おはようございます。
　晴れました。

　いよいよ始まります。

　応援よろしくお願いいたします。

　いよいよ　明日は体育祭！
　５、６校時、体育祭の練習を行いました。
　応援練習から入りました。だいぶ気合いが入ってきました。
　ウェザーニュースによると、まもなく１５時から雨が降り始めますが、１７時には上がり、明日の体育祭のときは「くもり」の予報です。
　保護者やご家族の皆様、暑さ・日焼け対策をしっかりと行って、子どもたちの活躍をぜひ見に来てください。

 　１９日（木曜日）５校時、小泉ユニバーサルビーチユニット（KUBU）の佐藤東児さんをお迎えして、総合的な学習の時間（向が丘楽習）の講話を行いました。
　佐藤さんには、小泉ユニバーサルビーチユニット（KUBU）や気仙沼本吉サーフィンクラブ（KMSC）で行っている活動の紹介を含めて、小泉海岸などでの海ごみについて話していただきました。
　海の活動やサッカーなどで、佐藤さんのことを知っていて、親しみを持ってお話を聴いている生徒もいたようでした。

　現在、世界の海に漂う海ごみの量は、総計約１億5,000万トンに達しているといわれています。そして、どんどん増え続けています。
　何もしなければ、海のごみは増加の一途をたどり、このペースで進めば、2050年には魚よりプラスチックごみの量が多い海になることが予測されています。
　また、近年、マイクロプラスチックがヒトの血液や臓器、組織から発見されています。
　考えて、行動しなければなりません。

　６月に入り、海や津谷・気仙沼について、基礎的な知識を得るために６回行われた総合的な学習の時間（向が丘楽習）の講話も今回で一段落し、いよいよ個人課題を設定する時期になります。
　will（したいこと）、can（できること）、need（必要とされていること）を含めて考え、しっかりと探究できる課題を見付けてほしいと思います。

　１８日（水曜日）５、６校時、東北大学大学院理学研究科　教授で、昨年度立ち上げた東北大学・海洋研究開発機構（JAMSTIC）　変動海洋エコシステム高等研究所（WPI-AIMEC）所長の　須賀利雄　先生をお迎えして、総合的な学習の時間（向が丘楽習）の講話を行いました。
　須賀先生は、海洋物理学の権威で、海洋の循環・混合と成層構造およびそれらの変動の解明などをテーマに研究を進められています。
　海洋上層のベンチレーションに着目し、自動観測ロボット（全球自動海洋観測網）Argo（アルゴ）や研究船・衛星による観測データ、コンピュータによる海洋大循環モデルの計算結果などを合わせた解析を行っています。
　新しい研究所も、温暖化や海のことについて、広い知見を集めるためにつくられました。
　とてもご多用な先生ですが、津谷中生のために、なんとなく理解しているつもりになっている地球温暖化や海の温暖化などについて、難しい内容をかみ砕いてお話ししてくれました。
　大変貴重な時間になりました。

　講話に用いた資料は、配布用として生徒がデータで持っていますので、興味のあるご家族の方はどうぞご覧になっていただければと思います。

　今日は体育祭の準備、総練習です。
　１時間目、実行委員長の声掛けから始まり、テント設営や掃除など体育祭の準備を行いました。
　１０：００からは総練習を始めました。
　暑い中、体育祭当日を想像して、一生懸命取り組んでいました。

　放課後、体育祭の係ごとの打合せや準備を行いました。
　記録係は得点板を一生懸命作っていました。周りの装飾も丁寧できれいにつくりました。
　小さな黒板を片付けようとしていたので尋ねたところ、「小さいので今年はホワイトボードに得点表示しようと考えました」と答えてくれました。
　実行委員長は、表彰は任せてほしいとお願いにきました。

　昨年度から生徒に任せ、自主的に活動する体育祭になってきましたが、今年度は準備段階からさらに一歩進んだ取組を見せてくれています。

　体育祭当日がとても楽しみです。

　２１日（土曜日）のPTA親子奉仕作業　ありがとうございました。
　生徒は、体育祭に向けて、校庭の草取り、石拾いやタータンの清掃、保護者の皆様には、除草や体育館の窓の清掃をしていただきました。
　おかげさまで、校庭を含めて、校地、体育館の窓もとてもきれいになりました。
　今日の作業によって、きれいな校庭で体育祭を行うことができます。

　体育祭の練習も昨日から本格的に始まりました。
　２７日（金曜日）体育祭の日の天気予報は、今日現在くもり時々雨です。
　台風２号の動きも気になるところです。
　天候が回復することを願っています。

　生徒の皆さん、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　１７日（火曜日）５校時、１年１組理科、１年２組英語の校内研究授業を行いました。
　保護者の皆様へ参観を呼び掛けていますが、５名の来校がありました。暑い中、ありがとうございました
　また、天童市立第一中学校から３名、郡山市立御舘中学校から１名、本吉響高等学校から２名、東京書籍株式会社東北支社から３名の来校があり、授業検討会にも参加していただきました。

