気仙沼市立松岩中学校
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日誌
学校のできごと
研究授業を行いました
昨日8日(火)2時間目には2年生数学,本日9日(水)2時間目には3年生の理科で研究授業を行いました。
本日の理科では,教育事務所から大場嘉博先生と学力向上マネージメントアドバイザーの千葉清人先生にご来校いただき,ご指導していただきました。
また,小中連携の一貫として,松岩小学校から小松英紀校長先生,大和健太先生にもご参観いただきました。昨日の数学では,千葉一志先生にもご協力いただきました。ありがとうございました。
理科では,SDGs,社会や総合的な学習の時間の関連を示しながら,「地球の平均気温の上昇を止めるために,私たちができること」を考えました。
生徒は,しっかりとメモを取り,真剣に考えていました。
※4枚目の写真
このまま地球温暖化対策を行わないと,100年後には,地球の平均気温が約4.8℃上昇し,夏のニュースでは38℃の猛暑が普通になりえることを動画で視聴しました。
※5枚目の写真
パリ協定の家庭部門の二酸化炭素削減目標では,現在の日本人一人一人が排出量を500g以下/日にすることが必要であり,家庭で取り組める内容について,データに基づいてペアで話し合っているようすです。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/341/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/342/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/343/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/344/big)
本日の理科では,教育事務所から大場嘉博先生と学力向上マネージメントアドバイザーの千葉清人先生にご来校いただき,ご指導していただきました。
また,小中連携の一貫として,松岩小学校から小松英紀校長先生,大和健太先生にもご参観いただきました。昨日の数学では,千葉一志先生にもご協力いただきました。ありがとうございました。
理科では,SDGs,社会や総合的な学習の時間の関連を示しながら,「地球の平均気温の上昇を止めるために,私たちができること」を考えました。
生徒は,しっかりとメモを取り,真剣に考えていました。
※4枚目の写真
このまま地球温暖化対策を行わないと,100年後には,地球の平均気温が約4.8℃上昇し,夏のニュースでは38℃の猛暑が普通になりえることを動画で視聴しました。
※5枚目の写真
パリ協定の家庭部門の二酸化炭素削減目標では,現在の日本人一人一人が排出量を500g以下/日にすることが必要であり,家庭で取り組める内容について,データに基づいてペアで話し合っているようすです。
賞状伝達と生徒集会を行いました
7日朝,賞状伝達と生徒集会を行いました。
賞状伝達では,多くの受賞者に賞状を授与しました。おめでとうございます。
生徒集会では,会長が,これからの生徒会について方針を話しました。また,専門委員会委員長の紹介を行いました。
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![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/338/big)
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賞状伝達では,多くの受賞者に賞状を授与しました。おめでとうございます。
生徒集会では,会長が,これからの生徒会について方針を話しました。また,専門委員会委員長の紹介を行いました。
宮城教育大学学長賞をダブル受賞しました
12月5日(土曜日),中央公民館で開催された第16回ESDサイエンス・カフェの席上で,本校の3年生の研究が表彰を受けました。
令和2年度気仙沼市ESD・科学発表コンクール 中学校 自由研究の部,ものづくりの部で,総合的に優れている研究に贈られる宮城教育大学学長賞をダブル受賞しました。ダブルでの受賞は,初めてのことだと話されました。
表彰の後,ステージで研究について発表しました。とてもわかりやすく,まとまった発表でした。
発表の後,同じ中学生から質問を受け,回答して,さらに内容について深めていたようです。
よい経験になりました。
