水梨っ子ひろば

　今日は、やや雲が多いですが、太陽も顔をのぞかせています。

　少し風が強いので、たこは元気に舞い上がろうとしています。糸を長くすると切れそうで心配です。
　今日のたこは、「暴れだこ」です。

　はじめに、ショートスピーチをし、

　次に表彰をしました。

　児童朝会は、計画委員会が企画しました。
　計画委員会が行っている取組について、クイズ形式で紹介しました。

　学校行事は、「進級を祝う会」「青葉祭り」「感謝祭」を企画しています。

　「１円玉募金」はこれまでに、４，３７３円が集まりました。「古切手」とあわせて、市社会福祉協議会へ届けています。

　
　「富士通」の皆様にお出でいただき開催できました。
　
　ICTを使って、児童が１分間、前跳びをした結果を分析することで、児童一人一人の良さを確かめ、さらに運動に対する意欲と関心を高めるというサービスです。
　
　一人一人が腰にセンサーを取り付けて１分間計測します。

　保護者、家族、教職員もチャレンジしました。

　計測した結果を基に、「跳躍」「リズム」「バランス」の３観点６項目からそれぞれの跳び方を分析して点数化し、事後に具体的なアドバイスをいただきました。

　記録を見比べ、新たな目標を口にする児童もいました。

　
　講師の先生からは、小学生のこの時期は体のバランスが大切で、体の軸を意識した運動、学習を心がける大切さもお話していただきました。

　今後も、様々な取り組みを大切にしながらバランスよく体力の向上を図っていきます。

　
　この時期恒例の「校内縄跳大会」を開催しました。
　児童は、保護者、家庭や地域の皆様の大きな声援をいただきながら、一人一人の「金メダル」を目指して頑張り抜きました。

　①連続跳びの部
　　高学年は３分、中学年は２分、低学年は１分間跳び続けました。

　②技に挑戦の部
　　二重跳び　あや跳び、　ハヤブサ跳び等、個々の技能に応じて挑戦しました。

　　
　　
　
　③長縄跳びの部
　　２チームに分かれて３分間跳びました。

　目標を目指して取り組むことで、一人一人が学校教育目標「たくましい」に、さらに近づくことができました。

　業前活動として算数の補充・発展問題に取り組みました。

　低学年は、はじめに、２・３時間目に行われる縄跳大会の目標を確認しました。

　中学年は、つまずきが見られる問題として、「周りの長さが２４ｍの正方形の面積を求めなさい。」などの問題に取り組みました。

　
　高学年は、「みやぎ単元問題ライブラリー」の「学年ウィークポイント補充プリント」で学年のまとめを意識した取組を行っています。

　３日間、学生ボランティアとしてお出でいただいた先生が、昨日お帰りになりました。
　昨日の給食は、全校児童が集まっていただくとともに、先生とのお別れ式も行いました。
　縦割り給食として、食育についてのお話は、先生の出身地、愛知県・名古屋市の有名な食べ物を紹介していただきました。
　
「モーニング」「味噌カツ」「味噌煮込み」「ひつまぶし」等、名前を聞いたことがある児童はいましたが、食べたことのある児童はいませんでした。皆、興味津々に聞いていました。
　
　給食後、先生から、お別れの挨拶として、
　「学年や性別に関係なく、みんな仲がいい、素晴らしい皆さん、学校です。誇りを持ってこれからも学校生活を楽しいんでください。」というエールをいただきました。
　また、児童全員に心のこもった手紙をいただきました。

　児童代表の言葉と、記念として集合写真をお渡ししました。
　　　
　笑顔のすてきな先生の夢の実現に向けたますますの活躍を祈念します。
　３日間、本当にお世話になりました。また、本校、気仙沼にお出でください。

今日の５時間目に薬物乱用防止教室を行いました。
学校薬剤師の石田先生から、役に立つ薬の話と役に立たない薬の話（薬物乱用）の話を聞きました。

「薬物」は、麻薬や覚醒剤、シンナーだけではありません。
市販の痛み止めや頭痛薬、病院で処方されるかぜ薬も「薬物」で、使い方を誤ると「薬物乱用」になります。
たばこを吸う人の黒くよごれた肺の写真やシンナーを使った人が書いた絵を見て、体への影響の大きさと恐ろしさを感じました。

また、薬物は怖い顔をした悪魔が誘ってくるのかと思いますが、実は身近な「笑顔の天使」、恋人や親友、友人、先輩やインターネットで知り合った人などが多いのだそうです。
もし誘われたら、「きっぱり断る！」「逃げる！」がポイントです。

さらに、薬物を近づけないためには、元気な心と体が必要です。
大切なことは、自分を大切にすること、自分に自信をもって断る勇気をもつこと、自分の将来の夢や目標を考えることであるとお話いただきました。

