本日は朝からあいにくの雨模様ですが、津谷中生は部活動に励んでいます。
　本日も２名の先生方が着任されました。雨天のため、歓迎の会を多目的ホールで実施しました。
　三浦校長先生をはじめ、着任された先生方、あらためましてどうぞよろしくお願いします。

職員室から多目的ホールまでの花道でお出迎えです

生徒代表　歓迎の言葉

応援委員によるエール

最後に挨拶をいただきました
今年度５名の職員が転入いたしました
どうぞよろしくお願いします

　今日から４月です。今日は生徒が登校し、部活動に汗を流しています。
　令和８年度がスタートしました。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もどうぞよろしくお願いします。

　本日、２名の先生方が着任されました。津谷中学校の生徒のため、これからどうぞよろしくお願いします。
　部活動で登校していた生徒の出迎え、エールで温かな雰囲気で新たなスタートを切ることができました。生徒の皆さん、ありがとうございました。

花道を作ってお出迎えです


生徒代表　歓迎のあいさつ

応援委員会からエールを送りました

新しく着任された先生からのあいさつ

　大変お世話になりました。
　３月３１日をもって津谷中学校を離れることになりました。
　卒業生を含めて生徒の皆さん、保護者の皆様、地域の皆様に支えられてここまで来ました。
　温かな励ましご支援に心から感謝申し上げます。

　１３万台から始まったこのホームページも、もうすでに４２５万を越えました。
　３年間で４１２万閲覧を超える閲覧がありました。
　嬉しいことであり、その数字にも励まされて更新を続けてきました。

　来年度は、少し更新が滞ることもあるかもしれませんが、生徒たちの活動は続きます。
　これからもご指導ご協力をお願いします。
　ありがとうございました。拝

　本日、離任式を行いました。
　今年度は６名の教職員が津谷中学校を離れることになりました。
　校長先生をはじめ、長い先生では９年間、津谷中学校の生徒のためにご尽力いただきました。改めて感謝申し上げます。新天地でのますますのご活躍をお祈りしております。

　また、本日は卒業生、保護者の皆様にもお見送りいただきました。
　ご多用のところお集まりいただきありがとうございました。

６名の先生方が離任します


離任式の終了後、
生徒会の発案で、校長先生の卒業式を行いました

見送りの様子

たくさんのお見送り　ありがとうございました

　昨日午前、３３名を迎えて一日入学を行いました。
　入学式の練習を終えて戻ってきた職員が、とても立派な子どもたちですと話しておりました。
　期待が持てます。活躍が楽しみです。

　９：４０から多目的室で修了式を行い、１、２年生全員に修了証が手渡されました。
　いよいよ４月からは１年上級になります。
　一人一人がより学びを深め、地域の方々と交流し、部活動でも活躍する津谷中生になることを期待しています。

　これで、令和７年度の教育活動が修了しました。
　生徒は大きく成長し、学校の取組も一段とスケールアップしました。
　これも１年間温かい励ましとご協力をいただいた保護者の皆様、地域の皆様のお力添えと思います。ありがとうございました。
　心から感謝申し上げます。

　１１：００から行われた小泉幼稚園の閉園式に参列しました。
　昭和３６年４月１日に、園児５８名の私立小泉幼児園として創立した園も、少子化に伴い入園児が減少し、３月３１日を持って閉園となりました。
　これで小泉の幼稚園、小学校、中学校がすべてなくなりました。
　１０年に渡り関係のあった施設がなくなるのはさびしい限りです。
　小泉地区の皆様も園に縁のある皆様も悲しそうでした。
　津谷地区の学校として、思い出を共有しながら進んでいきたいものです。

