日誌

輝く大谷っ子~今日の出来事~

市内体育祭に向けて

来週7日(水)は,5・6年生そして,4年生の一部の児童が参加して第11回気仙沼市立小学校体育祭が開催されます。ここ3日間は,雨天のため体育館で練習しています。種目ごとに6年生が中心となり,準備運動を始めます。6年生のリーダーシップが頼もしく思える瞬間です。頑張れ6年生!









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さなぎになったよ

ひまわり学級には,モンシロチョウの幼虫が3匹いました。最初にさなぎになったのは「さなちゃん」,いっぱいえさを食べていたのが「くいちゃん」と,名前を付けて観察を続けています。担任は区別できないそうですが,児童はしっかりと区別してお世話をしています。3匹ともさなぎになり,いつ成虫になるのかを楽しみに待っているそうです。









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チューリップありがとう

環境委員会では,先日花壇の整理を行いました。チューリップが咲き終わり葉が枯れてきたので,球根を掘り起こしました。また来年の春にきれいな花を咲かせてくれることでしょう。次の花は一体なんでしょうか,楽しみです。環境委員会の皆さんご苦労様でした。









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雨は神様の涙・・・

先生知っている?雨は神様が泣いている涙なんだって。今日は久しぶりの雨降りです。でも,低学年の子どもたちは外で遊びたい,泥で遊びたいということでしょう,ぬれながら遊んでいました。ある2年生の男子は「ぬれちゃった」と言って,服をランドセルにしまってからまた友達のところへ走って行きました。女の子たちは,傘の骨を逆さまにして遊んでいます。下校バスでは,窓が曇っていたので,絵を描くなど雨の日を楽しんでいました。









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3年生のキーホルダー

3年生が図工の時間に紙粘土で作ったキーホルダーが廊下に飾られていました。「うわ~可愛い,あららステキ,なんて細かいところまで丁寧に作ったの,すばらしいよ」と,思い写真に撮ってしまいました。









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笑顔で生活するために

「ありがとう」「最高だね」「すばらしいよ」「かっこいいね」
「ばか」「むかつく」「どっかいけ」「きもい」「うざい」
ふわふわ言葉とちくちく言葉,どちらも人が話す言葉なんだけど・・・・どちらもよく聞く言葉なんだけど・・・・1年生も6年生も使う言葉なんだけど・・・・言葉一つで心がうきうきしたり,沈んだり・・・・言葉一つでうれしくなったり悲しくなったり・・・・気持ちいい言葉を使おうよ。
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パンと焼きそばとソーセージ

30日の火曜日の給食は,パン・焼きそば・ソーセージ・フルーツ杏仁でした。パンをよく見ると切り目がありそこに何かをはさんで食べるのだということが分かりました。さて,何をはさむか・・・焼きそばをはさんで焼きそばパン。ソーセージをはさんでソーセージパン・・・・子どもたちはというと,焼きそばとソーセージ両方をはさんで食べている子が多くいました。おいしい楽しいひとときでした。









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ぶらり授業参観(朝食のおかず)

6年生の家庭科では,「朝食に合うおかずづくり」の1時間目のようでした。グループでどのようなおかずを作るかを相談しています。「卵を中心に」「ソーセージを中心に」「ほうれん草は必要だよね」など,グループでの話し合いが行われていました。調理実習も是非参観して,今後の参考にしてみようと思います。


















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「歯が抜けました!」

「4時間目の授業中に歯が抜けたんだ。」と,話ながら自分の歯をじっくりと観察している男の子がいました。口の中にある歯は,歯磨きの時に鏡に映ったところと表面しか見ることがないので,こんなチャンスは滅多にありません。歯を四方八方から珍しそうに眺めていました。
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ぶらり授業参観(分数×分数)

6年生では,分数×分数の学習をしています。本時は,「分数×分数は,どのように計算したらよいか考える」ことがめあてでした。ペアで考える時間では,「ここはこうでしょ。だから・・・」「ああそうか。」と,互いに解き方を考えていました。脳をたくさん働かせた1時間のようでした。









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みんなであおむし探し

3年生の理科で昆虫の成長(成長する順番やさなぎ,変態など)について学習します。特別支援学級の子どもにも3年生がいますので,みんなであおむし探しに行くことになりました。学校近くの山内さんの畑は,無農薬でキャベツを作っていましたので,そこであおむし探しとなりました。「うんちがあるところを探すといいね。」という担任の先生の声で,うんちのあるキャベツの葉を丁寧にめくりながら探していました。「おお,いたね。」「あっ,見つけた。」と子どもたちも先生方も一生懸命探したところ,卵や幼虫など数匹見つけることができました。採集した卵や幼虫は教室に持ち帰り,観察をすることになりました。山内さんありがとうございました。









