今日の鹿折中

　
　１年生の総合は「社会にはどのような課題があるのか」を探究します。その学習の一つとして，１学期には防災を学びました。また，高齢者施設を訪問して，少子高齢社会について学びました。２学期にはそのことを更に深めるために，今回は車いす体験と高齢者体験を行いました。今回もリバーサイド春圃様のご協力をいただいての学習です。ご協力，たいへんありがとうございました。
　
　当日はたくさんの車いすと高齢者体験キットをお持ちいただきました。車いすに人を乗せるときの注意事項や車いすでの移動方法などを丁寧にご指導いただきました。段差の乗り越え方，坂の下り方や上り方，止まっているときなど，どの人も知っておきたい内容です。
　
　次に高齢者体験です。目がよく見えない，体を真っすぐに伸ばせない，耳がよく聞こえない，体が重いなどの体験をするために，装具をまず付けました。なぜか生徒はとても楽し気なのですが，実際の高齢者の方々は毎日の生活がこのような状態で行われていることが分かったようでした。交代をしながら，互いにお年寄りの生活感覚を体で理解をしていました。このことを知って，１年生の諸君は今後更に豊かに成長することができるのではないかと思います。楽しく経験させていただいた今回の学習から今後の生き方を考えてほしいと思いました。
　

　　
　今回の交流会の実施には，実は国語科の勉強も関係しているのです。生徒は国語科の学習として，交流会の開催をお知らせし，交流会においでいただくことをお願いするチラシの作成を勉強しました。何が，いつ，どこで，どんな内容で行われるのかを上手に表現するにはどうしたらいいかを学びました。そして，実際にそれを印刷してチラシとして南住宅の皆さんに配布させていただきました。
　また，当日の開始前には，南住宅の皆さんの世帯を個別訪問させていただき，交流会においでいただくようお願いをしてきました。これも国語科の勉強の一つと考えているのです。どのようにお話をすれば，相手に分かりやすく伝わり，興味を持っていただき，失礼なく好印象でお話しできるのか，実はこれも国語科の勉強です。実際の活動を活用しながら，教科の学習を進めていくことはとても意義ある方法だと思っています。何より学習の必然性があり，学習成果の実感が得られるからです。学ぶことの意義がよく伝わるのです。

　
　交流会には30名を超える皆さんにおいでいただきました。また，生徒の活動を見守っていただいた皆さんのご協力もいただきました。大変ありがとうございました。
　特別な何かはなかったのですが，気軽に接することのできる内容がかえってよかったかもしれません。将棋やオセロなどでは中学生を上手に褒めていただいて大変感謝です。
　
　生徒たちは交流会の締めに，合唱を披露しました。「大切なもの」「上を向いて歩こう」「鹿折中学校校歌」でした。南住宅のみなさんにも一緒に歌っていただきました。中学生は今回の交流会から，地域の中での自分たちの役割を実感することができたと思います。そして，今後の地域づくりへの意欲をもち，日常的な地域のコミュニケーションの重要性にも気付くことができたようです。最後は列をつくって皆さんをお見送りをして交流会を終えました。この交流会の実施にご尽力いただいた皆様に厚く御礼を申し上げます。大変ありがとうございました。
　

　
　３年生の総合学習「地域づくり学習」の第３弾は「鹿折南住宅の皆さんとの交流会」です。９月27日(金)には福祉センターやすらぎを会場に交流会を実施しました。被災後の地域コミュニティー創出のために中学生ができることはなんだろうと考えた結果，今回の活動を実施するものです。今年の３年生も工夫のある交流会を企画し，実施てくれました。
　
　当日は晴天に恵まれました。開会の行事では活動内容の紹介も行い，それぞれのブースに分かれた交流が始まりました。ゲームを一緒に行うグループ，グランドゴルフおするグループ，おやつ作りをするグループなどに分かれて交流をしました。活動をしながら楽しく会話し，親しくなることができたでしょうか。中学生は少し緊張気味だったかもしれません。おいでいただいた方々のほうが，うまく場をつくっていただき，上手に中学生をうまく支えていただいていたかもしれません。たいへんありがとうございます。でも，中学生も一生懸命でしたので，その思いは皆さんに伝わっているのかなと思いました。鹿折南住宅の皆さんのご協力，ご配慮ありがとうございました。
　

