12月26日（木）

　冬休みではありますが、階上中の生徒・職員は今日も部活動を頑張っていました。校庭で長距離走に挑戦する部活動もあり、それぞれが目標を持って頑張る姿に力をもらいました。

　今日は、23日の全校集会時に表彰式を行った様子を紹介させていただきます。

↓　人権作文コンテスト・アンサンブルコンテスト・宮城県造形教育作品展での入賞

↓　燈火作文・生命保険作文・気仙沼市ESD・科学発表コンクール

↓　文集「うみ」作文・表紙絵　県読書感想文コンクール・気仙沼カップバレー大会　

入賞おめでとうございます！　次の目標に向かって、頑張っていきましょう！

12月25日（水）

　12月21日（土）に、多賀城高校を会場に開かれた「みやぎ中・高生震災伝承プロジェクト②」に本校３年の小野寺さん、鈴木さん、吉田さんが参加しました。このプロジェクトは、震災の風化を防ぎたいと、県内各地で語り部として活躍している中高生が一堂に会し、今後の震災伝承の在り方について考える、という趣旨の研修会です。３名からは「とても勉強になった、いい体験ができた」と報告がありました。今回はオンラインで石川県立輪島高校の６名の皆さんも参加したとのこと。研修会の様子を、当日参加なさった気仙沼伝承館の福岡様からいただいた写真で紹介します。

中学校３年生が、ある意味「使命感」をもって、積極的に他地区との関わりを持とうとしていること、それを応援してくださる家族の皆さんの熱意に頭が下がります。みやぎ中体連のHPにもありますが、「この経験は、きっと将来の役に立つ」と思います。今後の活躍が楽しみです。

12月23日（月）

　今日は令和6年の最終登校日でした。午前中、約90分の時間設定の中で、竹富町立大原中学校さんとの第２回オンライン交流会を実施しました。本校の生徒たちは、大原中さんが実施している「西表縦断」や「サップ体験」「ボランティア体験」などについての発表に、たいへん興味深く耳を傾けていました。本校からは、探究学習での学びの成果を、各学年代表グループ（個人も）が堂々と発表しました。

　交流会を通して、互いの地域・文化・学びの成果等を理解し、自分たちの学校や地域のよさを再確認する、素晴らしい機会となりました。大原中の皆様、ご多用な中交流の機会をいただき、ありがとうございました。

↓交流の様子

開・閉会式総合司会　大原さん

↓ブレークアウトルームに分かれての交流

↓　閉会行事　学年代表感想発表

1年　吉田さん

2年　三浦さん

３年　芳賀さん

↓　今日の給食

ごはん　セルフ豚丼の具　大豆とひじきのサラダ　豆腐とわかめのみそ汁　牛乳　852㎉

12月20日（金）

　今週も様々な出来事がありましたが、階中生は全力で頑張りました！

　冬休みまで、残すところ月曜日（23日）１日だけとなりました。冬休み初日は待望の（？）クリスマス・イブ。

　校舎を回ったところ、階段の踊り場に特設コーナーが設置されていました。図書委員による「クリスマスにお薦めの本」で、きれいにデコレーションされていているので、思わず手に取って見たくなってしまいました。

　クリスマスに限らず、年末年始は慌ただしいですが、ぜひ良書にも親しんでほしいと思います。

↓　今日の給食

大麦ごはん　からあげたんぱっくん　ごぼうサラダ　かぼちゃのみそ汁

ゆずゼリー　牛乳　875㎉

※　今日の主菜はタンパク質が強化された「からあげたんぱっくん」です。気仙沼市のユーチューバー、オガトレさんと一関市のオヤマさんが共同開発したもので、地産地消を積極的にすすめたいということで、今回無償提供していただきました（本吉共同調理場　もぐもぐメモより抜粋）。

12月19日（木）

　今日は全校生徒で「避難所初期設営訓練」を行いました。震度６弱、大津波警報発令という設定のもと、生徒会総務・防災委員・各部活動ごとにあらかじめ役割分担を決め、できるだけ早く避難者を受け入れる体制づくりを行うことを目標としました。本部・受付・介護・掲示伝達・救護・支援・記録班に分かれ、大急ぎで場所を整え、避難役の１年生の受け入れ体制を整えました。

