５年生の国語では，「和の文化について調べよう」について学習に取り組んでいます。「和菓子」「和服」「風鈴」「相撲」など，思い思いの和について調べて発表です。画用紙の後ろに発表に使う原稿が書いてあるノートを貼り付けるなど，工夫していました。日本のよさについて触れるよい機会となりました。

12月8日に4年生は，社会科のまとめとして，新月浄水場とクリーンヒルセンターを見学してきました。『ゴミ処理するのは大変だと思いました。私は今まで嫌いな食べ物を残していました。クリーンヒルセンターを見学して，食べ物をなるべく残さないようにしようと思いました。』『僕たちが飲んでいる水を作っているところがこんなに広い場所だと思いませんでした。汚れとして出た泥をリサイクルするなんて知らなかったです。』と，感想を話していました。実際に見ることが一番の学習ですね。

2学期もいよいよ残すところ1週間となりました。残りの1週間は，大掃除です。1年生も流しの蛇口をきれいに磨いたり，ドアのレールのところも念入りに掃いています。ぞうきんがけがとても上手になった1年生です。外は雪，でも6年生は裸足で掃除をしていました・・・。しもやけにならないでね。

6年生の家庭科の裁縫です。テッシュボックスカバーが出来上がってきました。男子も手際よく針を進めているので感心です。「早く使ってみたいよ。」と，自分のできばえに満足していました。

「ミレーとルソー」という資料を使って，友情についての道徳の学習です。ミレーとルソーの関係は，本当の友達かどうかを話し合う授業です。友達だと思う人は，３２名，友達ではないと思う人が２名，に分かれました。それぞれの側から様々な理由が活発に発表されました。一人一人深く考えている姿はとても成長が感じられました。