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　9月24日に，2年生の生活科の授業研究がありました。本年度の本校の研究主題は「自ら問いをもち，学びに向かう力を高める児童の育成」～教科等とＥＳＤの往還を図り，課題を自分ごとと捉え，行動化を目指す授業作りを通して～です。
　「うごく　うごく　わたしのおもしゃ～はっけん！おもちゃはかせ～」の単元の材料や作り方を試行錯誤しながら考えていく時間でした。子供たちは，つくったおもちゃがどんな動きをするのかタブレットの動画で比較しながら，どうすれば思い通りにできるのか友達と話し合いながら活動に取り組みました。振り返りの場面では，振り返りカードの記入欄が足らなくなるくらい自分の思いを文字に表していました。

　9月の終わりとなりますが，緑化栽培委員会がお世話している花壇のお花はまだまだ勢いがあり，例年になくきれいに咲いています。緑化栽培委員会が種を蒔いたフェンスやプランターの朝顔は2階まで蔓がとどき，緑のカーテンのようです。

　9月24日の昼の校内放送で，放送委員が9月14日に松岩小学校の5年生が学習したメカジキの突きん棒漁のニュースを伝えました。
　5年生は，実際に突きん棒漁の漁師の方をお迎えして，お話を聞きました。その学習の様子が宮城テレビで放映されました。その映像を全校で視聴しました。
　今，大人の皆さんは，豊かな未来を守ろうとしていることを伝えてくれた授業でした。これからも未来の事を少しずつ考えるように松岩SDGｓニュースをお伝えしていきます。

　９月２２日，昼休み時間に校庭では元気に逆上がりにチャレンジする低学年の子供たちが何人もいました。先日，逆上がり練習機を設置したところ１年生も上手に回ることができていました。

　９月１７日に，職員研修として体育科「コーディネーション運動」の実践研修を三浦大樹体育主任を講師に行いました。今回のポイントは，「自分の身体を自分で支える」「協力してできる喜び」「全身を使う楽しさ，一体感」です。全身運動を通して，お互いのコミュニケーションも活発になり，心地よい研修の時間となりました。今後の体育科指導に生かしていきます。