【松小日誌】「いいね」をクリックして子供たちの応援をお願いします

・３年生が総合的な学習の時間の「地域の名人を探そう」の学習で，地域で野菜を育てている方の所を訪問しました。「どんな野菜を育てているのか」「どんな工夫をしているのか」などを，育てている野菜を見せていただきながら教えていただきました。
・当地方では珍しいショウガを育てていることも教えていただきました。これからも様々な名人について調べ，地域の良さを肌で学んでいきます。

・４年生が，市人権擁護委員の皆さんを講師に，人権教室を行いました。いじめのＤＶＤを視聴した後に，相手はどんな気持ちなのか，どんなことがいじめにつながるのかなどについてみんなで話し合いました。
・「いじめること」だけでなく，「だだ見ていること」もいじめにつながっていることに気付いた児童のいました。一人一人の気付きをみんなで共有していきたいと思います。

・業前時間に修学旅行の解団式を行いました。子供たちの疲れを考えて，６年生のみ，今日は４校時限としました。子供たちは，疲れている子が半分，元気ですという子が半分といった感じでした。
・引率した先生方も，代表の子も「楽しい旅行になってよかった」と感想を述べていました。今回学んだことを生かしながら，学校のリーダーとしてさらに活躍してくれるものと期待しています。

【帰校】
・行程が順調だったため，予定よりも20分近く早く帰校できました。帰校の集いを始めると，子供たちの到着を待っていたかのように，空に虹が架かりました。体調を崩す子が一人もなく終えることができたことが，何よりもうれしいことでした。子供たちにとって思い出に残る一泊二日の修学旅行になったのではないかと思っています。


【２日目 午前】
・会津藩校日新館に到着しました。ここでは，日新館の紹介ビデオを見たあと，日新館の教えである「什の掟」について教えていただきました。日本最古のプールがあることや，様々な鍛錬場があったことなどが分かりました。

・野口英世記念館は，他校の子供たちがたくさんおり，これまでで一番混雑していました。野口英世の生家を見学した後，グループごとに館内を見て回りました。ゆっくり見学するのがちょっと難しい状況でした。

・五色沼に到着しました。桟橋から鯉を見ることができました。中には，水の中に手を入れて鯉に触れている子もいました。その後，檜原湖で修学旅行最後の食事をとりました。ミニ喜多方ラーメンがあり，子供たちはおいしそうに食べていました。食後は，買い物タイムです。お小遣いを上手に使い切った子が多かったようです。


【２日目　朝】
・曇り空です。会津若松市の日中の最高気温予想は，31度です。昨日は，気持ちのよい温泉で自主研修の疲れをしっかりととり，夜はぐっすりと眠れた子が多かったようです。朝は，みんな元気でした。
・今朝の朝食もたくさんのおかずがありました。朝ということもあってか，昨夜に比べるとあまりお箸が進まなかったようです。この後は，日新館，野口英世記念館，五色沼を見学します。

【１日目　夜】
・夕食は，感染症対策でとても広い部屋を用意していただきました。メニューは，ハンバーグ，から揚げにエビフライ，刺身，茶わん蒸し，デザートなどなど，とても豪華でした。大人でも多いかなと思われる量でしたが，何人かの子は，完食していました。

・とてもきれいな夕焼けでした。明日の天気もよさそうです。


【１日目 午後】
・自主研修では，グループごとに決めたコースをめぐりました。みんなで相談・確認しながら会津の街を歩きました。赤べこの絵付けや陶芸体験など，どのグループも体験活動を行いました。

・自主研修後は，鶴ヶ城を見学しました。天守閣からの眺めは，最高のようでした。鶴ヶ城をバックに，記念写真も撮りました。この後，ホテルに向かい，夕食を食べ，温泉に入り，部屋での楽しい時間となります。


【１日目 午前②】
・飯盛山では，白虎隊自刃の地で悲しい歴史について教えていただきました。その後，本日初めての食事でした。昼食のメニューは，会津名物「わっぱめし」「ソースかつ」「天ぷら饅頭」でした。食後はお土産を買いました。この後は，子供たちが楽しみにしている自主研修です。