　午後、はまなすホールにおいて、本校主催の3.11追悼コンサートを行いました。
　１５年前の東日本大震災で亡くなられた方、行方不明の方のご冥福と追悼を込めて行いました。また、続けていくことで震災を忘れないためでもありました。
　この追悼コンサートは、昨年度、前津谷小学校の校長先生でありました菅原理恵先生と今日ご講話をいただいた佐藤誠悦さんの発案で始まりました。
　その願いに賛同していただいたピアノの藤波結花様には、昨年度に続いてお越しいただきました。また、ソプラノの氏家和歌子様をお迎えすることができました。
　素晴らしい演奏と歌は感動的でありました。
　コンサートの最終盤には、吹奏楽部と生徒たちの歌と一緒に「Believe」「花は咲く」を演奏していただきました。
　コンサートに先立ち、佐藤誠悦様からは「東日本大震災１５年の想い　あなたを忘れない」と題して講話がありました。昨年ご自身も病気を患ったことも含めて、命の大切さを訴えたお話でした。ありがとうございました。
　これからも…あのときを忘れずにいたいと思う１日でした。
　また、中学２年生以下の子どもたちは、震災後生まれとなり、私たち大人は、いつ起こるかもしれない次の災害のためにも、伝えていくことがとても大切であると考えさせられました。

　いよいよ明日は、3.11追悼コンサートです。
　本日、５校時に生徒たちが会場で歌う「ビリーブ」と「花は咲く」の練習を１、２年生合同で行いました。

　１３：００開場　１３：３０開演です。
　保護者の皆さん、地域の皆さん、そして卒業生の皆さん
ぜひ、お越しください。

吹奏楽部の演奏に合わせて合唱練習を行いました
合唱曲は「ビリーブ」と「花は咲く」です

　本日の午前中、２年生を対象としてメディアアーティスト派遣事業「映像の起源を体験」の特別授業を行いました。
　講師は東京藝術大学大学院映像研究科特任研究員の橋本典久先生です。
　生徒たちは映像装置の起源となる２つの装置^＊を楽しんで制作し、過去のテクノロジーが現在にどうつながっているかを、体験しながら学びました。

２つの装置^＊
＊フェナキスチスコープ（おどろき盤）
　1833年にベルギーのジョセフ・プラトーが考案した。円盤状に動画のコマを描き、各コマの間に細いスリットが開いていて、円盤を鏡に向けて回転させ、スリット越しに鏡に映った絵を見ると肉眼で絵が動いて見られる。
　フェナキスチスコープは１人しか見られないが、多人数で見られるものにゾートロープ（ゾエトロープ）がある。
^＊プラクシノスコープ
　1877年にエミール・レイノーが発明した装置。スリットが無いため、明るくなめらかなアニメーションを再生できる。

　午前は、津谷中学校区にある２つの幼稚園　津谷幼稚園、小泉幼稚園の卒園式でした。
　小泉幼稚園は、３名の卒園生をたくさんの地域の方々が参列し、祝いました。
　大きく元気な声で言葉や歌を歌い、大変立派な態度でした。
　小学校での活躍を祈っています。

　小泉幼稚園は、今年度で長い歴史に幕を閉じます。
　２４日には閉園式が行われます。

　津谷幼稚園は１１名の園児が卒園しました。
　証書の授与では、小学校で頑張りたいことを声高らかに決意表明し、大変立派でした。
　また、保護者の方へ感謝の言葉とともに手紙を手渡し、感動的な卒園式でした。
　改めて、津谷幼稚園、小泉幼稚園の園児の皆さん、ご家族の皆様、ご卒園おめでとうございます

卒園児が園に送った「卒園制作」が飾られていました
心温まる大変感動的な卒園式でした

　３年生が卒業して１０日あまり…。
　昼休み、少し静かになっていましたが、暖かさにひかれたのか、少しずつ昼休みの外遊びの人数も増えてきました。
　今日は、２年生を中心に、女子はバレーボール、男子はキャッチボールをする姿がありました。
　元気に遊ぶ声が聞こえています。

　テニスコートの南側にあった電子基準点は、先頃、本吉総合体育館テニスコート北側に移設整備されました。
　津谷中学校にあったときは、ステンレスカラーの銀色でしたが、移設後は緑色のものとなりました。
　電子基準点とは、国土地理院が管理するGNSS（GEONET：GNSS Earth Observation Network System）を使った測量における基準点、観測点の一つで、測量や地殻変動の監視に用いられています。

