2024年7月の記事一覧

市内水泳大会です。

自分アップデートするには、絶好の機会です。

子供たちには「自分アップデート＝自分の記録への挑戦」であることを話して、今日１日、同じ市内の仲間たちの泳ぎを見て、自分に生かすことを伝えました。

まずは、同じ時間を過ごす仲間たちやお世話になる先生方へのあいさつをしました。

以前のブログにも書きましたが、大陸文化のヨーロッパでのあいさつは、知らない人にするのがあいさつで、その１つで交流を深めていく文化とのことです。そうです！校歌の「文化を広く　たずねつつ…」、月立小学校の校歌の求めている子供たちの姿こそ、これからを歩む子供たちに必要な姿ですね。本当に校歌が大好きです✨

練習時間は、プールの感触の確かめです。

いよいよ６０秒のアップデートの時間です。

まずは、５０ｍ自由形の２人です。今回、この２人が５０ｍにエントリーするチャレンジがあったから、２５ｍ自由形のエントリーの最大数につながっています。

この２人の献身的なアップデートには、絶賛と同時に大きな拍手に値する姿でした。心の成長は本当に嬉しいものです。感謝しています。

続いて、２５ｍ自由形の４人のアップデートの時間です。

エントリーした４人も、６月２８日のプール開きから２６日後に、市内水泳大会に参加している自分は想像していなかったと思います。子供たちの成長と進歩は本当に嬉しい限りです。

学校の練習通り、水をかぶって準備です。緊張しながらも、練習通り出来ることが、落ち着いていますね。

 今回の市内水泳大会は、想像を超える子供たちの頑張りがありました。その頑張りを支えていたのは、やっぱり仲間であって、おうちの方々であって、もちろん先生方も含めて、全てが「かみ合う」と子供たちの成長と進歩が最大化します。その環境づくりをみんなで、日々、地道に繰り返すことと思います。今回も、応援で駆けつけた仲間もいて、ちびっ子もいて、家族がいて、一丸での応援があり、全てアップデートの機会でした。

基本的に子供たちは前向きです。しかし、学年が上がるにつれて怖さも知ります。一方で、やれるかも…と言う自分が自分を信じられる気持ちを大きく出来るのも子供です。どちらも子供の姿で、自分のアップデートの機会を逃さないことが、次のアップデートにつながります。

自分アップデートの１つの機会は終わりました。

何よりも、子供たち一人一人の物事に挑む気持ちに支えられた時間でした。そして、おうちの皆様の陰の応援にも支えていただきました。

本当にありがとうございました✨

今日も暑い一日でした。

自分！アップデート大作戦の１つ目が水泳大会ですね。

短い期間、集中した練習で泳げるようになった自分の姿は本物です。

 その力試しの時間です。

ほかの学校の仲間達の泳ぎを自分の泳ぎに生かせるように研究し、１年後の自分育て＝アップデートにつなぐ１日に出来ればと思います。

夢中！熱中！集中！６０秒のドリームタイムを楽しみましょう！

応援　よろしくお願いします✨

気持ちのよい朝です！

ひまわりの目線から見ると、月立小学校が建つこの場所は、本当に選ばれた環境で、地域の方々の思いを感じることが出来ます。

今日は、市内水泳大会を控えた練習と、低学年は水泳遊びです。

水泳入門期の子供たちが克服するのは、体の重心の揺れに慣れる事です。

重心が揺れた時に体を支える動きが反射的に出来るようになると怖さが小さくなります。

その練習は水に親しみながらを繰り返して、歩き、走り、が出来て、浮かびにつながります。地道な学習です。

市内水枝大会に向けた練習も、今日と明日だけです。

成功を求めすぎると挑戦へ後ろ向きになってしまいます。挑戦への１歩を踏み出せる子供たちになるように、学校での様々な活動を通して育成しています。

今回の水泳学習での子供たちの姿は、著しく成果が見えてきています。この姿は、純粋に泳げたらいいなぁ…という子供たち自身の動機の強さですね。この強さを持っていることが見えただけでも大きな収穫です。

明日の練習は、気持ちよく泳ぎ、本番に向けての緊張感を抱えながらも、自己記録更新を目指して、大会を迎えられればと思います。

午後は、月立子ども育成会がありました。地域の自治会長の皆様、民生児童委員の皆様、ＰＴＡ保護者の皆さんを迎えて、子供たちの健全育成に向けた話し合いをしました。

 参加者の方々の中で心に残った言葉が「月立は生きている」の一言でした。地域の関係性の希薄化が聞こえる現在でも、月立地域の方々の関係にはつながりが見えて、生きているとの事です。学校を応援していただいている皆様を見れば、本当にその通りと納得していました。