【１日目 午前①】
・バスの中では，事前に子供たちにバスの中で聞きたい曲を募り，その曲を流したり，クイズやイントロ曲当てなどをしたりしながら，楽しく過ごしました。おやつタイムでは，用意してきたおやつをおいしそうに食べていました。サービスエリアでの休憩の際は，ウルトラセブンと記念撮影をしていました。高速道路からは，磐梯山がとてもきれいに見えました。


【１日目 朝】
・修学旅行出発の日となりました。みんな笑顔で登校してきました。早く出発したいという気持ちが伝わってきました。出発のつどいでを行い，御家族の皆様，先生方に見送られながら出発しました。だいぶ気温が高くなりそうなので，熱中症には十分に気を付けるよう働き掛けます。

・３年生が総合的な学習の時間の一環で，地域の名所を訪れて学んできました。
・地域に古くからある神社と庭園で有名な所にお邪魔し，それぞれの歴史について教えていただいたり，疑問に思っていることを質問し，答えていただいたりしました。
・子供たちは熱心にメモを取りながら真剣に話を聞いていました。庭園には珍しい花木もあるので，実際に目にしながら教えていただきました。

・今日は，合同通学路点検がありました。教育委員会，市危機管理課，市土木課，警察署など，関係機関の皆さんと学校担当者で行いました。
・事前に学校から挙げておいた危険と思われる場所をみんなで確認し，どのような対応が取れるかを話し合いました。すぐ対応が取れそうなところもあれば，長いスパンで検討していかなければならない場所もありました。
・学区内は狭隘な通学路が多いので，子供たちが安全に登下校できるよう，日々の指導をはじめ，環境整備もしっかりと行っていきます。

・３校時目に，校内研究の一環として，今年度第１回目の研究授業を行いました。本校では，生活科と総合的な学習の時間で校内研究を進めています。
・今日は４年生での実践でした。４年生は「守ろう！海の命」のテーマで学習を進めています。今日は，これまで講話や体験で学んできたマイクロプラスチックについて，自分の考えと友達の考えを比較，分類しながら整理し，新しい問いを見出していました。
・放課後には，職員で今日の授業の検証を行いました。

・先日，６年生が修学旅行先である福島県の偉人，野口英世について学びました。猪苗代町にある野口英世記念館の方が遠方より本校を訪れてくださり，野口英世の生涯について映像資料を交えなが教えてくださいました。
・子供たちは，メモを取りながら真剣に話を聞いていました。修学旅行での楽しみが，また一つ増えたようでした。

・１年生が生活科の学習で，地域にある神社へ出掛け，初夏の草花や樹木の様子を観察してきました。
・神社には，ツツジをはじめ，様々な花木があります。今日は，気になった場所や花木をタブレットで撮影もしました。１年生ですが，タブレットの扱いには慣れたもので，被写体を見付けては，撮影をしていました。子供たちは，声を上げながら楽しそうに活動していました。

・低学年の子供たちを対象にした交通安全教室を行いました。８名の交通指導隊の方々に来校いただき，２校時目は１年生が，３校時目は２年生の子供たちが，安全な道路歩行の仕方，道路の横断の仕方等について教えていただきました。
・５月当初に実施予定でしたが，学校事情や雨天のため２度延期し，本日の実施となりました。子供たち数名に交通指導隊の方が付き添ってくださりました。
・子供たちは真剣に話を聞き，右左，後方をよく確認しながら道路を横断していました。日々の登下校に生かしてほしいと思います。

・業前時間にプール開きを行いました。今年度の水泳学習が始まります。例年ですとプールで行いますが，今年度も校内放送で行いました。
・代表児童３名が水泳学習で頑張りたいことを発表しました。校長先生からは，「安全に活動してほしいこと」「目標を持って取り組むこと」「正しいけ伸びを身に付けてほしいこと」の３つのお話がありました。
・プール開き後には，ため池の危険性について映像資料を基に全校で学びました。安全で楽しい水泳学習となるよう、指導に当たります。

・業前時間に，読み聞かせがありました。読み聞かせボランティア「松ぼっくり」から４名の方に来校いただき，１・２年生で読み聞かせを行っていただきました。
・今年初めの読み聞かせでしたが，どのクラスも静かに聞いていました。一寸法師やピノキオなど，先生方にとって懐かしい絵本の読み聞かせもありました。