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学校探検その2

1年生の学校探検2回目は,校舎1階です。校舎1階には,西側から保健室・放送室・職員室・校長室・事務室・会議室・相談室・倉庫と並んでいます。保健室以外はほとんど入ったことのない場所で,とても興味を持って見学していました。「校長室の写真は誰ですか。」「ソファに座ってもいいんですか。」「ソファは『ほかほか』して弾むね。」「あっ,ここから(職員室に)つながっているんだ。」「金庫に何が入っているんですか。」と,目を丸くしていろいろなものを見ていました。









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運動会…係

5・6年生が運動会の係を担当しました。総練習の時に1度行っただけですが,要領よく仕事に取り組んでいました。太陽の光がぎらぎらと暑い一日でしたが,黙々と取り組む子どもたちにとても感動しました。ご苦労様でした。大玉の空気抜きを先生方で紅白対抗で競争しました。後片付けも工夫一つで楽しくなります。
































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運動会…紅組優勝

青空の下,たくさんのお家の方,来賓の皆様,地域の方にお出でいただき運動会を開催することができました。子どもたちは,いつも以上の元気を競技や演技で発揮してくれました。演技の様子を御覧ください。







































































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運動会の朝

6時に花火が打ち上がりました。遠くの方からも聞こえましたので,今日は市内のあちらこちらの小学校で運動会が開催されるようです。朝早くからお父さん・お母さん方の御協力でテントや長机,パイプいす,万国旗など準備することができました。本当にありがとうございます。それでは運動会での子どもたちの活躍を楽しみにおいでください。


















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明日の運動会のために

明日は運動会です。放課後に先生方で前日準備をしました。ラインを引いていると,大谷中のサッカー部員と野球部員がやってきました。おやっと思っていると,グラウンドの石を拾ってくれたり,走路をならしてくれたり,黙々と動いていました。一見すると中学校の行事かなと思うくらい多くの生徒がグラウンド整備を手伝ってくれました。生徒の皆さん,顧問の先生方に感謝です。ありがとうございます。


















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大谷小の校舎の窓

震災後,千葉県から毎年来ていただいているNさんが今年も校舎の窓をきれいにするためにいらっしゃいました。おかげで,校舎の窓はぴっかぴか(右写真参照)。あさっての運動会も気持ちよく迎えられます。子どもたちのために何かしたいという志(こころざし)を持って大谷小においでくださいます。大谷の子どもたちもNさんのような大人になってほしいなあとそんなことを思ってしまいます。      
 
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あまり変わらないかも・・・

校庭代替地がまだ乾かず,今日も使えませんでした。5・6年生は,体育館にロープとタイヤを持ち込み実際に引っ張りっこをしました。・・・・昨日のエアー引っ張りっことあまり変わらない光景に苦笑いの担任でした。紅組が勝って「ばんざーい ばんざーい」,白組が負けて「ばんざーい なしよ」。









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入退場の練習だったけど・・・

運動会での5・6年生の団体競技は,「タイヤ・ロープ引き」です。グラウンドの中央にあるタイヤ5本とロープ4本を自分の陣地まで,引っ張ってくる競技です。今日は雨が降っているので,体育館で紅白に分かれて入場後,ただ中央へ走って行き戻るだけの確認です。競技開始「ピッー」と笛いたとたんに全員が中央へ走り,戻るはずでしたが・・・なんと,何もないけどお互いに引き合う真似をしたり,引っ張られて転んだりと楽しそうでした。担任「タイヤがなくても競技ができるね。」









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早朝奉仕作業

先週の土曜日の朝から雨が続いています。その土曜日の朝には,小雨の中校地内外の環境整備をしていただき保護者の皆様方には感謝申し上げます。服の内と外からぐっしょり濡れてしまったことと思います。見違えるようにすっきりとした環境の中で子どもたちが楽しく元気に活動できることうれしく思います。ありがとうございました。


















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1年生の理由

1年生の弟や妹と登校している姉は「速く歩きなさい。」「そんなんじゃ学校に遅れるよ。」「ほらほらはやく。」と同じようなことを言っている。1年生はそんな姉の声には耳を貸さずに数メートル後ろを歩いている。1年生の友達と一緒に歩いていると10メートル以上も離れている。その差は,学校が近づくと徐々に広がっているようだ。「ああ,お姉ちゃん先に行っちゃったね。」と,声をかけると1年生は「のんびり行きたいんだよね。」と答えました。1年生は1年生の理由があるんだなあ。「いってらっしゃい。」









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横断歩道に時計

「今何時ですか。」と,登校中の子どもたちの多くが,毎朝交通安全の街頭指導を行っている鈴木さんに声をかけるそうです。そこで,鈴木さんは自前で時計を横断歩道近くのフェンスに取り付けてくれました。防水用にビニールの袋に入っていますが,「大丈夫なの?」という声も聞かれました。小学生・中学生の皆さんよかったね。鈴木さんありがとうございます。









