本日，業間時間に縦割り班ごとに業間縦割り遊びを行いました。今日は雨模様だったので，室内で遊びました。グループごとに高学年が遊びを工夫し，宝探しや伝言ゲーム，クイズなどを行い，楽しい時間となりました。

　また，放課後には５，６年生が明日行われる開校１５０周年記念式典に向けての準備を行いました。児童会を中心に作成した掲示物や明日行われる浪板虎舞が使用する太鼓の準備，来賓の方が使用する椅子の設置など仕事を進んで見付け，準備を行っていました。

　皆様，明日の記念式典，どうぞよろしくお願いいたします。

　本日，５年生が学校田にて稲刈り体験を行いました。５年生は，昨年度も経験していますが，普段使い慣れていない道具を使って稲を刈るので，難しかったようでした。今年度は，田植えを行った２年生も一緒に稲刈りの様子を見学しました。

　２年生は，稲穂に実ったお米の粒を数えたり，刈り終わった田んぼにいる昆虫を見付けたりして，自然の豊かさに驚いていました。

　稲刈り体験の講師，そしてこれまで学校田の管理をしていただいた村上俊一様，ありがとうございました。

　本日５時間目に、６年生が１５０周年記念式典に向けて，奉仕作業を行いました。

　これは，６年生自らが「自分たちにできることはないか」を考え、自主的に行ったものです。体育館の窓や靴箱，ドアの溝など、普段汚れている箇所をきれいにすることができました。おかげさまで、金曜日の記念式典を気持ちよく迎えることができそうです。

　６年生の皆さん，ありがとうございました。

　今日の朝会は､運動委員会による児童朝会でした。委員の皆さんから､運動委員会の取組について話した後､本日から始まる業間マラソンについてクイズを交えて説明しました。

　ステージ上で堂々と発表することができました。

　本日の業間時間から､業間マラソンを開始しました。全校児童が参加するので、混み合うかと思いましたが、運動委員会の説明をよく聞いていたので、混み合わずに自分のペースで走っていました。

　これからも継続して取り組み，自分の力を高めてほしいと思います。

　本日，宮城教育大学の棟方先生にお越しいただき，4年生「海と生きる探究活動」の学習で鹿折川下流域の水質調査を行いました。

　ウグイやモクズガニ，ヤゴ，ヒラタドロムシなど上流域にいる生き物との違いを感じたようでした。また，川を歩く中でぬるぬるしないから上流と違って歩きやすいことを肌で感じました。

　調査活動を基に，鹿折川についてまとめを行っていきたいと思いま

す。棟方先生ありがとうございました。

　本日，浪板虎舞保存会の方にお越しいただき，３年生に海と生きる探究活動の講話をしていただきました。虎舞の由来や歴史について話をしていただいた後，虎のかぶり物を触らせてもらったり，太鼓を叩かせてもらったりしました。

　子供たちは「もっとやってみたい」との声がたくさん聞かれました。浪板虎舞保存会の皆様，ありがとうございました。

　本日，東北大学災害科学国際研究所の保田真理先生にお越しいただき，減災教育「結プロジェクト」の学習を５年生が行いました。

　様々な自然災害についての講話を聞いた後，防災・減災スタンプラリーと称して，実際に災害が起きた場合にどのように安全な避難を行うかを考えました。今回の学習を通して，地震や津波などの災害が起きた際にどのように行動すればよいか考えるきっかけとなりました。保田先生，ありがとうございました。

　本日，教育実習生が１年生の授業を行いました。正しい手洗いの仕方について動画で説明したり，一緒に手洗いを行ったりしました。１年生の子供たちも自分の手の洗い方について見直す良い機会となりました。

　１年生が鹿折こども園の子供たちと交流会を行いました。１年生は７月に大島小田ノ浜で海の様子や生き物について調べたことについてこども園の子たちに発表しました。何度も練習をしてきたので,子供たちは堂々と発表していました。また,こども園の子たちともっと仲良くなろうと名前入りの写真を渡しました。

　こども園の子供たちと楽しく活動でき，１年生もとても満足した様子でした。

　本日，昨日よりお越しいただいている宮城県総合教育センターの方に科学巡回教室として，様々な実験や科学に関した授業を行っていただきました。

　ペットボトルロケットや熱気球，空気砲による実験など，「なぜ」や「どうして」を考えながら楽しく実験を行っていただきました。また，学年に応じ，クラスごとに顕微鏡で観察や科学に関する工作，プログラミングによるロボット操作などを行い，科学がとても身近に感じた１日でした。

　総合教育センターの皆様，ありがとうございました。