・５年生の理科では，メダカの飼育・観察を通して，「魚には雌雄があり，生まれた卵は日がたつにつれて中の様子が変化してかえること」を学びます。
・今年度は，一人ずつメダカを飼育し，観察をすることにしました。５・６年生の理科は，教科担任制で，学級担任以外の先生が指導を行っています。空き時間を利用してペットボトルを水槽型に切り抜き，全員分用意し，飼育・観察の準備を進めました。
・子供たちは，一人一人が自分のメダカとして飼育が行えることを，とても喜んでいました。

・今，全校で体力・運動能力テストを行っています。７年部の先生方が補助に入りながら，学年ごとに行っていますが，種目によっては高学年が低学年のお世話をしながら行っています。
・今日は，５年生の子供たちが２年生の子供たちの手伝いをしていました。反復横跳びで30回以上できた２年生の子が，５年生の子に「２年生でこのくらいできるなんてすごいね～。」と声を掛けられ，笑顔を見せていました。異学年の交流の良さを感じました。

・５年生が，図工の学習で糸のこぎりを使用して作品制作を行っています。合板を自分の好きな形に切り取り，切り取った形を様々に組み合わせながら作品を仕上げます。
・思った形に切り抜けないこともあるようですが，子供たちは楽しみながら作品制作に取り組んでいました。

・今日は，職員研修として救命処置についての研修会を行いました。講師は，気仙沼消防署の方にお願いしました。
・小学校では，水泳指導が始まる前にこの研修会を行っています。心肺蘇生の手順，AEDの操作手順等について，訓練人形を用いながら教えていただきました。具体的な状況が設定され，その時の職員の対応や動き等についても確認し合いました。
・救命処置は，水泳指導のみならず，いつ，どんな場面で必要となるか分かりません。万が一の時には，本日教えていただいたことを冷静に実践したいと思います。

・今日は，１～４年生の遠足でした。遠足は，子供たちが楽しみにしている行事の一つです。
・１年生はモーランド，２年生は気仙沼図書館と大島，３年生は志津川自然の家，４年生は登米市の教育資料館・警察資料館等で活動してきました。動物と触れ合ったり，海岸で生き物や化石を探したり，洋上を船で巡って養殖しているほやをごちそうになったり，昔の机で勉強したり，パトカーに試乗したりと，どの学年も充実した活動となりました。

・６年生の子供たちが，租税教室の授業を受けました。この授業は，身の回りのものをもとに，税金の使い道を調べ，税金が自分たちの生活にいろいろと役立っていることを知ることをねらいとしています。
・今日は，気仙沼法人会の方に来校いただき，お話をいただきました。一億円の重さも体験しました。子供たちは進んでメモを取りながら真剣に話を聞いていました。

・業間時間に，今年度第１回目の縦割り班活動を行いました。１年生の子供たちは，６年生の子供たちが教室まで迎えに来てくれました。
・今日は，顔合わせの会なので，班長・副班長の紹介，子供たち一人一人の自己紹介を行いました。
・自己紹介では，自分の好きな教科や食べ物，みんなでやりたい遊びなど，班ごとに紹介する内容を決めて発表していました。どの班も楽しそうでした。

・今日は耳鼻科検診がありました。耳鼻科検診は，１・３・５年生の子供たちが受診します。欠席等で自校で受診できなかった他校の子供たち数名も，本校で受診しました。
・４月１１日から丸２か月掛けて，ほとんどの健康診断が終わりました。病院での治療等が必要な子供たちには，受診を進めるプリントを配布しています。今後は，受診記録を整理し，本校の子供たちの健康課題を明らかにし，対応策を考えていきます。

・今日の給食時間に，「食育デリバリー」を放送しました。食育デリバリーとは，子供たちの食に対する興味・関心を高めるために食育担当者が行っている取り組みです。
・今日は，給食委員会の仕事の紹介に合わせ，給食の後片付けのポイントについて説明しました。最後に，給食センターで募集している「かみかみメニュー」について紹介しました。子供たちのアイディアに期待しています。

・明日，６月４日から１０日までは歯の衛生週間です。今日の給食時間には，保健委員会の子供たちが，むし歯０の子供たちに「どうしてむし歯が０なのか」をインタビューした映像を放送し，全校に紹介しました。
・保健室前には，歯の衛生週間に合わせ，歯を大切にしようとする意識が高まるような掲示を行っています。抜けた歯のそれぞれの国の扱い方の違いに子供たちは驚いていました。

