世界津波の日は，2015年に国連が定めた国際デーの１つです。「世界津波啓発デー」とも呼ばれています。
　早期警報，伝統的知識の活用，「よりよい復興」を通じた災害への備えと迅速な情報共有の重要性を認識することを目的の１つとしています。
　日本では「津波防災の日」とも言い，1954年11月5に，安政南海地震によって和歌山県で起きた大津波の際に，村人が自ら収穫した稲むらに火をつけることで早朝に警報を発し，避難させたことにより村民の命を救い，被災地のよりよい復興に尽力した「稲むらの火」の逸話に由来しています。

　５校時　宮城県気仙沼教育事務所と気仙沼市教育委員会の指導主事先生が来校して，３年生の理科と１年生の保健体育の授業のご指導をいただきました。
　生徒たちは，実験やバレーボールの３タッチゲーム，話合いに，真剣に取り組んでいました。

　朝会を行いました。
　校長から，数学の問題が出題され，批判的思考について，お話がありました。
　本校では，今年度から，防災学習を個人で探究的に行う方向に進めております。校長は，「インターネットの情報を鵜呑みにせず，しっかりと考えて進めるように」と伝えました。

　先日，１０月３０日土曜日６：００から，PTA行事として，親子奉仕作業　草刈りを行いました。
　新型コロナウイルス感染防止のために延期してきましたが，今行っておけば，来春の芽吹きを少しでも遅らせることができるだろうと愛育部会が企画して行いました。
　審判講習会などで早く出発した部活動などがありましたが，多数の保護者，生徒の参加がありました。ご参加ありがとうございました。

　５，６校時，総合的な学習の時間で，防災学習　中間発表会を行いました。４分で発表し，２分の質疑応答で進めました。探究学習コーディネーターの成宮崇史さん，加藤拓馬さん，三浦亜美さん，インターンの黒沼優樹さんも来校して，意見などをいただきました。
　どの生徒もしっかりと発表していましたが，３年生は発表や質問，アドバイスにも最上級生としての自覚を持って取り組んでいました。

　おかえりモネが終わりました。
　１０月２２日のNHK広報局のnote^※に朝ドラ「おかえりモネ」のチーフ演出の一木正恵さんが，「企画の原点に，宮城県のとある中学校の生徒が，避難所となった体育館で，卒業式の答辞を読み上げている映像があります。」と載せてありました。
　１０年経過しましたが，階上の子どもたちは，しっかりと防災・減災の意識を持ち続けています。

note^※　文章，写真，イラスト，音楽，映像などの作品を配信するウェブサイト