　１年１組の理科は、「身のまわりの物質」のところで、家にある何かわからない物質を特定することなどを単元を貫く問いとして、単元内自由進度学習を行っていました。
　１年２組の英語は、「Unit 4 Friends in New Zealand」の単元で、ュージーランドの中学生へのビデオレター作成に向けて、相手の国のよさを聞き、質問をしながらコミュニケーションを取ることを貫く課題として取り組んでいました。

　参観した先生方は、２か月で生徒たちが一人一人自分の課題を持って取り組んでいるようすやタブレットを自在に使っていることなどに驚かれ、「すばらしい生徒さんたちですね」と感想をいただきました。
　放課後に行われた授業検討会では、参観した先生方から多くの質問が出され、本校の教員が答え議論するなど、互いに学びのある会になりました。また、実践を重ねてきた本校職員のよさも強く感じました。

１年１組　理科　先生に質問

１年１組　理科　実験に取り組む
電流が流れるかな？

１年１組　理科　密度を調べる

１年１組　理科　教室で黙々と問題に取り組む

１年１組　理科　２人で相談しながらレポートを書く

１年２組　英語　それぞれ思い思いの学習形態で　

１年２組　英語　教室を出て４人でコモンホール　

１年２組　英語　一緒に居るけど…

１年２組　英語　ヘッドセットを付け、一人で黙々と

１年２組　英語　教科書やワークを開きながら

授業検討会

授業検討会
活発な意見交換になりました

　先週１７日（火曜日）午前中、津谷幼稚園・小泉幼稚園・津谷小学校と本校１年生合同で、海に親しむつどいを行いました。
　「海に生きる」気仙沼の子どもたちも、震災後、海で遊ぶことは少なくなりました。
　幼稚園や小学校で行っていた行事を一緒に行うことで、津谷地区の幼小中の連携と海に親しむことを目的として、本校の１年生が参加しました。
　ビーチコーミング（Beach combing）（海岸などに打ち上げられた漂着物を収集の対象にしたり観察したりする行為）したり、海浜清掃をしたり、幼稚園の砂の造形などの活動を手伝ったりして、海を楽しみました。
　暑い中でしたので、短い時間になりましたが、少しでもOcean Blindness（私たちが海とのつながりが見えていない現状）（６月１３日参照）が解消されていくといいなあと考えながら、活動を見ていました。
　浜を少し歩くと、ハマヒルガオやハマボウフウを見ることができ、自然も少しずつ回復していることを感じました。

　本日、一関運動公園陸上競技場で行われた陸上競技大会の結果速報です。
　津谷中生、陸上大会でも大活躍でした。
　陸上での県大会出場も６名となりました。
　保護者の皆様、暑い中、応援ありがとうございました。

　女子共通100mハードル   及川美　　第１位　県大会出場
　女子２・３年1500m　　 菅原玲　　第１位　県大会出場
　男子１年　　1500m　　 髙橋　　　第１位　県大会出場
　男子共通3000m　　　　 畠山暖　　第１位　県大会出場
　女子共通走幅跳　　　　 木村心　　第２位　県大会出場
　男子共通800m　　　 　  芳賀漣　　第２位　県大会出場
　女子共通砲丸投　　　　 菅原香　　第４位
　　　　　　　　　　　 　斎藤未　　第５位
　女子共通走幅跳　　　　 小野寺市　予選惜敗
　男子２年100m　　　  　 千葉康　　第５位
　男子共通200m　　　  　 佐藤逞　　惜敗
　男子共通800m　　　  　 遠藤翔　　第７位
　男子共通走幅跳　　　　 森谷秋　　予選惜敗
　男子共通砲丸投　　　　 成瀬正　　予選惜敗
　　　　　　　　　　　　 芳賀楓　　予選惜敗
　男子共通4×100mリレー　　　　　  惜敗　
　（佐藤逞・千葉康・芳賀楓・遠藤翔）

　１３日（金曜日）１８：００から、本校多目的スペースで、同窓会総会が行われました。
　令和６年度の事業、決算報告、令和７年度の事業、予算計画、役員改選などの議案がすべて承認されました。
　県大会出場多数であることを報告したところ、参加の皆さんから喜びの声が上がりました。
　また、中総体等県大会助成金の増額をしていただきました。

　いつも温かく励まし、ご協力いただいていることに心から感謝いたします。

　１３日（金曜日）、NP：Jプログラム^＊で、アメリカの高校生との交流を行いました。
　２時間目は、１年生が、自己紹介などの英語の会話を楽しみました。
　３時間目は、２年生が、日本の伝統的な遊び（けん玉・折り紙など）を紹介し、一緒に楽しみました。
　４時間目は、３年生とともに、法被（はっぴ）を着て、よさこいソーランを踊りました。
　午後は、授業を参観していただきました。
　津谷中生にとっては、直接、アメリカの高校生と触れ合うことによって、異文化を知るよい機会になりました。
　高校生たちも、交流を喜んでいました。