・今日の業前時間に児童集会がありました。今日の担当は，計画委員会の子供たちでした。
・いつもの朝会等と同じように，校内放送で行いました。計画委員会の活動内容が分かるよう，子供たちが事前にタブレットで撮影したものを校内放送で流しました。
・クイズも取り入れながら，活動内容を分かりやすく紹介していました。

・気仙沼小学校を会場に，第15回気仙沼市立小学校体育祭が行われました。昨日の雨のため，校庭のコンディションが整うのを待ち，20分程度遅れての開始となりました。
・５・６年生の代表児童が，これまでの練習の成果を発揮し，多くの子供たちが入賞しました。子供たちが全力を発揮して取り組む姿というのは，輝いて見えるものです。

・業前時間に校内放送を使って，明日の市内体育祭に向けた壮行式を行いました。運動委員会の子供たちが中心になって進めました。
・体育主任が選手を紹介しました。名前を呼ばれた選手は「はい。」と返事をし，気持ちを高めていました。運動会で応援団を務めた子がリードをとり，全校児童が拍手でエールを送りました。
・天候とグランドコンディションが心配されますが，これまでの練習の成果を発揮してくれることを期待しています。

・５年生が，総合的な学習の時間の一環で，松岩漁港の生き物調査に行きました。今日は大潮で，活動時間中の潮位が一番低かったため，松岩漁港の磯だまりや面瀬川の河口付近で生き物を探しました。
・磯つぶやしゅうり貝なども見られましたが，子供たちは動く生き物に夢中で，かにを見付けては喜んでいました。小さな魚を見付けた子もいました。今後は，今日の発見を基に，調べ学習を進めていきます。

・来月末に実施予定の修学旅行に向け，６年生が準備を進めています。修学旅行の中で子供たちが楽しみにしている活動の一つに自主研修があります。自分たちが見て回りたい所，体験したい活動等を決め，自分たちで見学の計画を立てます。
・先日は，体験活動を行いたい場所に自分たちで電話予約を行いました。担任の先生から電話を受け取るまでは，ドキドキしていたようですが，訪問日時，人数，金額等についてしっかりと伝えることができました。こういう経験も，子供たちには必要なことだと考えています。

・今日は，今年度第１回目のクラブ活動の日でした。クラブ活動は，４年生以上の子供たちが楽しみにしている活動の一つです。今年度は，ゲーム，家庭，実験・工作，パソコン，球技，屋外運動，イラスト・マンガ，バドミントンの８つのクラブで活動を行います。
・今日は，初めて顔を合わせたので，自己紹介を行った後，クラブ長などの役決めや活動のめあて，活動計画等を話し合いました。
・４年生の子が，たくさん書記に立候補しているクラブもありました。子供たちのやる気が垣間見えました。

・４年生が，総合的な学習の時間の一環としてマイクロプラスチックの調査に出掛けました。場所は，大島の田中浜です。
・松岩公民館の館長さんから，砂浜に混じっているマイクロプラスチックの見つけ方を教わり，グループごとに探しました。マイクロプラスチックはとても小さな粒なので，見付けるのが少し大変だったようですが，子供たちは熱心に探していました。
・きれいな貝殻を拾って，お土産にしていた子もいました。好天の下，海風の気持ちよさを感じなが活動していました。

・１年生が，生活科の学習で学校探検を行いました。学校探検の案内役は，２年生の子供たちです。１年生の子供たちと一緒にグループごとに体育館，図書室，保健室，わかばホール，職員室，校長室を回り，それぞれ何のための部屋なのかを説明していました。
・校長室のソファーに座り，「ふかふかだ～。」と喜んでいた１年生の子もいました。２年生の子供たちの１年生のお世話をしっかりしようと頑張っている姿が，頼もしく見えました。

・今日は，令和４年度の大運動会がありました。日差しが強い時間帯があったので，総練習同様，休憩を入れながら行いました。
・子供たちは，これまでの練習の成果を発揮しようと全力で取り組んでいました。一つ一つの競技・演技が終わるたびに，来場いただいた皆様から温かい拍手を頂戴しました。得点は，３点差という接戦で，今回は紅組の勝利でした。
・コロナ禍のため，様々な制約がある中での運動会でしたが，実りのある活動になったと感じています。