これからも、月立・八瀬に建つ地域の学校として、協働・創造・独創・友愛に満ちた関係を大切にして行きたいと考えています。

そして、多くの皆様の温かさに感謝しております。

ありがとうございました✨

八雲神社、通称「お天王様」の祭典前夜祭です。

昨年度からの再開からの２年目で、今回は月立小スクールサポートスタッフこだま隊も「駄菓子のコダマ」を出店し、お祭りを盛り上げていました。

子供たちの姿もあり、賑やかさが感じられる前夜祭でした。

今年は９９９年祭で、なんと来年は１０００年祭となることから、塚沢神楽の奉納舞も、古事記の「天の岩戸」、日本書紀の「磐戸」を題材とした舞の披露でした。

いつも子供たちが教えていただいている鳥舞とは違い、その奥深さを感じました。

その後は、婦人会の皆様の演芸披露があり、地域の一体感を感じた時間となりました。

昭和６０年代までは、まだまだ地域の子供たちが集うことの出来る催しが沢山ありました。夏休み中の盆踊りもそのひとつで、地区ごとに踊ったり、出店で遊んだり、大人が遠目で付き添っての夜時間の遊びがありました。

その盆踊りの起源は１０００年前とのことで、八雲神社１０００年祭と重なり合うことになります。歴史と伝統を感じさせます。

スマホ、タブレットという便利な道具を持っても、人と人とのつながりを求めるのは１０００年前も今も同じように思います。

今回、こだま隊の皆様がきっかけを作り、そこに参加した子供たちの心の中に「いい地区だなぁ」という，楽しい感情の中に祭典が記憶されたと思います。これが５０年後の大きな実りになると思います。

帰り道で空を見上げると、月が夜空に浮かんでいました。

１年前も同じ景色の中できれいな月を見ました。

やっぱり、素敵ですね✨

明日から夏休みです。

全校集会があり、その中で「自分！アップデート大作戦」の話をしました。

３３日間の長い休みです。学校の時間割がない中の自由な時間を一人一人が目的をもって生活する力＝自立と自律を養うには、年に１回のチャレンジの時間にもなります。

今回、テーマとして３つを話しました。

➀「夢中」自分の好きなことに取り組む。好きなことです。

➁「熱中」学校では出来ないことに取り組む。観察や調査等、自由研究のようなグッと深められる取り組み。

➂「集中」やらなければならないことに取り組む。いわゆる宿題となっていること。

この３つをバランス良く時間配分をして生活することで、自分アップデートに近付きます。

場所は学校ではありませんが、家を場所として学校のノーチャイム生活の実践版ですね。

６年生は６年間、５年生は５年間、夏休みを過ごしてきていますので、自立と自律に向けて歩んでいると思います。３年生と４年生は、自分との折り合いの付け方の練習、１年生と２年生は、大人の力を借りての練習ですね。やはり、すぐには出来ませんので、長い目での育ちとなります。

８月２２日（木）、子供たちのアップデート大作戦の成功・失敗の話を聞くのを楽しみにしたいと思います。

保護者の皆様には、毎日の健康管理、そして子供たちの心を支えていただき、本当にありがとうございました✨夏休みも、どうぞよろしくお願いいたします。

そして…

昨日、放課後、空を見上げると不思議な虹に出会いました。

調べて見ると「彩雲」というもので、古くから良いことが起きる前触れだと言われており、そのことから「見たものに幸せが訪れる」と言い伝えられています。

先日のダブルレインボーから彩雲まで、子供たちの頑張りの祝福なのかな…と思っています。

しっかりとおてんとさまに見守ってもらっている月立小学校ですね✨

７月１７日（水）、今年度も学校評議員の皆様方に、月立小学校の子供たちの様子を見ていただきました。

授業参観の後の情報交換では、路線バスの運行や月立地区の行事、熊出没、気象災害等について、地元・地域の貴重な情報を教えていただきました。

地域の中の学校であり、その地域の情報は今後の教育活動の材料となり、特に防災や防犯等の危機管理にとっての生命線になります。

地域の歴史や文化、その変遷を知る方々の知恵や知識は、かけがえのないものです。今回集まっていただいた皆様方は、学校の頭脳相談役（＝参謀＝ブレイン）といった立場でしょうか。