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令和2年度気仙沼市ESD・科学発表コンクール 中学校 自由研究の部,ものづくりの部で,総合的に優れている研究に贈られる宮城教育大学学長賞をダブル受賞しました。ダブルでの受賞は,初めてのことだと話されました。
表彰の後,ステージで研究について発表しました。とてもわかりやすく,まとまった発表でした。
発表の後,同じ中学生から質問を受け,回答して,さらに内容について深めていたようです。
よい経験になりました。
総合的な学習の時間 まとめの時期になりました
11月にも何度か指導をしていただきましたが,本日も,探究学習コーディネーターの成宮さん,加藤さん,宮本さんにお越しいただき,まとめの指導を受けました。
来る12月17日(木曜日)の授業参観日では,各学年とも総合的な学習の時間の発表を行います。1年間の学習の成果を,個人,グループで発表します。
ぜひ,ご参観いただき,生徒の意見や提案を聞いて欲しいと思います。
新型コロナウィルスの拡散防止抑止策として,各学年,教室(会場)を離して行います。
また,保護者の皆様にも検温,マスク,アルコール消毒等の感染対策をしていただき,ご参観いただくようお願い申し上げます。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/334/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/335/big)
来る12月17日(木曜日)の授業参観日では,各学年とも総合的な学習の時間の発表を行います。1年間の学習の成果を,個人,グループで発表します。
ぜひ,ご参観いただき,生徒の意見や提案を聞いて欲しいと思います。
新型コロナウィルスの拡散防止抑止策として,各学年,教室(会場)を離して行います。
また,保護者の皆様にも検温,マスク,アルコール消毒等の感染対策をしていただき,ご参観いただくようお願い申し上げます。
火災避難訓練を行いました
6校時に,気仙沼消防署の指導のもと,火災避難訓練を行いました。
教室から校庭の校門までの避難時間は4分37秒でした。
その後,消火器を使った初期消火訓練,煙道体験を行いました。
寒くなってきました。みなさん,「火の用心」をお願いします。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/326/big)
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教室から校庭の校門までの避難時間は4分37秒でした。
その後,消火器を使った初期消火訓練,煙道体験を行いました。
寒くなってきました。みなさん,「火の用心」をお願いします。
松岩地区合同避難訓練に参加しました
11月15日(日曜日),気仙沼市津波総合防災訓練に合わせて,松岩地区合同避難訓練がありました。
9時のサイレンから,地区ごとに,徒歩での避難を行ったり,危険箇所を確認したり,サバイバル飯(サバ飯)をつくったり,段ボールトイレの作成の説明を聞いたり,災害用備蓄倉庫の点検を行ったり,自治会館のロフトでの体験を行ったりなどしました。
数年前に,防災講演会のお話の中で,年間の生活時間をならすと,「自宅や地域にいる時間が8割,学校にいる時間が2割」と聞いたことがありました。そして,講師の先生が,家庭,地域での自助・共助が大事だとお話されていました。
学校主体から松岩の自治会の皆様が行うようになって2年,ある自治会長さんの「コロナ禍でも災害は起きる可能性がある」という強いお言葉のとおり,様々な対策・工夫をして,児童生徒の防災意識を高めていただきました。
自治会,PTAの皆様,ありがとうございました。
9時のサイレンから,地区ごとに,徒歩での避難を行ったり,危険箇所を確認したり,サバイバル飯(サバ飯)をつくったり,段ボールトイレの作成の説明を聞いたり,災害用備蓄倉庫の点検を行ったり,自治会館のロフトでの体験を行ったりなどしました。
数年前に,防災講演会のお話の中で,年間の生活時間をならすと,「自宅や地域にいる時間が8割,学校にいる時間が2割」と聞いたことがありました。そして,講師の先生が,家庭,地域での自助・共助が大事だとお話されていました。
学校主体から松岩の自治会の皆様が行うようになって2年,ある自治会長さんの「コロナ禍でも災害は起きる可能性がある」という強いお言葉のとおり,様々な対策・工夫をして,児童生徒の防災意識を高めていただきました。
自治会,PTAの皆様,ありがとうございました。
防災に関する学習 オリエンテーション及び地区生徒会を行いました
来る11月15日(日曜日)に行われる気仙沼市津波総合防災訓練に合わせて行われる松岩地区合同避難訓練のために,放課後,防災に関する学習 オリエンテーション及び地区生徒会を行いました。
