今日の鹿折中

　
　４月16日（火）には自転車通学をする生徒に対して交通安全教室を行いました。この教室の実施に当たっては，気仙沼警察署の皆さんにおいでいただき，ご協力をいただきました。当日は４名の署員の皆様に優しく丁寧にご指導いただき，感謝申し上げます。
　この教室では，始めに自転車での交通安全についてクイズを交えてご指導いただきました。後半は自転車運転のシュミレーターを使っての学習です。塾への道，商店街への道など幾つかのデジタル上のコースを生徒が自転車を漕ぎながら進みます。失敗すると障害物にぶつかって転倒したり，自動車に轢かれたりします。代表生徒が運転するのをみんなで見ながら，危険の存在と対処法を学びました。それにしても，こんなにも後方確認や左右確認が必要で，大事なのかと改めて思わされました。生徒はこのシュミレーターを使った学習で普段の運転を見直すことができたようです。自転車でも安全な登下校しましょうね。
　

　
　
　
　先に去年の桜をご紹介していましたが，今年も見事に咲いてくれました。皆様に2019年の桜をご紹介しましょう。登校坂は両側に桜。色の違いが見事に紅白，素晴しいです。校庭にも桜。西側と南側は並木になっています。やはり品種の違う桜が混じっているようです。満開の桜の下で生徒たちは運動をしたり，勉強をしたりと春を味わっていました。この桜のように，いろいろな努力が花を咲かせてくれることを祈ります。なお，本校は昭和６２年に校木を桜と制定しています。
　今日は，授業参観日でＰＴＡ総会が行われます。保護者の皆様にもこの桜をご覧になって頂きたいのですが，どうも生憎の天気のようです。
　
　

　
　先週１６日（火），春の陽気につられるように校庭南側の土手の桜が咲き出しました。とてもいい天気です。この日の昼休みのこと，数人の男子生徒が土手に集まってきたなと思って見ていると，桜の木の下で遊んでいるのです。土手に寝転がったり，わざと斜面を回りながら転げ落ちたり，ボールを蹴ったりと様々な過ごし方をしています。その気持ちがよく分かる，春の昼休みの風景です。また，西側のバスケットボールゴール付近には女子生徒がいました。ゴールに向かってボールを投げたり，その様子を眺めて声をかけ，談笑したりしています。こちらも長閑な風景です。春が来て本当に良かったなと感じているのでしょう。校舎の中庭にはには白い大きな花が咲き出しました。白木蓮です。コブシも中庭で咲き始めているのですが，白木蓮はその花が大きく，純白の花が美しいのです。桜ももうじき満開となるでしょう。
　

　
　新学期が始まって早速組織づくりがありました。本校では，生徒全員がどれかの委員会に所属するのです。もちろん自分の希望で所属するのが原則ですから，昨年に引き続き同じ委員会で活動する生徒もいます。昨年度の経験を生かしての活動は徐々に活動の質を高め，後輩も指導する力も身に付いています。これもいいです。しかし，希望しても人数枠の関係で所属できない場合もあります。「今年は◎◎委員会に入れなかった！」という声も聞かれていました。でも，新しい委員会で今までにない活動ができるのもいいことだと，前向きに考えてみてはどうでしょう。
　それにしても，活動の内容をより良くするには，「話合いの質を高めること」が大事です。先日，校長先生は委員会任命式で「話合いを上手にしよう」と提案していました。このことを今年は意識して委員会活動をしましょう。今年の委員会活動に期待します。
　

　
　新学期が始まって２週間が経ちました。慌ただしく時間が過ぎたのですが，生徒の皆さんのスタートはどうだったでしょうか。今回は保護者の皆様に２週間前の学校のスタート時の様子をご紹介します。
　左上の写真はスクールバスで生徒が学校に到着した時の様子です。小学生も乗ってきます。中学校で生徒が下車した後，小学校まで行くのです。浦島地区は災害で通学路が未整備のため，スクールバスが配車されています。今年はバスを利用する児童生徒が少し増えたと生徒は話していました。運転手さんとの仲もよいそうです。早く道路がよくなるといいですね。左上の写真，教室に行くと担任の先生からのメッセージや連絡事項が黒板に書かれています。直接話すだけでなく，こんなかたちでコミュニケーションしたり，指導したりすることもいいですね。
　左下の写真，朝の会が始まる前には，教室の前で生徒同士が談笑しています。どんな話をしているのでしょうか。それぞれのクラスの様子を話題にしたりしていると思います。右下の写真，授業の合間には写真撮影です。これは生徒名簿などに使うものですが，昨年度の卒業生を送る会では３年分の写真の変化をスライドで紹介されて生徒の歓声が上がっていました。新年度のスタートの様子でした。
　

