昨日１８：００から、CAI室において、津谷地区（津谷・小泉・馬籠）の振興会長さん方にお越しいただき、１１月２４日（日曜日）に計画している津谷地区津波総合防災訓練の初めての打合せを行いました。
　津谷地区は、地区ごとに避難訓練や避難所での訓練を行っているところはありましたが、地区全体で総合的な防災訓練は行っていませんでした。
　振興会長さん方からは、「協力してやります」「地区ではここまではできます」と心強いお話をしていただきました。

　津谷地区を含む三陸地方は、残念ながら、津波の常襲地域です。
　今年の春、３月１１日の鎮魂の日に、生徒に「つなみてんでんこ」などの先人の教えを尋ねたところ、ほとんどの生徒が分かりませんでした。
　東日本大震災から１３年が過ぎ、子供たちへ大事な防災・減災の教えが伝わっていないと感じました。
　また、小学校では、地区名を教えてと聞いたところ、分からないと答える児童が多くいたと聞きました。コロナ禍もあり、地域の活動が制限された影響があると思わされました。

　「伝えていくこと」が、次の大きな災害の防災・減災につながります。備えとなります。
　保護者の皆様には、近日中に、文書でお知らせいたします。
　ぜひ、ご家庭の皆様、地区の皆様を誘って参加をお願いいたします。

　昨日の資料（資料　（防災）20241029 津波総合防災訓練への協力.pdf）も載せておきますので、ご覧ください。

　放課後、プロジェクト探究部の活動を行いました。
　今日は、６名の参加でした。
　気仙沼市探究学習コーディネーターの渡邊国権さん、加藤航也さんが来校し、抽象画・感情曲線から考えるワークショップを行いました。
　その後、それぞれの個人探究を考えました。

　１２月８日（日曜日）１３：００から、気仙沼市まち・ひと・しごと交流プラザPIER7において、気仙沼市中学校プロジェクト探究フェスタ2024が企画されています。
　プロジェクト探究部のみんなや興味のある人の参加を期待しています。
　詳細は、後でPDFのリンクを張る予定です。 

　２６日（土曜日）、津谷小学校統合記念学習発表会、本吉響高等学校桜ヶ丘祭に行ってきました。
　学習発表会は、１年生の呼び掛けから始まりました。
　５年生は、統合した小泉小学校・馬籠小学校の校歌を披露しました。
　歌い継がれていけばよいなあと思いながら聴いていました。６年生の係の子供たちも率先して準備などの活動しており、頼もしく感じました。
　その後、本吉響高等学校の桜ヶ丘祭に伺いました。
　野菜の販売、部活動の展示・発表、学年ごとの模擬店やお化け屋敷など、高校生活の楽しい雰囲気が十分に伝わってきました。

　本日、理科室において、２，３校時は２年１組、４，５校時は２年２組で放射線教室を行いました。
　２年生の理科で放射線について学ぶ単元があり、毎年のように行っています。

　東北放射線科学センターから　東北大学名誉教授　石井　慶造（いしい　けいぞう）先生、部長（次世代教育）　八柳　善隆（やつやなぎ　よしたか）先生、部長　緑川　勇二（みどりかわ　ゆうじ）先生の３名にお越しいただき、１時間目は放射線についての講話、２時間目は霧箱（ウィルソン霧箱）などの観察、実験を行い、学びを深めました。
　霧箱の実験では、放射線の軌跡を実際に観察し、驚きの声が上がっていました。

霧箱実験の説明

霧箱（きりばこ）　飛行機雲のような白い線が放射線の軌跡

霧箱（きりばこ）
スポンジにアルコールを滴下して霧箱をアルコールの霧で満たし、
ライトを当てて放射線の軌跡を見る

　朝、新しい向が丘生徒会役員任命式と専門委員長の委嘱、新旧執行部の引継式を行いました。
　いよいよ２年生を中心とした生徒会活動の始まりです。
　自律した、自主的・自治的活動を期待しています。

生徒会旗・執行部ファイルの引継ぎ

新生徒会長の挨拶

　２０日（日曜日）、保健福祉センターいこい駐車場で行われた本吉ふるさと秋まつりに、３年生が御嶽太鼓で参加しました。
　この秋まつりは、御嶽神社の祭典に合わせて開催され、今年で３０回目となるそうです。
　そこに、半年間練習してきた御嶽太鼓で参加させていただけることは、中学校としても大変嬉しく思います。
　演奏後は、多くの方から、「よかった」「夏のお祭りに比べても力強くなった」などとお褒めの言葉をいただきました。
　ありがとうございました。

　参加した３年生の皆さん、送迎していただいた保護者の皆様、お誘いいただいた実行委員の皆様、ありがとうございました。

　本日９：００から、はなますホールにおいて、令和６年度の文化祭を行いました。
　実行委員を中心に計画・立案し、運営を行いました。
　向が丘生徒会スローガン「百花斉放（ひょっかせいほう）」のとおり、一人一人が花開き輝き、そして、学校教育目標「創造的で、自律し、対話・協働で進む生徒」に向かって努力した文化祭でした。
　合唱コンクールでは順位がつきましたが、どの学級を最優秀賞にするか、長い時間検討を必要とするくらい僅差でした。

　ご来場いただいた保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

開会の挨拶　実行委員長

吹奏楽部の演奏①

吹奏楽部の演奏②

少年の主張「夢とともに」

国語弁論「自分らしく」

英語暗唱

英語弁論「Let's think about the Red List」

英語暗唱・弁論のアナウンス

国内語学留学の紹介

総合的な学習の時間（向が丘楽習）の発表①

総合的な学習の時間（向が丘楽習）の発表②

総合的な学習の時間（向が丘楽習）の発表③

１年１組

伴奏者

１年２組

伴奏者

２年２組

伴奏者

２年１組

伴奏者

３年２組

伴奏者

３年１組

伴奏者

全校合唱

全校合唱　舞台袖から

全校合唱　伴奏者

３年生　御嶽太鼓

閉会の挨拶　副実行委員長

実行委員会　文化祭終了後の後片付け

　午前中、体育館で、明日はまなすホールで行われる文化祭の前日祭を行いました。
　踊ったりクイズをしたり有志の発表をしたりと、生徒会主催で楽しみました。
　生徒たちの楽しそうなようすをご覧ください。
　笑顔があふれる姿を見て、職員も嬉しく思いました。

イントロクイズに答える

有志の発表
歌ってくれました

誰でしょうか？

誰ですか？

誰？

感想の発表

感想の発表

ビデオで１週間を振り返り

閉会の挨拶

照明係も頑張ってます①

照明係も頑張ってます②

照明係も頑張ってます③

　昼休み、多目的室で、全校合唱の男声パートの練習が行われていました。だいぶ声が出てきました。

　文化祭はいよいよ今週末です。

　１校時、２学期始業式を行いました。
　学年代表の挨拶は、１年生は、中学校生活が半年を過ぎ、学習に部活動にさらに励みたいという決意を表した発表でした。２年生は、それらに加えて、学校の中心として活動していくという自負が感じられました。３年生は、進路に向けて努力していくということを強調していました。
　学年代表の挨拶のように、生徒の皆さん一人一人も、自分のためにすること、学級や学年の友達や誰かのためにできることに、しっかりと取り組んでほしいと願っております。
　まず一歩が大事です。

　今週末は、文化祭です。
　保護者の皆様、地域の皆様、どうぞ生徒の活躍のようすを観に来てください。