始めに,防災主任から総合防災訓練について説明があり,その後,地区ごとに,①地区会長,副会長の選出 ②避難場所の確認 ③危険箇所の確認 ④「子ども110番の家」の確認 等を行いました。
15日は9時のサイレンから活動が始まります。自治会,PTAの皆様,よろしくお願いいたします。
始めに,防災主任から総合防災訓練について説明があり,その後,地区ごとに,①地区会長,副会長の選出 ②避難場所の確認 ③危険箇所の確認 ④「子ども110番の家」の確認 等を行いました。
15日は9時のサイレンから活動が始まります。自治会,PTAの皆様,よろしくお願いいたします。
3年 総合的な学習の時間 中間発表会を行いました
5,6時間目の総合的な学習の時間で,3年生は,探究学習の中間発表会を行いました。4つのグループに分かれて,調べた動機,インタビューしてきたこと,これから調べたいことなどを3分間にまとめ,発表し,質問やアドバイスを受けました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/309/big)
学校保健委員会を開催しました
学校医の菅原大介先生(すがわら内科クリニック),学校歯科医の三浦嘉麿先生(みうら歯科クリニック)にお越しいただき,学校保健委員会を開催しました。また,PTAの役員の方々にもご参加いただきました。
学校の担当から健康診断の結果,保健室利用状況と学校感染症,水質検査,体力テストについて報告があり,その後,役員から質問等がありました。
最後に,学校医,学校歯科医の先生からご指導,ご助言をいただきました。
ご多用のところ,先生方にはご指導いただき,また,役員の皆様にはご参加いただきありがとうございました。
今後も健康増進,感染症対策に努めてまいります。
学校の担当から健康診断の結果,保健室利用状況と学校感染症,水質検査,体力テストについて報告があり,その後,役員から質問等がありました。
最後に,学校医,学校歯科医の先生からご指導,ご助言をいただきました。
ご多用のところ,先生方にはご指導いただき,また,役員の皆様にはご参加いただきありがとうございました。
今後も健康増進,感染症対策に努めてまいります。
11月15日(日)の松岩地区合同避難訓練について(お知らせ)
来る11月15日(日曜日),気仙沼市津波総合防災訓練に合わせて,松岩地区合同避難訓練が行われます。
自治会が主体となり,松岩小学校・中学校の児童生徒が参加して,地区ごとに訓練を行います。
小・中学校は,登校日となります。保護者の皆様も一緒になって,訓練に参加していただければと思います。
本日,文書で配布いたしますが,下のpdfファイルにも,各地区避難場所・活動内容を載せておきますので,参考にしていただければと思います。
令和2年度 松岩地区合同避難訓練 各地区避難場所・活動内容.pdf
自治会が主体となり,松岩小学校・中学校の児童生徒が参加して,地区ごとに訓練を行います。
小・中学校は,登校日となります。保護者の皆様も一緒になって,訓練に参加していただければと思います。
本日,文書で配布いたしますが,下のpdfファイルにも,各地区避難場所・活動内容を載せておきますので,参考にしていただければと思います。
令和2年度 松岩地区合同避難訓練 各地区避難場所・活動内容.pdf
立皇嗣宣明の儀の日
立皇嗣宣明の儀の日 公的機関は祝意奉表のため,国旗を掲揚しました。
夕方,降納しようとして見上げたら,虹が出ていました。
夕方,降納しようとして見上げたら,虹が出ていました。
2年 職場体験を行いました
11月4日(水)から3日間にわたり,2年生が職場体験を行いました。
総合的な学習の時間で行っている「地域を支える産業を学ぼう」のテーマで学びを進めてきました。
本校の探究学習コーディネーターの成宮さん,加藤さんの仲介により,気仙沼商工会議所(YEG)から9事業所を紹介していただきました。
9月30日に体育館で行われた商工会議所の「『はたらきがい』を伝える事業」において,事業所のプレゼンテーションを聞き,希望事業所を選択しました。
電話で帰宅の報告を受けましたが,「3日間楽しかった」という感想が多く聞かれました。
9つの事業所の皆様,気仙沼商工会議所の齋藤倫也さん ご協力ありがとうございました。
大変有意義な学びになりました。
総合的な学習の時間で行っている「地域を支える産業を学ぼう」のテーマで学びを進めてきました。
本校の探究学習コーディネーターの成宮さん,加藤さんの仲介により,気仙沼商工会議所(YEG)から9事業所を紹介していただきました。