　また、今週、シルバー人材センターの皆様に、桜の木の剪定やてんぐ巣病の枝を切っていただきました。
　５ｍ以上の高さの枝は残念ながら残りましたが、多くのてんぐ巣病枝を切り落として整備していただきました。
　てんぐ巣病は、樹木の茎・枝が異常に密生する奇形症状を示す植物病害の一種で、高い木の上に巣のような形ができるためこの名が付けられています。
　英語ではwitch's broomもしくはwitches' broom（意味：魔女のほうき）と言います。
　原因となる微生物は多様で、菌類やファイトプラズマ、ウイルスなどがあると言われています。

　校庭の環境も整えています。

　昨日、民生委員・児童委員の米倉様から「先日はすばらしい卒業式をありがとうございました」と先生方へお煮しめをいただきました。
　昨年度はお孫さんがおりましたが、今年はわざわざお届けいただきました。
　１つ１つの具材が大きく、しっかりと味が染みこんでありました。
　お気持ちに胸が熱くなりました。心から感謝申し上げます。
　とてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

　１年間、総合的な学習の時間（向が丘楽習）個人探究で取り組み、プレゼンテーションを用いて様々な場面で発表した学びを、報告書としてまとめました。
　全員のプレゼンテーションを載せました。厚さは、昨年のものより３割増しぐらいになりました。
　小宮山印刷に製本を依頼して２００冊作成しました。
　３年生には配布し、それから、気仙沼市教育委員会、助成していただいた日本財団に５～１０冊報告して、今後、講師をしていただいた先生や地域の方々などにもお渡ししたいと考えています。
　予算の関係上、生徒の皆さんに配布することはできませんでしたが、校内に何冊か展示・保管し、見られるようにしたいと思います。
　また、本吉公民館、小泉公民館にも何冊か置こうと考えています。
　ご自由にお持ちください。
　保護者の皆様も、来校の際に、手に取ってご覧いただければと思います。

　少し長くなりますが、スクールバスを出していただいている有限会社本吉タクシー代表取締役、本校学校運営協議会委員　小野寺弘敏　様がFacebookに嬉しい感想を寄せてくれましたので、許可を得て転載いたします。
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【気仙沼市立津谷中学校 卒業式】
本日、母校・津谷中学校の卒業式にご招待いただき、出席してきました。
津谷中学校では探究学習に力を入れており、総合的な学習の時間では、生徒一人ひとりが興味のあることについて「テーマ選定」「仮説」「調査」「検証」を経て、最後は発表まで行います。

昨年、その発表会に参加させていただき、20名の生徒さんのプレゼンを拝聴しました。（全校生徒が同時に複数のステージで発表したので、仕組み的に聞けるのが最大20名でした）

そのとき強く感じたのは、子どもたちの「好奇心の力」です。
「好きなこと」「気になること」にとことん向き合う姿に、大人のほうが圧倒されてしまいました。

そして今日、来賓に配られた学習報告書を見てさらに驚きました。
その分厚さたるや…思わず笑ってしまうほど（笑）

テーマも実に多彩です。
「農業」「海洋」「環境」といった社会問題から、
「防災」「観光」「郷土料理」といった気仙沼らしいテーマ、
さらには「滑舌」「ディズニー」「ガンダム」といった、コンプレックスや趣味に向き合った研究まで。

一人ひとりの個性が本当におもしろい。
午後に予定していたデスクワークをすべて後回しにして、思わず夢中で読み漁ってしまいました（笑）

しかもこの学習記録、
「オープンバッジ」というブロックチェーン技術を使い、改ざんできない形でデジタル記録として残るそうです。時代はすごいですね。

本日ご卒業される52名の皆さん、そして保護者の皆様、
本当におめでとうございます。

この子たちが社会に出る頃、好奇心を持って自分の未来を選び取れる社会であってほしい。
そのために、母校の先輩として、地域の大人として、そして地域企業の経営者として、地域をより良くする活動を続けていきたいと思います。

最後に、校長先生をはじめとする津谷中学校の先生方へ。
日頃のご尽力に心から感謝するとともに、教え子たちの門出をお祝い申し上げます。

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　小野寺様　ありがとうございます。心から感謝申し上げます。