　
　生徒会活動の基本は，学級活動と委員会活動です。９月26日(木)は前期の委員会活動の総括の日でした。半年間の活動を振り返り，頑張れたこと，なかなかうまくいかなかったこと，これからの活動のことなどを話し合っていました。充実した活動ができたと思える委員会もあれば，もっとやろうと思えば色々なことができたのではないかと少し後悔をする委員会もあったと思います。それぞれの委員会が全校に対してよい影響を与える活動ができたらと思っているようでした。これからも工夫のある活動を楽しくやっていきたいものです。
　ある委員会では，それぞれの学年の持ち味が出されていたこと，失敗もあったけれど前向きな工夫ができていたこと，今後も積極的に取り組んでほしいことなど，３年生の委員長から１・２年生の皆に話されていました。その話し方は本当に思いをもって取り組んできたことが伝わるものでした。委員のみんなからは感動の拍手が送られていました。委員長が頑張ったことを讃え，思いをもって話してくれたことに対する拍手だったと思います。とてもよい場面を見ました。後期の委員会活動，どの委員会も更に飛躍ができることを期待します。
　

　
　ソフトボール部は豊里中学校との合同チームが認められて、登米地区中体連新人大会に出場することができました。昨年に続き，臨時的な救済措置としてご配慮をいただきました。ソフト部の３人は，今年の気仙沼・本吉地区中総体には出場できなかったので，今年度初めての公式戦です。
　
　大会は９月28日₍土₎・29日(日)の２日間，登米市豊里運動公園グラウンドで行われました。豊里中の皆さんとは夏休みから合同練習をしていましたが，十分な練習ができたわけではありません。また，日常も生徒３人と顧問の先生との練習です。しかし，貴重な大会参加のチャンスです。３人はできうる限りの準備をして今回の大会に臨みました。
　
　大会は４チームの総当たりリーグ戦形式で行われました。初戦は津山中学校に勝利しました。翌日の２試合目には，佐沼中・南方中合同チームに圧倒されてしまい，敗戦を喫しました。そして，最後の第３戦は中田中学校との試合です。接戦を制して勝利。２勝１敗で準優勝となりました。県新人大会へも出場することが決定しました。
　
　監督を務めていただいた豊里中の佐々木先生や，本校顧問の佐藤先生，戸羽先生がこの合同チームを丁寧に指導し，励ましくれたことが生徒たちの力になったと思います。先生たちも生徒とともに一生懸命でした。また，保護者の皆さんには合同練習の際には遠くから送迎をしていただき，豊里中の保護者の皆さんとともに，大会では熱い声援で応援してくれました。ご協力ありがとうございました。今回の地区大会をよい学びにして県大会では更に実力を開花させてほしいと思います。県大会も豊里中・鹿折中の力を合わせて頑張りましょう。
　

　
　昔の子どもたちは広場に集まって野球をして遊んでいました。…こんな風景はだいぶ昔のことになってしまったかもしれません。当時の子どもたちにとっては，野球はスポーツではなく，遊びだったような気がします。ですから，ほとんどの男子生徒はキャッチボールやバッティングができたように思います。しかし今は，広場に集まって野球する子どもたちは見えなくなりました。
　でも，最近の男子の保健体育の授業にはそんな雰囲気が漂っているのです。休み時間になると，生徒が校庭に出て準備運動のランニングが始まります。授業が始まると，キャッチボールが始まり，そして，ゲームをします。２つのチームに分かれて対戦です。大きな声が校庭から聞こえてきます。プレーに一喜一憂する声。指示を出したり，励ましたり，歓声があがったりと，とても楽しそうで，思わず校庭のほうを見てしまいます。先日は相手の打った打球が身体を直撃してしまった生徒に「大丈夫かーっ！」と仲間から心配する声がかかっていました。いいですね，生徒が大きな声を出しながら，楽しげに活動しているのは。野球が遊びだった頃の子どもたちの様子が校庭に見られるのです。
　