9月30日に体育館で行われた商工会議所の「『はたらきがい』を伝える事業」において,事業所のプレゼンテーションを聞き,希望事業所を選択しました。
電話で帰宅の報告を受けましたが,「3日間楽しかった」という感想が多く聞かれました。
9つの事業所の皆様,気仙沼商工会議所の齋藤倫也さん ご協力ありがとうございました。
大変有意義な学びになりました。
(株)菅原工業 建設業(土木・舗装など)
(株)S(ワルン・マハール) インドネシア料理
(株)気仙沼オリエント商会 自動車整備業
(有)たかはし 着物販売
(株)キクチ巴商事 おかしの花子
(株)インディゴ気仙沼 染色業
(アパレル製品の企画・製造・販売等,植物の生産・加工・販売など)
(株)パートナーズ 建築設計事務所(太陽光発電)
(有)藤田製函店 箱屋
(一社)まるオフィス まちづくり会社
(教育パートナー事業 若者向け人材育成事業)
放課後学習教室が始まりました
本日から放課後学習教室が始まりました。
今日から2月末までの火曜日・木曜日の16:10から17:10まで,学び相談員の先生にきていただき,自学自習を行います。
3年生の3名は,進路に向けて,英語を頑張りたいと話していました。
今日から2月末までの火曜日・木曜日の16:10から17:10まで,学び相談員の先生にきていただき,自学自習を行います。
3年生の3名は,進路に向けて,英語を頑張りたいと話していました。
進路事務説明会がありました。
令和3年度高等学校入学者選抜に関連して,3年生の保護者の皆様に,今後の予定や事務手続きについて説明いたしました。
新しい入試制度になって2年目となります。
宮城県の方針等は,県高校教育課のホームページにも「令和3年度高校入試関係」として掲載されていますので,ご覧ください。
https://www.pref.miyagi.jp/site/sub-jigyou/kyo-r3nyushi.html
新しい入試制度になって2年目となります。
宮城県の方針等は,県高校教育課のホームページにも「令和3年度高校入試関係」として掲載されていますので,ご覧ください。
https://www.pref.miyagi.jp/site/sub-jigyou/kyo-r3nyushi.html
来春に向けて 花壇の整備をしました
昼休み,来春に向けて,整備委員と2年生の職場体験のメンバーが,花壇の整備を行いました。
パンジーとビオラを校舎前の花壇に植えました。
今日は一段と寒さが増した一日でしたが,晩秋のこの時季にもう次の春に向けての準備が始まっています。
よい春が迎えられるように願いを込めて作業しました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/294/big)
パンジーとビオラを校舎前の花壇に植えました。
今日は一段と寒さが増した一日でしたが,晩秋のこの時季にもう次の春に向けての準備が始まっています。
よい春が迎えられるように願いを込めて作業しました。
野球部県大会の朝に
野球部が県大会出場のため,5時20分に集合し,出発しました。まだ,太陽が昇る前でした。
あまりこのような機会はないため,夜明け前の校舎を撮影しました。
大島の上に,金星が輝いていました。
夜明け前 東の空に見える金星は 明けの明星(みょうじょう)と呼ばれています。
12月ぐらいまできれいに見ることができます。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/291/big)
あまりこのような機会はないため,夜明け前の校舎を撮影しました。
大島の上に,金星が輝いていました。
夜明け前 東の空に見える金星は 明けの明星(みょうじょう)と呼ばれています。
12月ぐらいまできれいに見ることができます。
文化祭の賞状伝達,生徒会任命式・引継式を行いました
放課後,文化祭の賞状伝達,生徒会任命式・引継式を行いました。
23日に行われた合唱コンクールの賞状伝達を行いました。最優秀賞の3年1組,優秀賞3年2組,優良賞2年2組,そして,最優秀指揮者賞2名,最優秀伴奏者賞2名,審査員特別賞を表彰しました。
また,全国地域安全運動防犯作文の県大会で受賞した3名にも賞状を伝達しました。最優秀賞の作品は,全国に送られます。
続いて,緑光会(生徒会)の新執行部,後期専門委員の任命式と引継式を行いました。
校長先生から,「コロナ禍で大きな行事を行ってきた生徒の皆さんを誇りに思います」「これからも本気でいきましょう」と励ましの言葉をいただきました。
最後に,2週間教育実習を行った小野寺愛さんから挨拶をいただきました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/285/big)
