今日の業間は，校舎前と体育館に分かれて，縦割りでの長縄跳びです。今日はいつもより時間内で跳ぶ回数が多いグループがほとんどでした。「先生，1年生が跳べるようになったらすごく回数が増えたんですよ。」と，笑顔で6年生が話してくれました。1年生や2年生はたくさん練習したんだろうなあ，その姿を見ている5年生や6年生はうれしいんだろうなあと，思いながら一人一人楽しく跳んでいる姿を見ていると，今日の天気のようにほかほかしてきました。

6年生は9月の修学旅行で，福島県会津，猪苗代，裏磐梯とまわって研修をしてきました。一番の思い出は，会津市内のグループごとの自主研修だったようです。遠い昔の記憶だった修学旅行が，今日届いた福島県からの感謝状と白河のだるまでもう一度あのときの楽しい記憶がよみがえったようです。ありがとうございます。だるまの目は，1つを新年に入れて，卒業式にもう一つの目を入れようとみんなで話しているようです。

三角形の面積の求め方の学習です。「底辺×高さ÷２」なのですが，今日の三角形に高さが見当たりません。どこが高さなのかを自分で調べたり，友達と話し合ったりしながら，高さを見つけて面積を求めていました。底辺と高さを見つけることが大切ですね。

　　

昨日，フィリピン・ネパール・インドネシアの教育ＮＰＯの職員８名が気仙沼における防災教育，防災活動の取組について学ぶためにいらっしゃいました。本校の安全担当主幹教諭が，津波被害の様子や現在の防災教育についてお話をしました。その後は，校舎を巡り教室にお邪魔しました。５年生の男子は，インドネシアの言葉で挨拶をし，大変喜ばれました。

６年生の総合学習では，「ふるさとのよさを未来につなげよう」という大きなテーマに取り組んでいます。今日は，八ッ瀬森の学校の田村さんにお出でいただき，森と海の関係についてお話をしていただきました。「わたしたちが自然環境をしっかり守らなくてはいけない」と，改めて感じたようです。たくさんのお話ありがとうございました。

平磯の虎舞い保存会の方に御協力をいただき，お話を聞きました。江戸時代から平磯地区に伝わる虎舞いです。虎の勇猛な動きに目を丸くし，太鼓の鼓動を体中に浴びたりしながら子供たちの気持ちは高揚していました。虎舞いやお話を聞いた後は，太鼓や虎の役など体験をさせてもらいました。休み時間には，5・6年生のお兄さんお姉さん方も参加して太鼓を聴かせてもらいました。みなさん，お忙しいところお出でいただきありがとうございました。

算数「組み合わせ」の授業です。ＡＢＣＤチームが試合をするけど全部で何試合になるか，自力での解決です。表で考える人，昨日までの学習内容を思い出して考える人，もっと簡単な表し方がないか・・・・。代表の皆さんが発表をしてまとめました。「Ａ対ＢとＢ対Ａは同じチーム同士の戦いだから・・・・です。」

「飾り係なので，教室に貼る飾りをつくっているんです。」と，女子2名が作業をしていました。クリスマスリースやサンタクロースをつくっているようです。もう12月ですからクリスマスの飾りを見ると，季節を感じますね。その季節を学級のみんなにも感じて欲しいと思っているようです。「あっ，タコみたくなっちゃった。」「だめだめ，見せられない。」と，大きな声と笑い声。素敵な飾りをお願いしますね。

ＷＥＢながなわ飛び大会の後期が開催されました。4年生も1位目指して練習です。「もうちょっと詰めて」「もっと速く回してもイイよ」とかけ声をかけながら練習しています。今朝は雨でしたので，長靴の子もいます。でも，そんなの気にしないで練習に励んでいます。体育館では300回を超えたそうです。みんなで一緒に取り組んでいる姿って見ていてうれしいですね。