児童はメモをとりながら真剣に聞いていました。

　明日は「全校縄跳び大会」です。

　低・中学年は、業間にも練習に励んでいます。縄跳び用の板を使うと、跳びやすくなるようで、いろいろな跳び方に挑戦しています。

　今朝の気温は０度。
　比較的温かい朝ですが、校庭の水分を含んでいるところは凍っています。
　児童は、元気に鬼ごっこを楽しんでいます。

　学生ボランティアの先生も一緒に遊んでいます。

　
　６年生から引き継いだ踊りに一層磨きをかけるために練習を行いました。


　
　練習が数回目の低学年児童も上手に踊れるようになってきました。
　
　「全員の動きが前回の練習の時よりもそろうように」というめあてを達成するために話合いを続けました。

　２～４年生は年間１０回、ＡＬＴ来校時に英会話体験を通して、コミュニケーション能力を高める活動を行っています。

　今回は、前回に続き、クッキングを題材にしてジェスチャーを交えて表現しました。


　高学年は、Hi Friends2を使って学習を進めました。

　毎月１１日に「防災タイム」を行っています。
　今月は、本日、「自分の身は自分で守る」について行いました。

　あるクラスは、映像を用いて児童の関心を高めながら、

　あるクラスは、みやぎ防災副読本「未来への絆」を使って、

　
　高学年は、「クロスロード」の手法で、

　「ＹＥＳ・ＮＯ」の理由を交流させて考えを深めました。

　防災マップ作りも進めています。

　
　今年初めての校長講話。「みんなのいいところ」と題して話しました。
　
　校舎内には、「実りのポスト」「実りの木」があります。
　
　２５年ほど前に作られた物ですが、「みんなのいいところを認め合い、広めよう」と言うことで始めたそうです。

　講話では、児童みんなの良さを紹介するとともに、児童も友達や先生の良さを発表しました。
　
　これからも、お互いが良さを認め合うことで、一人一人の輝きが増すことと思います。

　最後に校歌を歌いました。

　宮城教育大学　防災教育未来づくり総合教育センター主催「冬季　気仙沼市ボランティア」事業により、本日から３日間、大学生が児童の学習支援に来ています。

　短い期間ですが、生活・学習支援により、一層児童の健やかな成長が促されると感じています。


　給食は、高学年と一緒に。

　５・６年生の総合的な学習の時間では、地域の伝統文化の理解の一環として焼き物作りを行っています。
　今年度の作品のテーマは「平和」で、児童は２学期の授業参観の際に、自分の作品を紹介しました。
　今回は、作品のテーマ「平和」に込められた想いの一つとして、「We Are The  World」の制作を通して、多くのミュージシャンが平和の大切さを発信したことを学びました。

　社会科の学習の一環として、松岩小学校の５年生と一緒に「トヨタ自動車東日本株式会社」の方々を講師に迎えてお話を伺いました。

　大衡工場には、１６００名が勤務しており、１日７００台、年間では１４万台が作られているそうです。
　


　自動車が作られる過程を説明していただいた後、実際に自動車部品や工具等に触れさせていただきました。

　　　
　説明後の質疑では、「１台ができるまでには１５時間かかる。」「溶接は、９８％がロボットを使っている。」「人気の色は、１位：白、２位：黒、３位：シルバー」「自動車は約３万点の部品から作られている。」ことについて、さらに詳しく伺うことができました。

　１１日、松岩公民館で、大会スローガン「くらしの中に市民憲章を活かしましょう」を掲げて行われました。

　作文の部で、２名の児童が表彰されました。

　４月に入学する予定の児童と保護者を対象にした一日入学と保護者説明会を行いました。

　
　２・３年生は、はじめに、新１年生へ本読みをしてあげました。
　
　その後、紙コップや新聞紙を使ってけん玉を作り、みんなで楽しく遊びました。

　主に、２・３月の計画について話し合いました。

　計画委員会では、はじめに卒業アルバムの撮影をしました。また、一円玉募金と古切手の枚数を確認しました。

　運動・保健委員会では、業前運動の計画を立てました。「水梨小学校オリンピック大会」を企画しました。

　図書・環境委員会は、廊下に掲示する２・３月の行事予定を作りました。

　
　委員会活動は、児童の自主性を大切にしています。

　金曜日は、算数の力を向上させる取組を行っています。

　低・中学年は、計算ドリルやプリントを使って計算力の向上や二等辺三角形の作図に取り組みました。


　
　高学年は、先週に引き続き、自分で「みやぎ単元問題ライブラリー」や「算数チャレンジ２０１６・２０１７地区予選問題」を選んで取り組むことによって、特に思考力の向上に努めています。