文化祭実行委員長から最優秀賞の3年1組へ賞状の伝達
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/286/big)
文化祭合唱コンクールの表彰
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/287/medium)
新執行部の任命
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/288/big)
後期専門委員の任命
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/289/big)
旧執行部・新執行部の引継
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/290/big)
教育実習生挨拶
23日に行われた合唱コンクールの賞状伝達を行いました。最優秀賞の3年1組,優秀賞3年2組,優良賞2年2組,そして,最優秀指揮者賞2名,最優秀伴奏者賞2名,審査員特別賞を表彰しました。
また,全国地域安全運動防犯作文の県大会で受賞した3名にも賞状を伝達しました。最優秀賞の作品は,全国に送られます。
続いて,緑光会(生徒会)の新執行部,後期専門委員の任命式と引継式を行いました。
校長先生から,「コロナ禍で大きな行事を行ってきた生徒の皆さんを誇りに思います」「これからも本気でいきましょう」と励ましの言葉をいただきました。
最後に,2週間教育実習を行った小野寺愛さんから挨拶をいただきました。
文化祭実行委員長から最優秀賞の3年1組へ賞状の伝達
文化祭合唱コンクールの表彰
新執行部の任命
後期専門委員の任命
旧執行部・新執行部の引継
教育実習生挨拶
文化祭の保護者公開を行いました
文化祭の保護者公開を行いました。
新型コロナウィルスの拡散防止のため,様々な対策(①1家庭2名まで ②事前の入場券の配布 ③参観者の時間指定(学年ごとの入替) ④展示参観者の一方通行 ⑤サーモカメラの設置 ⑥入場と入替時のアルコール消毒 ⑦学年ごとの駐車場 など)を行って,公開しました。
ステージでは,吹奏楽部の演奏,美術部の作品披露,理科自由研究の発表,学級合唱を行いました。
また,国語科,美術科,技術・家庭科,ひまわり学級,美術部の展示発表をしました。
校舎を歩いていると,「みんなすばらしいねえ」などという感想が聞こえてきました。
ご参観いただいた保護者の皆様,ご家族の皆様,ありがとうございました。
また,PTA本部役員の皆様,ご協力ありがとうございました。
新型コロナウィルスの拡散防止のため,様々な対策(①1家庭2名まで ②事前の入場券の配布 ③参観者の時間指定(学年ごとの入替) ④展示参観者の一方通行 ⑤サーモカメラの設置 ⑥入場と入替時のアルコール消毒 ⑦学年ごとの駐車場 など)を行って,公開しました。
ステージでは,吹奏楽部の演奏,美術部の作品披露,理科自由研究の発表,学級合唱を行いました。
また,国語科,美術科,技術・家庭科,ひまわり学級,美術部の展示発表をしました。
校舎を歩いていると,「みんなすばらしいねえ」などという感想が聞こえてきました。
ご参観いただいた保護者の皆様,ご家族の皆様,ありがとうございました。
また,PTA本部役員の皆様,ご協力ありがとうございました。
24日のプログラムの表紙と23日の裏表紙
(24日の裏表紙はイチョウでした)
吹奏楽部の演奏 3年生は文化祭で活動を終えました
美術部の作品披露 部長が代表して発表しました
理科の自由研究の発表
合唱のようす
文化祭の生徒公開を行いました
23日は,文化祭の生徒公開でした。
午前中は24日の保護者公開と同一内容で行いました。
生徒は,ステージから離れた体育館の半分後ろ側に間隔を取って座り,観賞しました。
午後は,当日祭を行い,展示ウォークラリーの表彰,6組のステージと文化祭までのメーキングビデオを観て楽しみました。
実りの多い1日でした。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/267/big)
文化祭実行委員長の挨拶
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/268/big)
吹奏楽部3年生5人の演奏 5人で行うのもあと2日
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/269/big)
合唱のようす
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/270/medium)
