九条小トピックス

◆夏休みを前に，今週は大そうじ週間です。いつもよりていねいに，いつもはなかなかできない所をみんなで協力して掃除します。
◆保健室の先生，綾（あや）先生が，事前に洗剤や歯ブラシなどの大掃除グッズを保健室前に準備してくれています。
　
◆水が入った重いバケツを先生と一緒に運んでいます。また，両ひざをついて，両手で力を入れて，しっかりと床を拭いている１年生です。模範のような姿勢です。
　
◆机はみんなで運びます。自分の分担が終わった人も手伝っています。みんなで協力するとあっという間に終わりますね。最後の１枚は，ふだん掃除できない窓の溝を，歯ブラシできれいにしている様子です。
　
◆決して新しいとは言えない校舎ですが，子供たちと先生方・職員で，ていねいに掃除をする習慣は，いつまでも続けたいと思います。
◆（番外）梅雨明けした今日，４年生と一緒にプールに入りました。とても気持ちよかったです。いつもとちがう私の水着姿を見て，ちょっとびっくりした様子である子供から「校長先生，水着着てるとおじさんのようですね。」と声をかけられたので，「おじいさんじゃなくておじさんでよかったです。ありがとう。」と答えてしまいました笑

◆2年生は，お借りして野菜を育てている菅原さんの畑に行き，雑草をみんなで取りました。苗を植えてどんどん育っているサツマイモの様子を観察しながら，「あっ，これは雑草！」の声があちこちから聞こえました。
◆私の近くにいた数名に「雑草は根っこから取ってね。」とお願いしたら，根っこまるごと取った女子が，「生き物はみんな，根っこで生きてるんですよね！」とのこと。2年生の名言です！感動しました。
　
◆同時進行で，３年生は菅原さんの自宅と畑におじゃまして，実際に育てている野菜について説明を受けたり，質問するなどして，農家の仕事や栽培している野菜などについて学習しました。
　　
　　　
◆３枚の画像を見て，何の野菜か分かりますか？ご家庭でぜひ話題にしてみて下さい。
◆また，今日の校外学習でも，保護者の皆さんに付き添いをしていただきました。いつもいつも子供たちのために，そして校外学習を支えていただき，本当にありがとうございます！

◆5時間目，リコーダーやけん盤ハーモニカなどを奏でる音が聞こえてきました。引き寄せられるように2階の音楽室へ。6年生が「ラバーズ・コンチェルト」を演奏していました。
◆班ごとに分かれて，しかも班内で楽器を分担して一人一人が練習していました。リコーダー，けん盤ハーモニカ，電子ピアノ，ビブラフォンなど。アコーディオンに挑戦している児童もいました。この練習が合奏となって，いつかは班ごとの発表会につながるのでしょう。その時に，またおじゃまします。
　　
◆次の画像は，4年生の総合的な学習の時間の様子です。4年生は6月15日のトピックでも紹介したとおり，「神山川水生生物調査」を行いました。その調査結果をもとに，様々な疑問や課題を見つけ，探究的な学習を進めています。今日は，ゲストティーチャーとして，九条小学校にもお勤めになった谷山知宏先生に来ていただき，授業をしていただきました。さらに学習を深め，9月か10月にある2回目の実地調査も楽しみです！
　　
◆最後の画像は，本日のお客様です。教育委員会学校施設訪問といい，小山教育長さん，熊谷教育委員さん，芳賀教育委員さん，佐々木教育総務課長さんの4名にお越しいただき，校長室での説明の後，学校の校舎や児童の様子を見ていただきました。実際に学校を見て，九条小学校のことをたくさん知ってもらえたようです。九条っ子のためにもっと頑張ろうと気持ちを強くしました。励みになります！

◆７月９日（金）にも紹介しましたが，保健員会のメンバーが作成した「トイレットペーパーホルダー」，いろいろな柄（がら）がありますので，さらに紹介します。
◆もともとはトイレの中の棚（たな）に置いていた予備のトイレットペーパー，床に落ちてしまうと水に濡れて使えなくなってしまったりしたため，保健委員会の皆さんがいろいろ考えて作ってくれました。トイレ内が明るくなりました！感謝です！
　
◆小学３年生以上は「習字」の授業があります。放課後，各教室の児童の作品などを感心しながら見て回っていると「習字」が掲示されていました。それぞれ，何年生の作品でしょうか？（ただし，今回は３～５年生までです。）
　　
　　
◆正解は，３年生「日」，４年生「羊」，５年１組「白馬」，５年２組「道」でした。６年生はまたの機会に紹介します！

◆梅雨の合間に，日中は曇り空でありながら夏間近を感じさせるような天気でした。今日は，2年生，4年生，5年生，6年生が体育があり，早速プールの授業でした。水温25℃前後，ベストの状態です。子供たちはまさに「水を得たさかな」のようにはしゃいでいました。
◆4時間目は教頭先生によるプール指導があり，水の事故を防ぐために，しっかりと規則やきまりを守った上での泳ぎについての授業でした。また，「いい湯だな～」作戦を使い，プールが苦手な児童もどんどん水に慣れていったようでした。
◆夏と言えば今日の給食には「すいか」が出ました。他に，えびしゅうまい，豆腐の中華煮，ごはん，牛乳でした。
　　　
◆1年生の生活科では「水とあそぼう」の題材で，ペットボトル等に水を汲んで，水鉄砲（みずでっぽう）のように「的（まと）あて」を楽しんでいました。
◆しかし！途中から校庭の砂に水をため，湖（みずうみ）をみんなで作ったり，お団子をつくったり，どろ水をボトルに入れて「校長先生，コーヒー牛乳ですよ！」の発言もありました笑。子供たちの発想の広がりには本当に感心しますね。その他には，アスファルトにみんなで手形をつけるなど，プールに入らなくても，十分水に親しんでいました。
　　　