　
　先日の職員会議で話題になったのです。…最近，給食当番のマスク忘れが多い。翌日も同じく忘れてくる。きちんとした身なりで当番をする意識が弱くなっているのではないか。また，給食ではお箸を忘れる生徒も多いように思われる。…こんな意見でした。そう言えば，しばらく当番の様子を見ていなかったなと思い，給食の始まりの時間に様子を見てみたのです。本校では当番の生徒は自分のエプロンを着用し，三角巾を身に付けます。そして，マスクです。学校によっては白衣を購入して３年間使用するところもあるのですが，本校では家庭にあるエプロンでいいと思っています。この日の生徒たちは全員がマスクを着用していました。あれ，職員会議の話題とは少し違っているようです。皆，忘れ物をすることなく，きちんとした身なりで，きびきびと行動をしていました。
　
　当番は，まず，配膳室の前で手指の消毒をします。そして，食管や牛乳を教室まで分担して運ぶのです。教室では，協力をして配膳をし，食事のあとは片付けをして，食管等を配膳室に返却します。この作業をあまり時間をかけずに，てきぱきとやらなければなりません。１年生もようやく中学校のスピードになれてきたようです。それにしても，いつもしっかりと自分の役割を果たそうとする生徒の姿は立派です。マスク忘れや，お箸忘れがあったかもしれませんが，もう一度自覚を高める機会になったようでした。この日の給食メニューは右下の写真のような内容でした。美味しく頂くことができました。ごちそうさまでした。
　

　
　先日ご紹介した職員室前の花壇のサルビア。マリーゴールドと共に夏の終わりを表現しています。むしろ真夏より今のほうがきれいに咲いているかもしれません。しかし，右側の写真は初めてご紹介する萩の花です。こちらは秋を表現する，古来から宮城を代表してきた花です。萩の花は何か寂しげと思っていたですが，よく見ると結構豪華に見える花なのですね。秋の花は寂しげといった固定観念にとらわれていたかもしれません。サルビアと萩，この二つが同時に校地内で咲き誇っています。
　萩は中庭にもありますが，校庭東側駐車場のフェンス際にある株が結構大きいのです。改めてみると，こんなに大きかったのかと驚くほどです。生徒が校庭で活動している様子を見守っている萩です。生徒にも見てほしいものです。
　

　
　写真は９月18日（水）の撮影です。何か体育館のほうから歌声が聞こえてくるなと思いながら，体育館をのぞいてみると，１年生が体育館で合唱をしていたのです。どうやら音楽の授業を体育館で行っているようでした。合唱曲「時の旅人」を練習していました。あれ，この時期はまだ音楽室での練習ではと思ったのですが，本番で歌うところで最初から音を響かせてみることも確かに大事だなとも感じました。そう言えば，去年は最後の週になって全校合唱を体育館で練習していたなと思い出しました。雨音のする体育館でした。
　まだまだ合唱としては未完成な状態ですが，この体育館でよい音を響かせられるように曲を仕上げなければならないことがよく分かったと思います。先生や指揮者の助言を受けながら着実に上手になっていく様子がよく分かりました。先生は研究授業でやっていたように，生徒の歌声を録音して生徒に聞かせて指導を試みているようです。自分たちの進歩や課題が分かることはやる気につながります。また，生徒たちは右側の写真のように，自分たちの歌い方を互いに評価して改善策を出し合いながら曲づくりをしていました。１年生ながら，なかなかだなと思いました。今後に期待しましょう。
　各学級の合唱曲を下にご紹介します。
　１年１組　「Unlimited」　１年２組「時の旅人」　２年１組「永遠のキャンパス」
　３年１組　「Cosumos」　全校合唱「大切なもの」（２年目）