今日の鹿折中

　
　２月２３日（土）に鹿折地区手をつなぐ育成会が主催する「卒業と進級を祝う会」が開催されました。本校からは３名の生徒とその保護者の方々が参加しました。鹿折地区の皆様にお祝いいただき，たいへんありがとうございました。会では小山会長さんや鹿折小学校：淺野校長先生からお祝いの言葉をいただきました。そして，読み聞かせサークル「ほっとけーき」の皆さんの読み聞かせや紙芝居，歌やパネルシアターなどでたくさん楽しませていただきました。時間を忘れ，大人も子どもも夢中になってお話を聞かせていただきました。その後，生徒たちがこの１年間，自分が頑張ったことを堂々と発表しました。学校でしっかりと練習してきた成果が出ていたようです。記念品までいただきました。この１年を振り返り，これからの生活に意欲をもたせていただく会でした。皆様のご尽力で，心温かく楽しい行事となりました。心より感謝申し上げます。
　

　
　２月２２日（金）の朝の挨拶運動の様子です。この日は３年２組の女子が当番でした。３年生は受験を控えていても，こんな活動はいつもどおりです。しかし，いつもと様子が違うように感じられました。生徒たちがいつも以上に，とてもニコニコしていました。会話や笑い声がよく聞こえてきました。この日はとても暖かい朝だったのです。穏やかで少し霧がかかった朝でした。春のような暖かい朝。思わず表情も明るくなってしまったのでしょう。「花粉を感じる人は？」と尋ねると，何人かが手を挙げてくれました。やっぱり春が近いのですね。３年生はあと少しの学校生活です。めんこい生徒たちです。よい卒業式にしましょう。（写真の中には担任の先生もいるようですね。男子生徒もなぜか混じっていますね。判りますか？）

　
　２月２２日（金）は１・２年生の期末テストです。２週間前の連休には大会等が多く行われ，それに向けて頑張ってきた１・２年生でしたが，ここ１週間は試験モードの学校生活でした。本校では定期テストの５日前から部活動を行わず，テストに向けて万全の準備をすることにしています。そのため，今週は部活動のない日々を過ごしてきました。ストレスも溜まったかもしれません。しかし，やるときにはやるという切り替えができない人間ではどうしようもないので，ここは頑張りどころです。今は必死に勉強に取り組むことが大事ですね。勉強でも部活動でも，上を目指す気持ちと努力は大事なのです。頑張った分だけ，しっかりと成果が上がればいいですね。明日，２５日（月）も期末テストの２日目が行われます。頑張れ，１・２年生！
　

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　来年度のこの調査は４月18日（木）に実施されます。小学６年生と中学３年生が対象です。中学校の場合，変更点は下の通りです。
　①従来のＡ問題とＢ問題が融合した問題が出題されることになる（サンプル問題が紹介されている）
　②国語・数学に加えて「英語」が実施される，しかも，英語を「話すこと」の試験内容はＰＣを活用して録音をして解答することになる
　概ねこの２点ですが，何と言っても「新しいタイプの問題」にどう対応するかが課題となると思われます。下のリーフレットには「サンプル問題」が示されているので，生徒の皆さんは参考にしてほしいと思います。また，「生徒のページ」の「みやぎ単元ライブラリー」には過去問題が紹介されているので役立ててほしいです。学力テストでも鹿中生の実力が示されればいいですね。

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　※サンプル問題があります。→全国学力学習状況調査31　リーフレット.pdf

　　
　以前にご紹介した１年生の学級活動での「ありがとうBOX」の取組，これが全校の活動に進化したようです。放送委員会では企画番組を実施していることをお伝えしていましたが，先日は１年生放送委員が「バレンタイン企画番組」を放送していました。内容は生徒や先生への事前アンケートをもとに，同級生や先輩の良さを紹介し，感謝の気持ちを放送で全校に伝えるもの。学級での活動が，全校生徒の活動に進化した例ですね。
　事前アンケートにはこんな質問があります。「Ｑ１あなたは日頃お世話になっていたり，仲良くしている人はいますか？」「Ｑ２あなたはその人にどんな感謝を伝えたいですか？その時の状況を教えてください。」これに対してある生徒は，ある同級生について「いつも一緒にいてくれて，どんなにつまらくても，めんどくさい話でも聞いてくれる」と答えていました。放送で全校に良さを紹介し，放送委員が感謝の言葉を代読することで，幸せな気持ちが校内に広がっていくようでした。
　