ひまわり学級の展示
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展示ウォークラリーの説明
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/272/big)
当日祭①
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/273/medium)
当日祭②
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当日祭③
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当日祭④
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当日祭⑤
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/277/big)
当日祭⑥
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/278/big)
当日祭 司会 上手でした
午前中は24日の保護者公開と同一内容で行いました。
生徒は,ステージから離れた体育館の半分後ろ側に間隔を取って座り,観賞しました。
午後は,当日祭を行い,展示ウォークラリーの表彰,6組のステージと文化祭までのメーキングビデオを観て楽しみました。
実りの多い1日でした。
文化祭実行委員長の挨拶
吹奏楽部3年生5人の演奏 5人で行うのもあと2日
合唱のようす
ひまわり学級の展示
展示ウォークラリーの説明
当日祭①
当日祭②
当日祭③
当日祭④
当日祭⑤
当日祭⑥
当日祭 司会 上手でした
学力向上マネジメントアドバイザーの先生に訪問していただきました
本校は学力向上に取り組んでおり,今年度,宮城県の学力向上マネジメント支援事業を受けております。
2時間目,4回目の学力向上マネジメントアドバイザーの先生方の訪問を受けました。すべての教室をみてご指導をいただきました。
最近は,「目標」「課題」「自力解決」「協働解決」「まとめ」「振り返り」の黒板掲示を統一し,どの授業でも適宜使えるように取り組んでおり,生徒が,今日の目標は何なのか,授業のどの部分なのかなどがわかるように努めています。
理科では,実験の映像を撮影したものを教室で確認し,理解の手助けになるように努めた授業を行っていました。
英語では,イカチャート(思考ツール:考えるためのプリント)を用いて,まとめたり,考えたりしていました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/263/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/264/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-cyuu/wysiwyg/image/download/1/265/big)
2時間目,4回目の学力向上マネジメントアドバイザーの先生方の訪問を受けました。すべての教室をみてご指導をいただきました。
最近は,「目標」「課題」「自力解決」「協働解決」「まとめ」「振り返り」の黒板掲示を統一し,どの授業でも適宜使えるように取り組んでおり,生徒が,今日の目標は何なのか,授業のどの部分なのかなどがわかるように努めています。
理科では,実験の映像を撮影したものを教室で確認し,理解の手助けになるように努めた授業を行っていました。
英語では,イカチャート(思考ツール:考えるためのプリント)を用いて,まとめたり,考えたりしていました。
新着情報
カウンタ
3
4
6
7
4
7
所在地
気仙沼市立松岩中学校
住所:〒988-0141
宮城県気仙沼市松崎柳沢186番地
TEL:0226‐22‐7158
FAX:0226‐22‐7159
Mail:matsuiwa-chu @ kesennuma.ed.jp
※メールアドレスをコピーして送るときは,@の前後のスペースを詰めてください。
令和6年度
生徒数
1年 57名
2年 58名
3年 67名
計182名
部活動
野球部
男女 ソフトテニス部
男女 バスケットボール部
男子 バレーボール部
女子 卓球部
女子 バドミントン部
美術部
特設陸上部
特設水泳部
特設駅伝部
専門委員会
学級委員会
広報委員会
保健委員会
図書委員会
整備委員会
給食委員会
福祉・応援委員会
特設委員会
運動会実行委員会
文化祭実行委員会
選挙管理委員会