・明日の運動会に向け，６時間目に５・６年生の子供たちの力を借りて，物品の運搬，係ごとの準備物の確認，校庭の石拾い等の準備活動を行いました。
・放課後には，職員で前日準備を行いました。入退場門の設置や準備物の手直し，ライン引きなどの作業を行いました。子供たちが輝く運動会となるよう，職員一丸となって頑張ります。

・今日は，運動会の総練習を行いました。開会式から競技・演技，閉会式までを通して行いました。これまで，他の学年の競技・演技を見る機会はなかったので，子供たちは楽しみながら総練習に取り組んでいました。
・今日は好天で，気温もやや高かったので，競技・演技の間に教室で休憩する時間をとりながら行いました。本番は土曜日ですが，雨の心配がなさそうなので安心しています。コロナ対策，暑さ対策をしっかりと行いながら進めていきます。

・２年生は，生活科の学習でトマトの栽培を行います。今日は，種まきをしました。鉢に土を入れ，水でしめらせた後，トマトの小さな種を大事そうに土の中にまいていました。
・学校では，生活科や理科の学習で様々な植物を育てます。１年生のアサガオ，３年生のひまわりとホウセンカ，４年生のヘチマなどです。４時間目には，３年生の子供たちが，ひまわりとホウセンカの芽の観察を行っていました。葉をよく観察し，気付いたことを話し合いながら観察していました。

・今日の運動会全体練習では，閉会式の練習の他に，各組の応援合戦の練習も行いました。
・感染症拡大防止のため，どのようにすれば応援合戦を実施できるかを考え，今回は，「①応援団はマスクを外し，マイクを使用して応援をリードする」「②応援の声は出さずに，手拍子や動きで一体感を表現する」としました。
・制限のある中での応援合戦の練習でしたが，どちらの組も気持ちが高ぶるような応援となっていました。本番が楽しみになりました。

・今週の土曜日に開催される運動会に向けて，今日から全体練習が始まりました。今日は，入場，開会式，退場の練習を行いました。
・開会式では，一連の流れに沿って行いました。限られた時間での練習ですが，運動会当日には子供たちの一所懸命な姿を御家族の皆様に御覧いただけるよう，指導に当たります。

・５年生が，総合的な学習の時間の一環で，リアスアーク美術館の企画展示「水揚げから食卓まで　～水産物の加工と流通～」の見学に行ってきました。自分たちが食べている様々な水産物が，水揚げされてからどのように流通し，食卓に上がるのかを写真や道具などの展示から学んできました。
・のりを集める掃除機のような道具や，鰹節などの加工品も展示してあり，子供たちはタブレットでの撮影に夢中になっていました。気仙沼の食と暮らしについて理解が深まっていたようでした。

・３年生と４年生が，松岩公民館の館長さんをゲストティーチャーに総合的な学習の時間の授業を行いました。
・３年生は，学区内の名勝について，４年生は，マイクロプラスチックについて，画像資料を中心に教えていただきました。
・子供たちの「もっと調べてみたい！」という気持ちが高まっていました。

・気仙沼図書館の方に来校いただき，１年生を対象に「出前お話会」を行いました。気仙沼図書館の紹介，本の借り方について教えていただいた後に，大きな絵本「スイミー」の読み聞かせを行っていただきました。
・大きな絵本に子供たちは興味津々の様子で，前のめりになりながら聞いていた子もいました。

・朝は，１年生教室で５年生の子供たちが読み聞かせをしていました。「松岩小学校っていい学校だな」と思える出来事が増えました。

・今日から「松小グリーディングデー」が始まります。これは，毎週火曜日に家庭での読書を宿題とする日のことで，目を休める「グリーンデー」と読書を勧める「リーディングデー」を掛け合わせた言葉です。
・今日の朝会では，校長先生が「なぜ宿題があるのか」「なぜ読書がよいのか」について教えてくださいました。読書を通して確かな学力と豊かな心をはぐくんでいきたいと考えています。

・今日は，地域でスポーツを習っている子供たちが，東北大会で優勝と準優勝となり，その活躍の様子も紹介しました。子供たちの活躍というのは，本当にうれしいものです。

・今月の21日（土）に令和４年度の運動会を行います。先日，整地を終え，トラックを引いた校庭での各学年の運動会練習が今日から始まりました。
・１年生の子供たちにとっては，初めての運動会です。今日は，担任の先生と一緒にラジオ体操を行い，その後，徒競走の練習をしました。みんな頑張って走っていました。
・６年生も徒競走の練習を行いましたが，こちらは迫力満点でした。１年生の子供たちにとっても，６年生の子供たちにとっても思い出に残る運動会となるよう職員一丸となって頑張ります。