◆朝からあいにくの雨，ずっと降り続いている雨のために，校庭一面に水たまりができています。今日は，図工作品シリーズです。
◆３年生の題材名は「にじんで広がる色の世界」，クレヨンの性質と絵の具の性質を利用してながら，水の「にじみ」をふんだんに使って表現しています。
　
◆２年生の題材名は「ひらめきコーナー」，紙皿や紙コップを利用して，創造力をはたらかせて，色づけをしながら様々な形を表現しています。
◆ちなみに「カニさん」は，担任の白鳥先生の作品です。
◆４枚目の写真は，５年生の糸のこぎりを使った作品です。５月２８日に取り上げた電動糸のこぎりの完成形です。なるほど，ずっとつながっていたのですね。色づけもしてカラフルな作品に仕上げました。
　　
　　
◆別の話題をもう一つ。保健委員会の子供たちが，何とトイレットペーパーホルダーを作ってくれました。とても衛生的で，見た目もきれい，リボンもついていて，心が落ち着きますね。保健委員会の皆さん，感謝です！
　

◆今日は２・３時間目を利用して，５年生が校外学習にでかけました。霧雨の中，みんな傘をさしての出発，チームに分かれて，３つの施設を訪問・見学しました。
◆今日のテーマは「野菜」ということで，「気仙沼青果物流通市場」「直売所 菜果好（ＪＡ南三陸気仙沼営農センター）」「ビッグハウス本郷店」の皆さんにお世話になりました。お忙しいところていねいに対応していただき，本当にありがとうございました。
　
◆校外学習におじゃまして，いつも感心するのは，九条っ子はみんなメモを一生懸命取ることです。これはいろいろな場面でずっと続けてほしいです。
　
◆野菜やくだものについてたくさん質問をし，ていねいに答えていただきました。もっともっと野菜やくだものに興味をもって，さらに調べたりして自分の課題を広げてみて下さい。
◆「なす」が苦手な先生も，これからは残さずに食べる決意をしたようです。

◆今日は七夕です。あいにくの雨模様ですが，２年生の廊下を歩いているとある学級から拍手が聞こえました。そうです，７月５日の記事でもふれましたが，「七夕集会」が行われていました。
　
◆「うたがかり（歌係）」のリードで，クラスみんなで「たなばたのうた」を歌い，一人ずつ願いごとの発表をしたあと，短冊を竹につるしました。
　
◆次は，「あそびがかり」によるなぞなぞです。「たねがあるけど手品じゃない。かわがあるけど魚はおよいでいない。」・・・答えは何でしょうか？校長先生は全く分かりませんでした。子供たちは，やわらかい柔軟な発想で，しっかり正解してました。
◆とてもほのぼのとしたアットホームな雰囲気の七夕集会でした。司会・進行，係りのみなさんも自分の役割をしっかり果たしていました。このようにして，会の進め方，参加の仕方を自分たちで学んでいくんですね！

◆「校長先生，今日はプールありますか？」校門前で，毎日毎日子供たちから聞かれました。機械の整備・調整がやっと終わり，GOサインです。待ちに待ったプールがスタートしました！
　
◆昨年度は新型コロナ感染症防止のために，プールは中止となってしまいました。２年ぶりのプール，今日は１年生と６年生が初泳ぎしました。他学年もこれからのプールを楽しみにして下さい。
◆残念ながら，市内小中学校は，コロナ感染症予防のために夏休みのプールは実施しません。その代わりに，授業で思い存分泳いでほしいと思います。
　
◆今日はもう一つ行事がありました。「指導主事訪問」という行事です。先生方は１年に１回，教育事務所と教育委員会の先生方に授業を見ていただいて，アドバイスを受けています。今日がその日でした。伊藤先生（図工），中楯先生（道徳），大堀先生（算数）の３人が，代表で授業をしました。
　
◆最後の写真は，授業を振り返って，先生方で勉強会の様子です。
　
◆１年生の図工の授業では，「空き箱・かみ箱を変身させよう」ということで，思い思いにカバンやびっくり箱などを作っていました。とてもおもしろくて楽しかったのでしょう。クラスの一人から授業の終盤に名言が飛び出しました。「先生，こんな楽しい図工の授業はあり得な～い！」授業を参観していた先生方も，みんなニコニコでした。

◆月曜日はなかなか行事等もなく，今日はアラカルトです。
◆まずは，３年生の廊下にかけてある給食着の様子です。床に落ちているものもなく，きれいにかかっています。心が落ち着きます。
◆２年生の七夕へ向けての願い事です。「将来はホテルのオーナーになりたいです」「ケーキ屋さんになりたいと思います」「早くコロナが終わってマスクをはずしたいです」など，いろいろな願い事がありました。
　
◆これまた，２年生の廊下に飾ってあった，粘土の作品です。カラフルな色も交えながら作品を仕上げていますね。
　
◆最後は６年生，これは修学旅行のまとめをしているようです。まず，個人新聞を作って，その後，班ごとの新聞も作っているそうです。行事終了後のまとめや振り返りは，やはり大切ですね。