　６時間目、防災委員会が中心となって「鎮魂の日」の集会を行いました。
　防災講話の後、黙祷を捧げました。
　さらに、防災委員会委員長の言葉、安全担当主幹教諭から話がありました。
　亡くなった方々、行方不明の方々に祈りを捧げるとともに、ご家庭で、避難集合場所や防災グッズなど防災・減災について話し合っていただければと思います。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和８年３月のテーマは「指定緊急避難場所と指定避難所の違い」です。（添付ファイル　202603 指定緊急避難場所と指定避難所の違い.pdf）

　今日は、「みやぎ鎮魂の日」です。１５年が過ぎました。

　１５年前、午後２時４６分、宮城県牡鹿半島の東南東沖１３０キロメートル（km）を震源とする東北地方太平洋沖地震が発生し、約３０分後、宮城県・岩手県・福島県を中心とした東日本の広い範囲にわたって大津波が襲い、また、火災や福島第一原子力発電所事故によって、多くの人命が奪われ、家屋などに大きな被害がでました。
　震災では１万５９０１人が亡くなり、いまだ２５１９人が行方不明となっています。
　宮城県や気仙沼市は、地震が起こった午後２時４６分に黙祷を行い、犠牲となられた方々への追悼に、協力をお願いしています。

　子供たちは、保育所、幼稚園、学校に多くの時間いると考えがちですが、実は、地域や家庭にいる時間を１年間でみると、全体の８割となります。災害が家庭にいる間に起こる確率の方が高いと言えます。

　ご家庭では、ぜひ「地震が来たら　津波の用心」「津波てんでんこ」の意味を伝えていただき、万が一の災害の時の避難場所、災害後の集合場所等を確認していていただければと思います。
　あわせて、片田敏孝先生の「津波避難の３原則」を載せておきます。
　ご確認ください。

　９時３０分から、第７９回卒業式を挙行いたしました。
　ご来賓の皆様、保護者の皆様にも多数参加していただき、卒業生の門出を祝ってくれました。
　５２名の生徒が、明るく笑顔で巣立っていきました。
　素晴らしい羽ばたきでした。

　彼らの人生に幸多かれと祈っています。

　おはようございます。
　今日は卒業式。

　門出を祝うように、夜の雨も上がり、晴れてきました。

　本日１時間目８：４５分から、同窓会入会式を行い、８，８００人を超える同窓生の仲間入りをさせていだだきました。
　式では、同窓会長の式辞、入会のことば、記念品の贈呈などがありました。

　高校進学後や高校卒業後、地元を離れるとしても、ふるさとの津谷・小泉・馬籠を思い続ける人であってほしいと願います。
　また、先輩方が築いてきた伝統を守り、さらに発展させるような活躍を期待しています。

　いよいよ明日は、卒業式です。

　５校時、体育館で、３年生を送る会を行いました。
　学校のクイズ、思い出のスライド、異動していった先生方からのメッセージがありました。
　１年生入学時の一人一人の顔写真が流れましたが、３年間で大きく成長した様子がうかがえました。
　その３年生も、卒業式まで１週間になりました。
　準備をしてくれた在校生の皆さん、ありがとうございました。

　昨日、１８：３０から開催された津谷小学校の学校運営協議会に参加してきました。
　学校からの報告の後、小学校の学校評価でやや低い項目だった内容について話合い（熟議）をしました。
　私が参加したグループでは、「読書活動について」「スマホなどの使用時間について」話合いました。
　読書活動については、本ホームページのトップページにも【旧本吉町学区連携（幼稚園・小学校・中学校→高等学校）グランドデザイン】として掲載されています。
　地区、保護者の皆様、そして、幼児、児童、生徒がそれぞれ取り組んでいく活動になります。
　また、世界的には、スマホは１０代未満、SNSは１６歳未満には使わせない方向に進んできています。
　学校以外の時間を、豊かな時間にすることを考えていかなければならない時期になってきているのかもしれません。

　本日５時間目、多くの保護者の皆様にご来校いただき、学習参観、学年懇談会を行うことができました。担任以外の先生を主として授業を行いました。
　まもなく令和７年度も修了します。
　保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。

