１７日（火曜日）５校時、１年１組理科、１年２組英語の校内研究授業を行いました。
　保護者の皆様へ参観を呼び掛けていますが、５名の来校がありました。暑い中、ありがとうございました
　また、天童市立第一中学校から３名、郡山市立御舘中学校から１名、本吉響高等学校から２名、東京書籍株式会社東北支社から３名の来校があり、授業検討会にも参加していただきました。

　１年１組の理科は、「身のまわりの物質」のところで、家にある何かわからない物質を特定することなどを単元を貫く問いとして、単元内自由進度学習を行っていました。
　１年２組の英語は、「Unit 4 Friends in New Zealand」の単元で、ュージーランドの中学生へのビデオレター作成に向けて、相手の国のよさを聞き、質問をしながらコミュニケーションを取ることを貫く課題として取り組んでいました。

　参観した先生方は、２か月で生徒たちが一人一人自分の課題を持って取り組んでいるようすやタブレットを自在に使っていることなどに驚かれ、「すばらしい生徒さんたちですね」と感想をいただきました。
　放課後に行われた授業検討会では、参観した先生方から多くの質問が出され、本校の教員が答え議論するなど、互いに学びのある会になりました。また、実践を重ねてきた本校職員のよさも強く感じました。

１年１組　理科　先生に質問

１年１組　理科　実験に取り組む
電流が流れるかな？

１年１組　理科　密度を調べる

１年１組　理科　教室で黙々と問題に取り組む

１年１組　理科　２人で相談しながらレポートを書く

１年２組　英語　それぞれ思い思いの学習形態で　

１年２組　英語　教室を出て４人でコモンホール　

１年２組　英語　一緒に居るけど…

１年２組　英語　ヘッドセットを付け、一人で黙々と

１年２組　英語　教科書やワークを開きながら

授業検討会

授業検討会
活発な意見交換になりました