・今日の午後，校庭整地を行っていただきました。運動会前のこの時期に，毎年行っていただいています。
・専門の業者の方が，校庭に土を入れ，ならし，タイヤローラーで固め，きれいに整地してくれました。
・整地終了後，職員で運動会用のトラック作成を行いました。運動会に向けての準備が着々と進んでいます。

・２校時目に１年生を迎える会を行いました。本来であれば，体育館に全校児童が集まって行うのですが，今年度は校内放送で行いました。
・進行やプレゼントの贈呈は，リアルタイムで放送し，各学年の出し物等は，録画したものを放送しました。輪飾りなどは，１年生の昇降口を中心に飾りました。
・どの学年も，１年生に喜んでもらおうと，一生懸命踊ったり，演奏したり，演技したりしていました。校長先生からは，「松岩小学校っていい学校だと思いました」という講評がありました。６年生の子供たちが，本当によく頑張ってくれました。

・お昼の放送で，給食委員会の子供たちが「今日の献立」の紹介を行っています。メニューの他に，給食センターからのお便り一口メモ「いただきます」も紹介しています。
・今日は，５年生の子が担当で，初めての放送でした。放送前に，６年生の子供たちが，どこを読み上げればよいのかや，放送機器の使い方について優しく教えていました。
・５年生の担当の子は，しっかりと放送することができました。

・２・３校時目に，２年生から６年生を対象に，標準学力調査を行いました。この調査は，市内の全ての小学校で行います。教科は，国語と算数で行いました。
・２年生以上の子供たちは，集中して問題に取り組んでいました。第２回目は，12月に行いますが，この時は１年生も行います。
・子供たちのよいところと課題を見付け，今後の指導に生かしていきます。

・３時間目に地震避難訓練を行いました。「お・は・し・も」の約束を守り，避難開始の放送から４分３０秒ほどで，全員が校庭に避難することができました。校庭に避難した子供たちは，次の指示が出るまで，静かに待っていました。
・校長先生からは，「避難訓練の時は，おしゃべりをしないで，しっかりと話を聞くことが大切。今日は，それがきちんとできており，立派だった。」というお話がありました。全体での訓練後は，各教室で今日の訓練の振り返りを行いました。

・今年度，第１回目の学習参観を行いました。密を避けるため，５時間目を１～３年生，６時間目を４～６年生，さらに時間を前半，後半と分けて実施しました。保護者の皆様には，廊下から授業の様子を見ていただきました。
・子供たちは，御家族の皆様が来校するということもあり，いつも以上に張り切って学習に望んでいたように感じました。

・授業参観終了後は，ＰＴＡ総会と学年・学級懇談会をリモートで実施しました。初めての試みでしたが，100名弱の保護者の皆様に参加していただき，予定どおり進めることができました。

・校名旗と児童会旗が新しくなりました。この２枚の旗は，計画委員会の子供たちが，毎朝，校舎前の掲揚塔に掲げています。
・これまで使用していた旗は，長い間使用してきたために痛みがひどかったため，ＰＴＡの予算で購入していただきました。
・今日が初めての掲揚となります。これから何十年にわたり，子供たちの様子を見守ってくれることと思います。


・６時間目に，今年度第１回目の委員会活動がありました。今日は，どの委員会も役割分担を決めたり，めあてを決めたりしました。役割決めでは，積極的に取り組んでみようとする子も多く，今後の活動に期待が持てました。

・６年生の子供たちが，昨日に引き続き，学習状況調査を行いました。学習状況調査は，子供たち一人一人の学校や家での勉強や生活の様子について質問に答えます。
・昨年度までは，質問用紙を読んで，回答用紙に該当の番号を記入する方法で行っていましたが，今年度は，オンラインで回答する方法で行いました。回答後，未記入の箇所があると確認できる点では便利でしたが，タブレット上でずっと文字を読み続けることに集中しきれない面も見られました。

・３年生が１年生を迎える会に向けて，招待状を作成しました。１年生に喜んでもらえるよう，動物や花に丁寧に色を塗り，完成させていました。