６月１０日（水）から１２日（金）にかけて、今年度も今野建設様に校庭の環境整備をしていただきました。
　多くの作業員の方々にお越しいただき、大型重機を使って、普段の学校生活ではなかなか手が回らない場所まで丁寧に作業していただきました。地域からの温かいご支援に、心より感謝申し上げます。

　さて、今月20日（土）には「PTA奉仕作業」を計画しております。 26日（金）に控えた体育祭を、子どもたちが最高のグラウンドコンディションで迎えられるよう、さらに環境整備を進めていきたいと考えております。

　保護者の皆様におかれましては、ご多用中大変恐縮ですが、ぜひ多くの皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

たくさんの重機が入り、
校庭の環境整備が行われています

今野建設の作業員の皆様に
感謝いたします

　６月１１日（木）、一関運動公園陸上競技場（岩手県一関市）で開催された地区陸上大会に、本校から１５名の選手が出場しました。

　先日の地区中総体を終えてからの短い練習期間でしたが、選手たちは県大会出場という目標に向かって、それぞれ準備を進めてきました。当日は朝６時３０分に学校を出発。恵まれた晴天のもと、全力で競技に臨みました。

　他校に比べて少人数での出場ながらも、多くの種目で入賞を果たし、見事県大会への出場権を獲得しました。

　県大会という大舞台での、選手みなさんのますますの活躍を期待しています！

テントで一日の流れを確認

熱中症対策のため、
旗手以外はテントで開会式に参加しました

仲間の応援

大活躍の一日になりました

学校に戻り、先生方に帰校のあいさつを行いました

受賞の選手一人一人から
結果の報告がありました

【大会結果の報告】

佐藤　男子共通走幅跳　　　　  第１位
遠藤　男子共通400ｍ　　 　　  第１位
遠藤　男子１年100ｍ　　 　　  第１位
三浦　男子１年100ｍ　　 　　  第３位
星野　男子共通110ｍハードル   第１位
畠山　男子共通3000ｍ　　　　 第１位
佐藤・千葉・芳賀・遠藤　男子共通４×100ｍリレー　第１位

合計７枚の賞状をいただきました！保護者の皆様、地域の皆様、応援ありがとうございました。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和８年６月のテーマは「新たな防災気象情報について」です。（添付ファイル　６月のテーマ「新たな防災気象情報について」.pdf）

　本日5・6校時、総合的な学習の時間（向が丘楽習）において、本吉夢プロジェクト委員会・地域活性化支援員の鈴木宗一朗様をお迎えし、お話を伺いました。

　今回は「まちづくりについて」というテーマのもと、震災という大きな経験を乗り越え、現在のまちづくりに対する熱い思いや、実際に地域で展開されている具体的な活動について丁寧にお話しいただきました。

　生徒たちは、自分たちが暮らす地域の過去と未来に目を向けながら、熱心に耳を傾けていました。地域の未来を担う一員として、これからの「向が丘楽習」での探究をさらに深める大変貴重な時間となりました。

今回紹介いただいたNP:Jプログラムは、
異文化理解や日米交流を目的とした
スタディーツアーです
６月１８日に津谷中学校を訪問する予定です

鈴木様、本日はご多用のところ、
素晴らしい講話をありがとうございました。

　６月４日（木）の５校時、東北学院大学教授の稲垣先生をお迎えし、２年生の英語（Unit2 What is local food?）と、３年生の音楽（My Melody!）の校内研究授業を行いました。

　今回の研究授業には、東京書籍株式会社東北支社から３名の皆様、そして大谷中学校や津谷幼稚園の先生方にもご参観いただきました。お忙しい中お越しいただき、授業づくりに向けた多くの貴重なアドバイスをいただきましたことに、深く感謝申し上げます。

　次回は７月１５日（水）に開催します！次回の 校内研究授業（２年生・家庭科、１年生・社会科）は、保護者の皆様への参観授業も兼ねております。普段のがんばっている子どもたちの様子を見に、ぜひ学校へ足をお運びください。たくさんのご来校をお待ちしております！

２年生　英語科の授業

単元を貫く問いは
「ALTにおいしい給食を食べてもらおう」です

調べたことをグループ内で発表する活動をしています

多くの先生方に見ていただきました

３年生　音楽科の授業

単元を貫く問いは
「気仙沼PRソングを作ろう」です

創作ツールを活用して、
各自PRソングを作成していきます

個別最適な学びと協働的な学びの
一体的な充実を図ります

事後検討会で授業を振り返ります

活発な意見交換が行われました

稲垣先生から講話をいただきました