　
　芥川龍之介の「トロッコ」のように，思わぬ展開となってしまい，家から遠く離れた所まで来て途方に暮れることは，子どもの頃にはよくあったものです。ところで，自転車で遠くまで行ってみたいと感じるのは，中学生なら無理のない衝動かもしれません。先日開通した「気仙沼大島大橋」（鶴亀橋）を渡って大島に自転車で行ってみたいと思う生徒がいるのではないでしょうか？　少年少女の自転車でのそんな冒険があるとしたら……？　この道路は少し危険かもしれませんね。①の写真は大島大橋です。②の写真は大橋よりも鹿折側にあるトンネルです。
　
　③道路はカーブをしているところもあり，比較的見通しはよいのですが，④のような風景も出てくるので，ドライバーも自転車の少年もよそ見をするかもしれません。また，あの堤防で釣りをしようなどと考えて，自転車でやってくることもあるかもしれませんね。
　
　⑤⑥の写真は段々鹿折の町に近づいているのですが，時間帯によっては交通量が気になります。だいぶスピードも出そうな道路です。
　
　⑦は，大きなクレーンが見えます。造船所があるところの写真です。ここはまだ新しい道路が開通していないので，ヘアピンカーブで従来の道に接続しなければなりません。そして，⑧の写真の向こうには浪板橋があります。橋の付け根には信号機があり，道路は上り坂です。自転車で通るときは結構危険ではないでしょうか。
　橋が架かって良かったのですが，新しく心配なことも出てきたようです。交通量も増えているようです。登下校だけでなく，お子様の休日の行動にもご注意ください。

　
　春めいて来ると，本校では椿が咲き出します。玄関に赤と白の椿が飾られていたので，あれ，変だなと思ってしまいました。なぜなら，本校の椿はピンクだと思っていたからです。職員室から毎日見る椿はピンクです。教室に飾るためでしょうか，先日は，ある先生がハサミを持ってきて，色々な角度から眺めながら，いいところを切り取っていました。あれはピンクでした。しかし，もしかして，赤も白もあるのかもしれないと思ってしまったのです。いや，きっとあるはずだという根拠のない確信となりました。そこで，カメラを持って玄関を出ると，やっぱりありました。保健室の前に，赤と白が。気づくのが遅いと言われたのですが，本校の椿は３色でした。そんな椿を眺めていると，体育館前の梅が満開になっていました。関東地方なら２月頃に咲く花ですが，東北地方では桜より少し早いぐらいに咲く花です。桜と梅が同時に咲いているのです。いよいよ，春も盛りとなりました。写真ではありますが，本校のきれいな椿をしばしご堪能ください。
　

　
　３月10日（日）のことでした。「NHKのど自慢」が気仙沼市で開催され，前日の予選を通過した本校男子生徒５人組が，会場やお茶の間を湧かせる大活躍をしました。この番組の様子は，本校生徒が明るく生き生きと学校生活をしていることを全国の皆様にお知らせして，これまでの全国からのご支援に報いる，とても大きな活躍だと思っていました。本当によくやってくれたと拍手をしたい出来事でした。
　残念ながら番組の画像の使用許可が得られないので，ホームページでは触れることができなかったのですが，４月１日付けの「広報けせんぬま」で表紙に当日の写真を使用していただきました。大変ありがとうございます。今回はその広報表紙を写真撮影して皆様にご紹介をしています。
　番組に出場した生徒に限らず，明るく，前向きで，誠実な学校生活をしている鹿折中学校の生徒たちの様子を，彼らが代表して発信してくれたと思います。学校の運動着を着てくれたので，胸の「鹿マーク」がかわいいという反響もあったようですね。特別賞の受賞，おめでとう。番組へ参加申込をしていただき，お世話いただいた，ご保護者の皆様にも御礼をいたします。

      　
　
　少し前のことになりましたが，入学式の翌日，４月９日（火）には鹿峰会入会式がありました。「鹿峰会」（ろくほうかい）とは鹿折中学校生徒会の呼称です。生徒たちは３月の委員会活動のころから，新１年生を生徒会に迎える，この式の計画を立て，それぞれ準備をしてきました。部活動紹介のために，各部では春休み中にビデオ撮影をしたりと，地道に準備をしてきた大きな行事でした。
　総務の皆さんはリハーサルも行って準備をしてきたので，当日は各自の役割をしっかりと果たしてよい行事にすることができました。それぞれのあいさつが実にしっかりと述べられていたなと感じます。生徒会の歌の斉唱から始まり，入会の言葉があり，委員会活動，部活動が説明されました。生徒が学校の主役であるためには，生徒の活動が主体的でなければなりません。これまでの生徒がよく活動に取り組んできたことを引き継いで，今年度も生徒自身が更に楽しい，居心地の良い学校生活になるよう活動を工夫してほしいと思います。吹奏楽部の皆さんの生演奏もよかったですね。
　校長先生からは，新入生が入学したので，改めて「未来を夢見る人間」はどんな人間なのか，質問されました。生徒がこのような人間になることを意識して励んでほしいと話されました。
　
　

　
　毎月11日は，本校の「防災学習の日」です。朝の短学活で防災について学習します。年度の初めなので，今回は「防災マニュアル」の確認，読み合わせでした。様々なケースについて，このようにしますと整理された資料を読んで，いざという時の行動の仕方を確認しました。「いざ」という時が，いつ来るのか分かりません。ですから，折に触れて，決めごとを定期的に確認していくことが重要です。今回，生徒はマニュアルの確認をしました。一方，ご家庭にいるときはどうでしょうか。また，家庭と学校の間，つまり，登下校時の避難行動や安全管理はどうでしょうか。ぜひ，有事を具体的に想定して，家庭での対応の仕方や，連絡の取り方，登下校時の危険や避難について，親子で話合っていただきたいと思います。命を守る行動を的確にとれるよう，ご家庭でぜひご指導ください。