カテゴリ:総合学習

　11月25日に，6年生は，総合の「地球温暖化と海洋」の授業でした。気仙沼の海水温の変化について知り，今後の気仙沼の海で考えられる課題を漁業者，消費者，海の環境を守る立場から考える時間です。子供たちは，それぞれの立場の違いで考えていることが違うことに気付き，考えを深めることができました。

　11月24日に3年生の総合の時間に障害者支援センターの方、手話通訳員の方などをお招きして出前授業をしていただきました。「聞こえない」障害は目では分かりにくいことや，聞こえない人とどうやって仲良くなれるかなどについて学習しました。児童の感想は，「みんなで手話をして楽しかった」「たくさんの手話を覚えることができて嬉しかった」「マスクをしていると口元が見えず，話していることが分かりにくいことが分かった」など，新しく気付いたことがたくさんありました。

　11月2日に，6年生の総合的な学習の時間に気仙沼水産試験場から講師をお招きし，温暖化による海の影響について教えていただきました。
　岩井崎の水温も確実に上昇していて，気仙沼港に水揚げされる魚には，太刀魚や伊勢エビなどもあるそうです。温暖化は海の環境も，どんどん変化させていることを知り，漁師さんや水産加工業の今後について思いをはせた時間でした。

 
  １０月２０日，５年生が長の森山に植林活動を行いました。前日までの雨の予報から一転し，素晴らしい青空と心地よい風が子ども達の活動を後押ししてくれました。広葉樹のエノキ，クヌギ，コナラの苗木をそれぞれに植えました。植林をした５年生達がお父さんお母さんの世代になる頃，木は大木に育ち，オオムラサキやカブトムシが集まる森になることでしょう。

　「森と海のつながり」を４月から学習をしてきた５年生の子ども達にとって，自分達の手で木を植えたことは，海や森を守り，豊かな未来を創る第一歩であることを，５年代表の児童４名が，自分の言葉で感想や挨拶を述べました。この活動をサポートしていただいた松岩愛林公益会の皆様や気仙沼地方振興事務所の方々には，植林をする子ども達の目の輝きをほめていただき，大変素晴らしい活動となりました。

 

   ７月１３日の４年生のふれあいの学習では，東京海洋大学の内田圭一先生を講師にお迎えし，漁業と海洋プラスチック問題について，講話を聞きました。気仙沼市と関わりのある漁業と漁具の種類，海洋プラスチックごみの種類とその影響について学びました。また，各国のプラスチックごみを減らすための取り組みについても教えていただき，自分たちにできることから取り組もうとする意欲を高めました。