明日行われる校内研究授業の直前の３年生理科の授業を参観しました。
　単元は、単元１の「第２章　酸性、アルカリ性の正体」「第３章　電解質の水溶液の中の金属板と電流」のところで、実験が５つ含まれているところでした。
　単元内自由進度学習で行われていました。この授業スタイルも３年目となり、教室で黙々と問題に取り組む生徒、観察する生徒、実験する生徒と、各自で課題に向かって学んでいました。

単元を貫く問い　最終課題を提示

先生と相談

顕微鏡で結晶の観察（実験５）

実験５の準備中

２枚の金属板と水溶液で電流が流れるか調べる（実験６）

酸性、アルカリ性を示す物の正体を調べる（実験４）

理科室の全体のようす
他に教室で取り組んでいる生徒もいる
　

　３校時の授業のようすです。

　理科は、化学変化の導入で、章全体の説明を受け、１６時間で行う単元内自由進度学習の学びの計画を立てるところでした。
　１人で黙々と計画する生徒、２人や数人で立てている生徒もいました。
　計画が終わり、化学式を解いている人も何人かいました。

　保健体育は、体力テストのハンドボール投げをしていました。
　投げる人、ボールを拾う人、計測する人と役割分担をして、整然と行っていました。
　判定Aを目指して、頑張って欲しいと思います。

　他の授業も、明るい雰囲気の中で、質問したり手を上げたりと、一生懸命に学んでいました。

　本日、１４：３０頃から、全校生徒の眼科検診が行われました。
　多目的スペースを暗くして行われました。
　生徒は、静かに多目的スペースから階段に整列し、検診を待ちました。
　検診の結果が出て、再検査の案内が届きましたら、休み等を使って病院で受診するようお願いいたします。

　昨日１８：３０から、多目的スペースにおいて、気仙沼市教育委員会主催の「小中学校再編中間報告　保護者・地区住民説明会」が行われました。
　教育委員会からの説明の後、質疑応答があり、制服やジャージのこと、部活動のことなどの質問がありました。

　明日５月３日から４連休となります。
　部活動の大会や練習試合などが予定されており、保護者の皆様にご協力をいただきます。どうぞよろしくお願いします。
　ご家庭で過ごす時間も多くなります。
　観光で気仙沼・本吉地方に訪れる方も多くなると思います。出掛ける際には、交通事故に気を付けるよう、お声掛けをお願いします。
　また、例年、この期間中に、悲しい水の事故のニュースを聞きます。
　気温は上がってきますが、水は、他の物質と比較して「温まりにくく冷めにくい」という性質を持っています。気温が高くなっても、この季節の水は、まだかなり冷たいです。海、川での遊びは十分気を付けて、ため池では遊ばないようにお声掛けをお願いします。
　保護者の皆様も、よい休みになるよう祈念しております。