放課後，新しくアイルランドから来られたALT（Assistant Language Teacher）のアリーシャ・マリア・ブレイズ先生の披露式を行いました。
　アリーシャ先生のスピーチの後，生徒会長から歓迎の挨拶がありました。

　さる１１月２６日（金）１３：３５から，東京大学大学院教育学研究科附属海洋教育センター（COLE），日本財団主催の第９回海洋教育こどもサミット in 東北（オンライン大会）が行われました。３年生３名，２年生２名が代表として参加しました。
　当日は，「海のはた」のデザインを通して，北海道・東北地方の海洋教育を実践する小中学校と交流しました。
　また，２６日までにビデオで各校の海洋学習のようすを視聴して，互いの学びを共有しました。
　他地域や市内の中学校の学びを知ることによって，これからの探究学習に生かしていこうと感じられたサミットでした。

　３，４時間目，総合的な学習の時間に，防災学習発表会に向けて，まとめの活動に入っています。
　プレゼンテーションの練習をする人，模造紙にまとめている人など，様々な形では発表の準備を進めています。
　また，まとめの終わった３年生は，下級生のお手伝いをするなど活躍しています。こういうところにも「共助」の精神は育っているのだと感心します。

　昨晩からの強風で，海も大きく白波が立っていました。みなさんのご自宅の被害がないことを祈っております。

　午後からは，階上小学校と合同で，避難所初期設営訓練を行いました。
　地震の避難訓練の後，委員会毎に決められた担当に従って，体育館内の設営をしました。
　生徒会総務は避難所本部，運営委員会は受付班，生活委員会・環境福祉委員会は設営班，厚生委員会は救護班，広報委員会は掲示班，図書委員会は介助班，防災委員会は伝達班の活動をしました。
　生徒一人一人が責任を持って活動していました。

　２０日（土）午後，第１６回気仙沼市家庭教育大会　気仙沼市PTA連合会地区セミナーにおいて，青少年健全育成文集「燈火」に入選した３年生の代表生徒が，賞状を授与し，朗読をしてきました。
　落ち着いていて，堂々とした発表でした。
　また，講演会のサイエンスショーにも参加しました。