　学級での朝の会終了後、多目的室で、生徒集会を行いました。
　執行部、専門委員会の委員長から、先月の反省と今月の目標、学級に伝えたいことの報告がありました。
　２年生の委員長も経験を積んでしっかりとしてきました。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

 （気仙沼市のホームページから）

　令和８年２月のテーマは「文字情報を活用した災害情報の取得について」です。（添付ファイル　202602 文字情報を活用した災害情報の取得について.pdf）

　２月３日（火）、２年生の技術の時間に株式会社マナライブ　代表取締役の木村一也様をお迎えして、「体験」から「仕事」を考える　気仙沼クラフトプロジェクト２０２５の特別授業を行いました。

　２年生は全体で説明を受けた後、２つのグループに分かれて楽しそうに活動に取り組んでいました。授業内容は船のメロディボックスを設定して、組み立てるもので、「教育版マインクラフトで船のメロディボックスの蓋を作る活動」と「メロディボックスを加工する活動」に取り組みました。

メロディボックスの加工①

メロディボックスの加工②

メロディボックスの加工③

船のメロディボックスの蓋の作成①

船のメロディボックスの蓋の作成②

船のメロディボックスの蓋の作成③

　２８日（水曜日）１８：００から、学校運営協議会を行いました。
　令和７年度の本校の教育活動についての取組や学校評価について説明した後、部会ごとに分かれて、学校と教師の業務の３分類の学校以外が担うべき業務で協力できることがないかなどについて話し合いました。
　来年度になりますが、これからも津谷中学校に関わるすべての皆様のご支援ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　１月２３日（金曜日）、３年生の技術の時間に、広島県の技術、家庭の教材を製作している久富電機産業株式会社　代表取締役社長の小林俊夫様をお迎えして、日本を取り巻く世界の情報の国際情勢についての講話と双方向のプログラミングを学びました。
　生徒たちは、「とても有益だった。もう一度行いたい」と話していました。
　みやぎ生協には仲介をしていただきました。深く感謝申し上げます。

　防災フォーラムのことを書いていて、今月の「防災を考える日」の掲載を忘れていたことに気が付きました。
　遅くなりましたがアップします。ご確認ください。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

 （気仙沼市のホームページから）

　令和８年１月のテーマは「津波情報（警報・注意報）と対応について」です。（添付ファイル　202601 津波情報（警報・注意報）と対応について.pdf）

　昨日、１３：２０から中央公民館で行われた第１０回気仙沼市防災フォーラム～市民みんなで考える防災～に参加しました。
　基調講演では、東北大学災害科学国際研究所　所長・教授の栗山進一先生から「命を守る防災～今、できることがある！～」と題してお話をいただきました。
　先生は、今、できる、命を守る大切なこととして、建物の耐震化・家具の転倒防止・感震ブレーカー・即時避難訓練の４つがあると話されました。
　東日本大震災から１５年。中学３年以下の子どもたちは震災を知りません。
　正しい知識と避難訓練、これは大人が伝えていかなければならないことです。
　学校でも伝えていきますが、保護者の皆様から、そして、地域の活動でも教えていただければと思います。

　取組発表では、２名の代表生徒が防災ゼミで探究した内容を発表してきました。多くの方から、すばらしい研究だとお褒めの言葉をいただきました。

　２時間目、２年１組の特別の教科　道徳の授業を参観しました。
　監視カメラの必要性について意見を持ちながら、住みよい社会とは何かを考える授業でした。
　生徒は一生懸命考え、話合いに取り組んでいました。

　２年生が、５時間目、気仙沼支援学校居住地校学習推進事業で来校した中等部２年生のお友達との交流会を行いました。
　小学校の同級生ということもあって、２年生は優しく話し掛けながらでボッチャを一緒に楽しみました。
　共に笑顔があり、よい交流となりました。ありがとうございました。