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学校探検1年生①

1年生は2階・3階の特別教室へ探検に行きました。PC室・家庭科室・理科室・図工室・音楽室などにはどのようなものがあるのかをグループごとに見に行くのです。途中でグループとはぐれてしまい,一人で理科室(4年生が授業中)に入って行く子もいました。「みんなどこに行っちゃったのかなあ」と,声を出して探している1年生もいました。2回目の探検もあるそうです。









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運動会全体練習始まる

今朝中学校から6年生に手伝ってもらい指揮台を借りてきました。今日から全体練習開始です。1回目の入場行進の練習でしたが,元気よく手を振って行進することができました。明日は,1時間目に紅白に分かれて応援練習,2時間目に開閉会式の練習となります。









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6年生のお兄さん・お姉さん

1年生の掃除を6年生が手伝っています。1年生にとってはまだまだ重い机を一緒に運んであげたり,身支度に時間がかかる子に手伝ってあげたりしています。1ヶ月続けてきましたので,1年生もだんだん自分たちですることができはじめています。これも,6年生のお兄さん・お姉さん方のお陰ですね。ありがとう。









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下校時の避難訓練

小雨の降る中でしたが,下校時の避難訓練を実施しました。地区ごとに避難場所や標識などについての確認をしながら下校しました。何があるか分かりません。自分の命は自分で守る基礎を作りましょう。









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交通安全に気をつけよう

昨日交通安全教室が開催され,1・2年生は学校周辺の道路で左右確認しながら安全に横断歩道を渡る練習をしました。また,3年生以上は,模擬道路を使って自転車の乗り方について学びました。指導隊の皆さん,派出所のお巡りさん,ありがとうございました。








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がんばっていますPTA役員会

第1回PTA拡大役員会が開催され,各部の今年度の活動予定について話し合われました。仕事が終わってからの会議でしたので皆さんお疲れになったことと思います。がんばっている皆さんに感謝です。今週末の早朝作業,来週の運動会への協力よろしくお願いいたします。









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給食の後片付け

給食が終わると食器や食缶を1階のコンテナまで運びます。コンテナの前で待っているのは,5・6年の給食委員会の子どもたちです。下学年の子どもたちが持ってくると,すぐに「はい,いいよ。」と言って,受け取りコンテナの中に整然と並べていました。下学年から食器や食缶の受け取っている給食委員の高学年は,『あとは俺たちに任せろ!』というような雰囲気でとても頼もしく見えました。









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楽しく食べる

今日の給食はロールパンでした。ちょっと教室をのぞいてみると,中の柔いところを始めに食べて大きな穴を作っていました。なんと,スプーンでくりぬきながら食べている子もいました。パンも大好きなんですね。








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応援歌ができあがりました

応援合戦で披露する紅白それぞれの応援歌が出来上がり,6年生は給食時間に各教室を回り歌を教えていました。6年生の歌のうまさに子どもたちは驚いていました。
紅組は携帯電話会社CMの替え歌,白組は「幸せなら手をたたこう」の替え歌です。









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強風の中での校庭整備

昨日,交通安全教室のための模擬道路を校庭代替地に作る予定でしたが,ものすごい強風のため途中で断念しました。今日は,穏やかな天気のもと交通安全教室が実施することができそうです。









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たくさん本を借りよう

昨日,気仙沼市本吉図書館の吉田館長さんが,1年生に移動図書館「ひまわりごう」での本の借り方を教えに来てくださいました。本が大好きな1年生が多く,早速本を借りたお友達もいます。たくさん本を読んで心に栄養を上げてくださいね。









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新しい郵便局

新しい郵便局は海の見えるすてきな場所になりました。カウンターからも海が見えます。生活科の町探検で訪問することになると思います。









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市内体育祭へ向けて

6月に恒例の市内体育祭が開催されます。まだ1ヶ月ありますが,運動会前に種目を決めなくてはいけないので,放課後に余裕があるときに短時間ですが,陸上競技の練習をしています。今日から種目ごとの練習です。陸上の得意・不得意があると思いますが,元気に頑張っていました。








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応援団のリーダー会議

6年生の紅白応援団長を中心に5・6年生の応援リーダーが業間に話し合いを持ちました。昨年度の応援原稿を参考にしながら今年の応援を考えます。どんな応援歌にしようか,どんな呼びかけにしようか,短時間でしたが中味の濃い話し合いが行われました。リーダーの皆さん応援で盛り上げてくださいね。