　本吉夢プロジェクト委員会の皆様、ありがとうございました。

１年生　英語で話してみる

２年生　日本の伝統的な遊び　けん玉

２年生　習字

２年生　日本の遊び
日本ではオセロと言いますが…（オセロは日本のゲーム）

２年生　日本の伝統的な遊び　折り紙

３年生　よさこいソーラン

NP:J プログラム^＊：ローラシアン協会の異なる文化に対処する力を伸ばすプログラムで、アメリカの中学生、高校生が指導教師と共に日本について学び、スタディーツアーで実際に来日し、日本の生活や文化に直接触れるスタディープログラム

　朝、体育館で、生徒集会を行いました。
　生徒会執行部と専門委員会の委員長が５月の振り返りと６月の目標などを発表しました。
　学校生活が豊かになるような活動を期待しています。
　その後、気仙沼陸上競技大会の女子共通走幅跳１位、男子共通1500ｍ３位の表彰をしました。
　２０日（金曜日）一関陸上競技場で行われる地区中学校総合体育大会陸上競技大会でも県大会出場を獲得してくるように期待しています。
　

　１２日（木曜日）５校時、3710lab.（みなとラボ）代表理事／東京大学大学院教育学研究科附属海洋教育センター特任講師の　田口康大　先生をお迎えして、総合的な学習の時間（向が丘楽習）の講話を行いました。
　山梨県にある丸い石の話を端緒に、対馬の天童信仰の話へ飛び、石と海の一見関係ない話がつながっている、世の中の見えないつながりを調べることは興味深いことであると話してくれました。
　その後、Ocean Blindness（私たちが海とのつながりが見えていない現状）を変えるためのアプローチとして、多彩な表現やデザインがあるというお話をしていただきました。
　生徒たちは今までにない、多様な視点での海の話を聴くことができました。
　生徒の皆さん　誰か海になりませんか？

　昨日１６：００から、気仙沼市義務教育環境整備計画中学生へのフィードバックと題して、気仙沼市教育委員会から「気仙沼市の小中学校再編計画　中間報告」のお話がありました。
　最後には、生徒の皆さんからの要望を聞きたいため、アンケートに協力してほしいとお願いがありました。
　生徒の皆さん　忘れずに答えてください。

 　昭和５３年（１９７８年）６月１２日、マグニチュード７．４の宮城県沖地震が発生し、ビルの倒壊や落橋、ブロック塀によるものなど多大な被害がもたらされました。
　宮城県では、この地震を契機に、今後起こりうる大規模災害に備えるため、６月１２日を「みやぎ県民防災の日」と定め、防災の備えや意識を改めて見つめ直す日としています。

　災害は突然やってきます。自身や周りの人の命を守るため、日頃から備蓄や避難経路の確認を行いましょう。

　６月１０日（火曜日）５校時、総合的な学習の時間（向が丘楽習）で、気仙沼市危機管理課から佐藤充浩さんにおいでいただき、「正しく避難するために必要なこと」「津波災害に備えて知っておきたいこと」「大雨災害に備えて知っておきたいこと」「災害・防災情報を入手する方法 ​」についてお話しを聴きました。
　生徒の感想には、小学校の時に話を聞いて、避難は徒歩ということを知識としては知っていたが、理由（クルマでなければ避難できない人もいる。その方を優先するため　など）を聞いて理解が深まった　などという感想がありました。

　先週６月６日（金曜日）５校時、総合的な学習の時間（向が丘楽習）で、昨年度に引き続き、津谷在住で気仙沼市文化財保護審議会委員長　大内康弘さんにおいでいただき、「伊達の殿様がやって来た　江戸時代の小泉・馬籠・山田・津谷​」と題して、講話していただきました。
　「風土記御用書出」のうち安政年間に仙台藩が村ごとに提出させた記録で、「安政風土記」と呼ばれている史料の中から、津谷という地名の由来や伊達藩の五代藩主　伊達吉村、四代藩主　伊達綱村と当地方のつながりについてお話しいただきました。
　「津谷の歴史を知ることができて面白かった」「インターネットでは見付けることができない史料を見せていただいたり、宮城県の図書館に行って情報を収集したりしていることが分かってよかった」「次に伝えることが大事なので、個人探究は、このお話しを絵本にしようと考えている」などといった感想がありました。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和７年６月のテーマは「災害発生に備えた心の健康」です。（添付ファイル　202506 災害発生に備えた心の健康.pdf）

　３月～５月のファイルをアップしませんでした。合わせてご覧ください。
（添付ファイル　202505 家族と避難先共有していますか？.pdf）
（添付ファイル　202504 防災ハンドブックを活用しよう.pdf）
（添付ファイル　202503 複合災害への対策.pdf）

　中間テストの１日目です。技能教科以外の５教科のうち、今日は３教科を行いました。２日目は来週の１８日（水曜日）に残りの２教科を行います。

　１年生にとっては、中学校で初めてのテスト。
　５０分は長いようでした。しかし、一生懸命解答しようとする姿がありました。

１年１組

１年２組