　１月１５日（木曜日）、多目的室で、席書大会を行いました。限られた時間の中で、各自が集中して筆を走らせていました。

　静寂の中、ストーブの音だけが響いていました。

　津谷中からは毛筆１２名、硬筆１２名の生徒の作品が、気仙沼市立小・中学校児童生徒書きぞめ展へ出品されます。
　１月２３日（金）～２５日（日）の期間、リアス・アーク美術館を会場に展示されますので、是非ご覧ください。

３年生①

３年生②

３年生③

２年生

１年生

書き上げられた作品の数々

　学級での朝の会終了後、多目的室で、生徒集会を行いました。
　執行部、専門委員会の委員長から、先月の反省と今月の目標、学級に伝えたいことの報告がありました。

　今週から、高校の入学選抜試験が始まります。
　体調に留意して、試験に臨んでほしいと思います。
　今日は暖かな予報です。明日はまた寒いようです。
　路面の凍結も考えられますので、時間の余裕を持って入試の送迎を行っていただければと思います。

　朝、冬季休業後の集会を行いました。
　みんな元気に登校してきました。
　生徒の声がある学校はやはりいいものです。
　集会後は学級活動をして、その後は、実力テストが行われています。

　保護者の皆様、地域の皆様、本年も温かな励まし、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　あけましておめでとうございます。
　新年が始まりました。新たな決意・目標を持って、進んでほしいと期待しています。
　１０日間近く暖房が入らなかった校舎は、だいぶ冷えていて温まるのに時間が掛かりました。

　午前中、気仙沼市教育委員会主催の冬休み学習会があり、２０名を越える１、２年生が参加しました。前半は数学、後半は英語でした。
　マイスター教員の指導で、全国学力・学習状況調査で全国の正答率が低かった問題に近い課題などを解いていました。
　また、開放しているCAI室では、３年生の数名が来校して、自主的に学んでいました。
　いよいよ受験シーズン。１月の中旬には私立高校の推薦入試、下旬には一般試験が行われます。
　健康に留意して、受験勉強に励んでほしいと思います。

２年１組教室　１、２年生　冬休み学習会

CAI室　３年生　自主学習

　２４日（水曜日）１７：００、国内語学留学に行っていた４名が元気に帰り、報告会を行い、解団しました。
　クリスマスらしいキャンドルをお土産に、充実した笑顔で戻ってきました。
　気仙沼市教育パッケージでの学習の充実を図るこの研修は１０年間続き、来年度も夏休み、冬休みと研修があります。
　行ってみたいと思っている、また、少しでも関心がある皆さんは、「ブリティッシュヒルズ」で検索してみるとどのような場所で研修内容かが分かります。ぜひ、参考に見てみてください。

　本日をもって、令和７年の更新を終えます。
　多くの皆さんの閲覧、ありがとうございました。

　それでは、よいお年をお迎えください。

　５校時、賞状伝達と冬季休業前集会を行いました。
　賞状伝達は、生徒の活躍がめざましく、数多くの賞状があり、約３０分掛かりました。
　集会では、創造的自律的に活動や探究ができるようになってきたこと、協力して進めるようになったこと、目標の立て方などを話しました。また、生徒指導部から冬休みの過ごし方、SNSの使い方、安全な生活について話がありました。

　明日から１５日間の冬季休業になります。
　ご家庭での生活になります。
　安全に気を付け、家庭でのお手伝いなどを含めて、規則正しい生活をするようにお声掛けください。

文化祭文化賞の授与
先生方一人一人から賞状が伝達されました

　２０日（土曜日）、宮城教育大学の岡本研究室学習会＠FCR^＊ラボで行われた「子ども主体の学びを引き出すD-projectデジタル学習基盤の活用」において、東北学院大学稲垣忠先生が、津谷中学校の授業・総合的な学習の時間（向が丘楽習）の取組とオープンバッジについて、紹介してくれました。

　今回のように、津谷中学校の取組やアンケートが国の研究に活用されて広く公開され、これからの教育、未来の子どもたちの役に立てればよいと思っています。
　保護者の皆様へオープンバッジのアンケートをお願いしていますが、まだ回答数が少ないようです。
　再びマチコミでお願いしますので、どうかご協力をお願いいたします。