以前のマイスター図鑑も、学校のクリエイティブブレインの皆様の力によって誕生しました。

今年度も学校評議員の皆様方には、広く、深く、子供たちの学校を見守っていただきたいと思います。

ありがとうございました✨

初夏から夏に旬を迎える百合の花が玄関に飾られました。

リラックス効果があるとされる百合の香が広がり、優雅な学校の玄関となっています。夏を感じます。

昨日は、中学年のそばの種まきをしました。

いつもながら農園マイスターに教えていただきながら、そばの種をまきました。

そして、今日は高学年の子供たちが「自分もみんなも幸せだと感じる学校について考えよう」をテーマに話し合いをしました。

 ６年生は社会科で、わたしたちの生活と政治という公民の学習をしました。学校が家庭と違うのは、みんなの場所＝公共の場という発言があり、学校の幸せは、みんなが集う場所の幸せであり、その幸せについて考える時間になりました。

子供っぽい考えが出ても、少し大人びた考えが出ても、今の６人が考えている事には違いありません。

幸せについて考え続けられる学校が、本当に幸せな学校だと思います。そして、本当の学びであります。大人も、子供も、地域も、みんなで考え続けることが、よりよい社会につながる１歩と思います。

みんな、いい顔しています✨

今日は着衣泳学習がありました。

講師の救命学習マイスターをお迎えし、命を守るための心構えから方法まで、分かりやすく教えていただきました。

万が一、水に落ちてしまったりしたときには、無理に泳ごうとせず浮くことを優先することや、衣服や道具を使っての浮き方、周りの協力を得ながら救助することの大切さなどを教えていただきました。

マイスターが「今日、勉強したことを兄弟姉妹、家族など、みんなに話す事が後に自分の命を守ってもらうことにつながります！」と最後に話していました。本当に大切な事を教えていただきました。ありがとうございました。

着衣泳のあとは、自由時間と泳力向上の時間がありました。今日も自分の目標に向かって泳ぎ切り、自己新記録・完泳するなど、子供たちの頑張りには目を見張るものがありました。

あらゆる事、何でも良いのですが、ひとつ小さな突破力を身に付けると取り組んだ自分に出会います。その出会いこそが大きな宝物になります。

のこり４日間、健康に乗り切りましょう！

今日の水泳も自己記録更新！

子供たちの向上心は高く、ひたむきに自分と向き合い、どうすれば泳げるようになるのかを目標に泳いでいました。

向き合うのは、やはり「自分」ですね。自分の記録更新が重なれば、少しずつ競争にも目が向きます。そもそも、自分に目を向けられる姿勢をもち備えていることがすばらしいです。

そして、参観日があり、安全な情報機器の使い方の勉強会、最後は懇談会です。

 高学年の子供たちからのタブレット宣言は、自分たちで考えて、納得したものであれば、守り通す事もできるし、継承することもできます。みんなで力を合わせて生み出した所に意義がありますね。

あと１週間で夏休みです。

１学期前半の子供たちの成長を感じながら、夏休みはご家庭での成長があり、後半に続きます。

みんなで磨き合って、楽しい夏休みを迎えたいと思います✨

雨降り天気でなかなか水泳学習にたどり着いていませんでしたが、昨日、今日と子供たちみんなとプールに入りました。

準備体操から水慣れ、その後は、グルグル渦巻き歩きから浮いて流される…日常にはない浮かぶ「ふわふわ感」がたまらない様です。

その後は、入門期チームと泳力向上チームに分かれて、それぞれのめあてに向かっての時間を過ごしました。

子供たちの頑張りはものすごいもので、この２日間で自己新記録が続出！今日は５０ｍ完泳が登場しました！！

子供たちの成長点は、どこに隠れて、潜んでいるのか分かりません。ただただ、子供たちの力を信じて、日々、その可能性にかけることが周りの大人の役割と思います。

もうすぐ夏休みです。

小学生、中学生…○学生と付くうちは「勉強」が仕事です。何から勉強するかと言えば、失敗と壁です。小さな失敗を繰り返すことで、大きな失敗から逃れる術を学びます。壁を乗り越える度に、その術を身に付けます。

挑戦して、成功したら喜んで、失敗したら悔い改めて、心が大きく成長する夏休みになればと思います。

今日の夕方、月立小に虹が架かっていました。それもダブルレインボー！

今日の子供たちの頑張りを祝福している天からの贈り物ですね。

最強の幸運が月立小学校に流れてきていますね✨

これからの子供たちの頑張りが、ますます楽しみになります。

明日の参観日も、どうぞよろしくお願いします。