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運動会のダンス練習

1・2・3年生は,運動会でダンスを披露します。先週まではビデオを見ながらの練習でしたが,今日は体育館で動きを入れての練習です。先生方の動きを見ながら楽しそうに体を動かしていました。先生方はキレキレの動きで感心しました。









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なかよし班活動(顔合わせ)

今年度第1回目の縦割り活動『なかよし班活動』です。低学年の子どもたちは,これまであまり話したことのないお姉さん・お兄さんと一緒の班になり,初めのうちは緊張していましたが,「ハンカチ落とし」「いす取りゲーム」を進める中で徐々に溶け込んできました。6年生は,自分が楽しむより,低学年のお世話に夢中になっていました。頑張りました6年生。


















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幼・小・中授業参観推進週間

大谷小学校と大谷中学校は,共用の校庭をはさんで隣同士ににあります。大谷幼稚園は歩いて5分の場所です。今年度から学期ごとに授業参観週間を設定し,先生方が自由に校種の違う学校の授業を見合うことにしました。幼稚園の先生が1年生の授業を参観し,「立派に勉強していますね。」とか,中学校の先生からは「小学校の先生方の指導は丁寧ですね。」など,感想を話していました。様々な交流ができると教員にも子どもたちにもよい影響があることと思います。









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ぶらり授業参観(1年生)

国語の授業,「あいうえおのうた」を元気に音読していました。お家でも練習しているのか,もう暗唱できる子どももいました。大きな口を開けて張り切っている1年生を見るとうれしくなりますね。









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運動会に向けて・・ラジオ体操

マナンボウ体育で,ラジオ体操の練習をしました。「腕を大きく回して。」「膝をしっかり曲げて。」など,基本的な動きを中心に練習しました。1年生には初めてのラジオ体操でしたが,先生方の動きを真似して頑張って取り組んでいました。









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ぶらり授業参観(6年生)

今日の音楽の授業は,「おぼろ月夜」です。「歌うときの口の大きさは,指が3本くらい入るように大きく開きます。」と,聞いた子どもたちは,口を思い切り大きく開いて,指を入れていました。歌うときの姿勢や口の開き方,声の出し方の基本を学習していました。









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ぶらり授業参観(4年生)

「地震が起こったとき,校舎内ではどこが危険だろうか。」・・・理科室や家庭科室では火を使うので危険だと思います。図書室には本がたくさんあるので,落ちてきたら危険です。・・・などなど,たくさん挙がりました。どこが危険なのかを発見する目は大切ですね。4年生の子どもたちの中には,きっと,家庭の中でも危険なところがないかを探している人もいるかもしれませんね。









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ようこそ1年生

1年生を迎える会が行われました。鼓笛隊の演奏に乗って,5年生と手をつないだ1年生が入場です。全校でのゲームでは,1年生も上級生と一緒に楽しそうに活動していました。2年生から折り紙で作った花束のプレゼントがあり,とってもニコニコしていました。1年生はお礼として,かわいい歌のメドレーを歌ってくれました。2年生以上の子どもたちは,1年生を迎える会を通して,一学年上がったことを実感しながら参加していたようです。みなさん,今年1年間張り切って過ごしましょう。


















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バスが来るまで・・・

家庭訪問期間の今日は,いつもより早めのバスです。天気もよく,校舎前で遊んでいる子どもたちが多い中,2年生と6年生の3名が漢字練習や算数の復習プリントに取り組んでいました。その様子をのぞき込む同級生と上級生。緊張から解き放たれた放課後ののんびりしている様子が感じられました。









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6年生は準備・・・

明日の1年生を迎える会の準備を6年生が担当しました。どこにどのような飾りをつけるか担当ごとに考えながら取り組んでいました。計画委員は,全校の前であいさつをしたり,話をしたりするので緊張しながらリハーサルをしていました。









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ぶらり授業参観1年生

1年生の教室では,2年生のお兄さん,お姉さんを待っていました。学校のことを教えてくれました。昇降口には,一輪車や竹馬があることや保健室の先生の名前などをクイズ形式で楽しく紹介をしてくれました。きっとこの後,1年生は学校探検に出かけることになるでしょう。









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ぶらり授業参観(2年生)

生活科の学習で,1年生に学校の施設について紹介するための問題を作っていました。「図工室には〇〇があるか,どうか」「保健室のベッドはいくつあるか」などです。2人1組で質問をする練習をしていました。お兄さんお姉さんらしさがでていました。









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新しい学習『理科』

3年生から新しく『理科』と『社会』が教科に加わります。理科室で理科の先生と一緒に勉強していましたが,少々緊張気味でした。春の自然を探す学習から始まるようですね。植物や昆虫などの生き物の観察から学習していきます。虫眼鏡を上手に使って細かいところまで観察してほしいです。そして,たくさんの発見をしてください。









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