FCR^＊　フューチャークラスルーム＝未来の教室

　２１日（日曜日）７：３０、気仙沼市教育委員会の１階で行われた出発式の後、津谷中学校生４名を含めた市内の小・中学生が、福島県岩瀬郡天栄村にあるブリティッシュヒルズでの３泊４日の国内語学留学に出発しました。
　今回の研修は、英語検定３級以上の生徒が対象ですが、初めて小学生も２名参加しています。
　４日間、体調に留意して活動することを期待しています。

出発式　代表の挨拶

元気に出発していきました

　２０日（土曜日）、はまなすホールで行われたアンサンブルコンテストに、管打楽器７重奏、金管７重奏で出場しました。
　どちらも、木曜日、金曜日に学校で演奏したときよりも格段によい素敵な演奏でした。
　わずかな間で成長する子どもたちのすごさを、また感じることができました。
　まだまだ成長の可能性を感じました。
　これからの活躍をさらに期待しています。

　本日昼休みも、吹奏楽部が、２０日（土曜日）に行われるアンサンブルコンテストを前に演奏を披露しました。
　今日は管打楽器７重奏でした。
　金管７重奏と同様に、まとまりがあり、練習した成果が感じられました。
　明日が楽しみです。
　会場ははまなすホールです。
　入場料が掛かりますが、皆さんの応援を待っています。

　昼休み、吹奏楽部が、２０日（土曜日）に行われるアンサンブルコンテストを前に演奏を披露しました。
　今日は金管７重奏でした。
　練習した成果が感じられる演奏でした。
　あと２日、気持ちを合わせてリズムを合わせて演奏しましょう。
　期待しています。
　明日は管打楽器７重奏のグループの予定です。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

 （気仙沼市のホームページから）

　令和７年１２月のテーマは「ローリングストックとは？」です。（添付ファイル　202512 ローリングストックとは？.pdf）

　１３：３０から、多目的室において、令和８年度入学予定保護者説明会を行いました。
　本校の教育活動について、説明しました。
　津谷小学校の６年生も来校し、授業見学や部活動見学を行いました。
　あと４か月後には中学生です。

　しっかりと小学校のまとめをして、中学校入学を楽しみに待っていてください。

　３時間目３年１組、４時間目３年２組で、気仙沼市教育パッケージ事業のマンツーマンオンライン英会話を行いました。
　一人一人がタブレットを使って、主にフィリピンのトレーナーと、教科書の音読をしたり、内容について質問に答えたりしました。
　その他、好きなことやフィリピンのマニラの好きな場所について話す生徒もいました。

　先程の津波注意報の解除を受け、本日は通常どおりの登校になります。十分に気を付けて登校してください。

　７日（日曜日）、内湾の拓（ヒラケル）・PIER７（ピアセブン）で行われたプロジェクト探究フェスタ2025に、２名の生徒が参加しました。
　放課後プロジェクト探究部で行った学びについて、多くの参観者の前で堂々と発表してきました。他校の生徒の前で発表したり交流したりという体験は大きな学びにつながると期待しています。
　参観日の学年懇談の時にも話させていただきましたが、探究は中学校だけでなく高校に進学しても行われます。
　それは探究的な学びが時代に要請されたものだからです。
　学校だけではなく学校外でも様々な場面で発表する機会を持つことが大切と考えます。

　また、６日（土曜日）には市教育委員会３階でESDサイエンス・カフェ in KESENNUMAが行われ、令和７年度気仙沼市ESD・科学発表コンクールの表彰式がありました。（三陸新報で既報）
　本校も入賞者がいましたが、所用のため不参加で、発表する生徒はいませんでした。
　今年度は、小学校１年生がアサガオの研究を発表をするなど、小学生のポスターセッションがとてもすばらしいと思いました。また、宮城教育大学学長賞は小学４年生の児童で、９か月にもわたる長い観察を通したカマキリの研究でした。

　朝、生徒集会を行いました。
　執行部、各専門委員長から、１１月の活動反省と１２月の活動目標などが報告されました。
　その後、夏休み以降の賞状伝達が行われました。
　津谷中生の活躍はめざましく、賞状がたくさんあり、今日はテストということもあり途中までとなりました。