給食の時間、株式会社オヤマの常務取締役　小山達也様、デリカ工場品質保証課　課長補佐　藤原美香子様、販売課　係長　伊東浩様とストレッチ系ユーチューバー　オガトレこと尾形竜之介様が来校し、共同開発された「からあげたんぱっくん」について１年２組で説明を受け、おいしくいただきました。KHB（東日本放送）や三陸新報の取材を受けました。
　ほぼ脂肪分のない胸肉で、味付けもよく、美味で、おかわりも争奪戦になりました。
　お店で見かけましたら、ぜひ手に取って食していただければと思います。

　昨日１８：３０から、CAI室で、第２回学校運営協議会を行いました。
　これまでの学校経営についての報告、学校評価を受けて、各部で来年度を含めたこれからの活動について熟議を行いました。
　熱のこもった話合いになりました。
　委員の皆様のお気持ちが感じられる運営協議会になりました。
　今後ともどうぞよろしくお願いします。

　昨日から、ALTのエミリー先生の双子の妹のカレンさん、ローレンさんが来校しています。
　５時間目は、１年生の書きぞめの練習を見学しました。
　興味深そうに見ていました。
　また、心のケア支援員の菊池平夫先生からもご指導をしていただきました。
　これから、ご両親やお姉さんも合流して旅行を続けるそうです。

　６校時、生徒会執行部からの発案で始まり、企画・運営まで生徒たちだけで行った球技大会　ドッチボールを行いました。
　条件を受け、２個のボールを使う、ビブスルール（最後に、ビブスを着ている人が多い方が勝ち）を採用するなどの案を取り入れ、行いました。
　男子は２年１組、女子は１年２組が優勝しました。
　生徒たちの笑顔を見ると、球技大会が楽しく成功裡に終えたことが分かります。
　実行委員会　頑張りました。すばらしい！

決勝トーナメントはボールが１個
ジャンプボールから始まりました

閉会式

最後に全員で…パチリ

昨日の実行委員会のようす
時間内に終わらず　ZOOM（オンライン会議）で続けたそうです

　４、５校時の総合的な学習の時間、一人一人が探究した成果をゼミ内で発表しました。
　何人かの発表を見ると、しっかりと調査し、インタビューやアンケート、フィールドワークなどを通して、深めていくようすが感じられました。
　１月下旬には、全体発表のポスターセッションを計画しています。
　プレゼンテーションをより見やすく直し、友達の発表に対して、意見や質問ができるように準備をしていてほしいと思います。

黄砂に含まれている鉄分が植物プランクトンを成長させ
海の環境回復や地球温暖化の軽減につながるのでは…という発表

地球温暖化などの環境変化による影響で減っている生物を調べ、
小泉海岸で探した研究

森林の環境破壊について調べた研究

人口減少などについて、市役所の職員などに聞き
グラフを基に説明している発表
　

　本日５時間目、３年生から２年生への御嶽太鼓伝承式が行われました。
　太鼓、笛、虎舞のそれぞれで技術の伝達が行われました。
　来年度には、地域のお祭りや文化祭などでの演奏披露が行われます。
　しっかりと気持ちまで受け継いで、地域の伝統を伝承し続けてほしいと願っています。

　１２日（木曜日）午後、津谷小学校の６年生と保護者の皆様に来校いただき、入学説明会を行いました。
　児童の皆さんは、挨拶をした後、全学級の授業を参観しました。
　また、会の終了後は、部活動見学をして解散しました。
　保護者の皆様には、津谷中学校の取組、生活、部活動、今後の予定、学校用品、バス利用などについて説明をさせていただきました。
　生徒会執行部が、生徒会や委員か活動などについて説明がありました。

　先導していた本校教員が、「中学校の授業おもしろそう」というつぶやきを聞いたと話してくれました。
　入学生の皆さん、４月をわくわくして待っていてください。
　きっと楽しい中学校生活になるでしょう。期待しています。

部活動担当から

生徒会執行部の説明「生徒会について」

生徒会執行部の説明「委員会活動について」

　１１日（水曜日）午後から、津谷小学校の国語の授業づくり研修会に参加してきました。
　６年生の授業では、読みひたる、書きひたる授業が行われていました。
　全員が真剣に読み、考えをノートに書いていて、感心しました。
　教室や廊下の掲示物も見て、来年入学する６年生に大きな期待が持てました。
　授業の後は、分科会や宮城教育大学名誉教授で津谷小学校の指導にあたっている相澤秀夫先生の講話を聴き、学びを新たにしました。

６年生の授業の分科会

相澤秀夫先生の講話

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和６年１２月のテーマは「地震に備えた家の中の安全対策」です。（添付ファイル　202412 地震に備えた家の中の安全対策.pdf）

　掲載が１日遅くなりましたが、ご確認いただき、ご家庭で話し合ってみてください。

　８日（日曜日）１３：００から、内湾気仙沼市まち･ひと･しごと交流プラザPIER7で行われた気仙沼市中学校プロジェクト探究フェスタで、３名の生徒が発表してきました。
　多くの生徒が発表する中で、自分の探究の成果や方向性をしっかりと示してきました。また、交流を深めました。
　閉会の講評で、教育長から、「あまり話すことがないのでここで示します」と、探究についてのお話しがありました。これから総合的な学習の時間の発表を控える生徒の皆さんにも参考になりますので、まとめておきます。

【探究を深めるために】
１　疑問をそのままにしない　メモやリストを作って進めること
２　その中から１つに絞って、まず最初はひとりぼっちで考えること
３　まわりの人に伝える　　　疑問や考えを返すこと
　（３，４を繰り返す）
４　教えられた探究のスキルを試す　例　インタビュー、アンケートの方法など
５　進み具合をチェックする
　　その際の５つの観点　①　自分ごとになっているか
　　　　　　　　　　　　②　多面的・多角的になっているか
　　　　　　　　　　　　③　順序よいプレゼンテーションになっているか
　　　　　　　　　　　　④　一定の課題の解決が図られているか
　　　　　　　　　　　　⑤　新たな課題が生まれているか

グループ発表（セッション）①

グループ発表（セッション）②

グループ発表（セッション）②
パソコンケースを使ったジオラマづくり（ガンダムがいます）

グループ発表（セッション）③

グループ対話①

グループ対話②

グループ対話③