　
　虐待，体罰などの不幸な事件が起き，報道されています。生徒間の「いじめ」も大変心配な問題です。どの学校でも起きる可能性があると考えなければならないと思います。そして，単純ではない背景があるはずです。このような現状から，宮城県は「宮城県いじめ防止対策推進条例」を制定しました。（昨年11月）その中で学校や保護者に次のことを求めています。
【学校】いじめを生まない学校づくり、組織的かつ迅速な対応、 実効性のある基本方針の作成
【保護者】他人を思いやる心及び規範意識を養うこと、いじめからの保護、学校への協力
　文部科学省が発行した「いじめ発見シート」の内容をご紹介します。（上下）ぜひご家庭でのチェックに活用し，お子様の様子を日頃から観察していただきたいと思います。また，絶対にいじめの加害者になってはいけないことを，保護者からもご指導いただきたいと思います。公正な生き方をすることが，幸せな人生になることをご指導ください。
　

　チェックシート　いじめのサイン　発見シート　文科省　Ｈ28.pdf

　
　先日，職員室にいると，何か外からうるさい音が聞こえてきました。トンテンカン，トンテンカンと１階美術室のほうから元気な音が聞こえてくるのです。これは何かやっているなと思って，早速美術室を訪ねると，２年生がコースターを制作中でした。レザークラフトのコースターです。円形の革に金型を当ててトンカチでトントンと叩く，模様の選択と配置，配色，深浅などを工夫して自分の作品を作っているのでした。生徒に質問をしてみると，得意げに作業内容を説明してくれます。楽しく，充実した学習ができていることが，その様子から感じられるのです。それぞれの個性を光らせながら，工夫をして取り組んでいる姿がいいなあと思います。いい学習ができていますね。完成が楽しみです。
　　

　
　あれ！ なぜ？ 縄跳び？ 最近，始業前の昇降口付近で縄跳びをしている少年たちが出現しています。本人たちに尋ねると，特別何か目的意識があってやっていることではないようです。「少し運動不足で…」とか「ちょっとダイエットなど…」とか答えています。でも暫く前からこれが続いている様子です。朝，自分の意志で取り組んでいる活動を見ると，見る側にも何か１日への意欲が湧いてくるものですね。この様子を見ながら登校し，昇降口から教室に向かっていく生徒たちにも，自然にやる気が伝わっていると思います。この活動を呼びかけた先生のほうには「ねらい」があるようですが，生徒はシンプルに縄跳びを楽しみ，体を動かす楽しさを感じているようでした。通学路の現状から，保護者が自家用車で生徒を送迎することも多いようです。今は丈夫な体を作る時期ですから，しっかり歩いたり，運動させたりということもさせたいものです。朝，校庭で自主的に運動してもいいかもしれませんね。せっかく広い校庭があるのですから。
　

　学校評価の４回目。今回は生徒の実態を意識の面から把握します。このことは以前にもご紹介したことです。１学期の調査では「自己肯定感が低い」，「社会参加への意欲が低い」といった生徒の傾向があったのです。今回は，このことと市総合計画の目標値（2020）を比較してみました。（下表）
　今後，先の傾向に対しては，生徒を「よく褒めて自信と前向きさを持たせる」ことはもちろんですが，生徒の「学力しっかりつける」，「生活習慣やあいさつを大事にしながら心を育てる」，「将来への夢や希望を意識させる」などの方法で，自信がもてないでいる鹿中生を飛躍させていきたいのです。詳しくは下をご覧ください。

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　先日の「相談室通信」（２月１２日付け，國政ＳＣ）では，「ゲーム障害」が紹介されていました。ＷＨＯは「ゲーム障害」を疾病に分類したそうです。ＷＨＯによると，こんな症状だと言います。
　①ゲームする時間を自分でコントロールできなくなる。
　②ゲームを他の趣味や普段の生活の事柄よりも優先させる。
　③その結果，個人や家族，社会，学習，仕事など日常生活に著しく支障をきたしているのに，やめられない，あるいは，エスカレートしてしまう。
　…世の中には「ネトゲ廃人」という言葉があります。ネットゲームに没頭してしまい，まるで廃人のようになる人々のことだそうです。依存によって，脳に異常を起こします。子どもほど，このような影響を受けやすいと言われます。また，そこまでいかなくても，人の気持ちが分からない，他人とコミュニケーションがとれない，生活習慣が乱れて意欲が低下するなどの問題が生じるようです。やはり，大人が利用の仕方を指導したり，コントロールすることは大事なことです。その結果，子どもがこれらのメディアを上手に利用できるように育てることです。「相談室通信」では以下のポイントが紹介されていました。下のイラストのような子どもたちにならないように，大人が賢く導きましょう。

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　①占有させない，②買う前にルール決める，③使用場所・時間を決める，④お金に関して決めておく，⑤ルールを書面に残す，⑥違反があったときの対応を決めておく，⑦親が模範となる，⑧相談できる環境をつくる，⑨長期休みに注意する，⑩現実世界や家族を大事にする，⑪親がリスクをよく知る
（久里浜医療センターホームページには「ネット依存自己評価スケール」が公開されています。点検してみましょう。）