　どの生徒も真剣に訓練に臨み、自分の役割を果たそうとする姿に感心させられっぱなしの１時間でした。

↓　真っ先に校門の鉄扉を複数人で開門しました。

↓　要配慮者の避難スペースづくり

設営訓練第２部　ファミリースペースのテント立てと収納

↓　３年生がお手本となりました

↓　収納は難しかったようです

↓　今日の給食

ごはん　気仙沼産かつおのユーリンチー　春雨サラダ　塩ワンタンスープ　牛乳　754㎉

12月18日（木）

　今日は、本校歯科校医である三浦先生と歯科衛生士さんにご来校いただき、歯磨きのブラッシング指導をしていただきました。加えて、噛むことや、鼻呼吸の大切さについてのお話しもしていただきました。本当にありがとうございました。

　三浦先生はハローアルソン運動に熱心に取り組んでおられ、階上中としても少しではありますが、歯ブラシやタオル、文房具などの提供を呼びかけていました。（ハローアルソン運動とは、フィリピン医療ボランティアのことです。本校の歯科校医であるみうら歯科クリニックの三浦先生がこのボランティアについて数年前に紹介してくださり、それ以降、厚生委員会が回収活動に取り組んできました。フィリピンでは、学校に行きたくても行けない子供たちがまだ多くいるそうです。三浦先生は実際にフィリピンでの医療ボランティアに携わった経験をお持ちで、このような支援が多くの子供たちの支えになっているということを教えてくださいました。）

　ブラッシング指導の終了時に、厚生委員会の小野寺さんと山内さんが、集まった支援物資を直接、三浦先生に手渡しさせていただきました。

↓　ブラッシング指導

↓　支援物資をお受け取りいただきました。

三浦先生、よろしくお願いいたします。

12月18日（水）

　今年は阪神淡路大震災から30年という節目の年です。東日本大震災時には国内外からたくさんの支援と励ましをいただいた気仙沼市ですが、神戸のみな様からも多大なる支援をいただきました。中でも、神戸の中学生の皆さんには、音楽で被災地を元気づけてくれました。

　そこで、本校の執行部が中心となり、1月1１日に伝承館を会場に行われる「防災ひまわりコンサート」の参加の募集が始まりました。当日の内容は神戸の吹奏楽演奏、階上からの歌のプレゼント「充」、「しあわせ運べるように」の全員合唱等になっているようです。

　14:00～16:00に神戸会場とオンラインでつなぐとのこと。ぜひ、多くの方々に参加していただきますよう、お願いいたします。

↓　朝読書の時間に、生徒会総務が呼び掛けのアナウンスを。

↓　防災ひまわりコンサート　パンフレット

↓　今日の給食

ごはん　さばのみそ煮　五目豆　白玉だんご　牛乳　835㎉

12月17日（火）

　今日は、体力向上地域センター員の岸先生にご来校いただき、本校の保健体育の授業づくりについてご助言いただいたり、各校で実施している体力向上対策についての情報交換を行いました。

　授業を参観いただいたのは、１年生のソフトボールの授業でした。１年生は、寒さなど全く感じないような様子で、一生懸命練習に励んでいました。まだまだボールを受けることに恐怖感を持っている生徒が多いようですが、楽しみを見いだしながら頑張ってほしいと思います。

↓　昨日、階上公民館様にお届けいただいたペットボトルキャップです。地域の皆様、ご協力、本当にありがとうございます。

↓　今日の給食「お楽しみ献立　クリスマス」

クロワッサン　もみの木ハンバーグ　ブロッコリーサラダ　

パンプキンスープ　クリスマスセレクトデザート　牛乳　730㎉＋ケーキの熱量　

12月16日（月）

今日は２・３年生の授業の一部を紹介します。

　2年生は、家庭科の授業で「幼児の遊び」について学習していました。昔ながらの、絵描き歌やあやとり、けんだま、ゴム跳び、あんたがたどこさ、などの遊びを実際に楽しみながら学んでおり、時代は違っても、おもしろいものは変わらないことを、生徒の様子から気付かされました。

　担当の三浦先生が「あやとりの毛糸は持って帰っていいです。お家でも楽しんでください。」と話していましたので、ぜひ昔を懐かしんで、楽しんでいただければと思います。

↓　3年生国語（書写）

3年生は、今日から書きぞめの毛筆に挑戦です。今年の課題は「友情」です。

佐藤教諭から「書き方のポイント」の説明を受けた後、筆づかいのウォーミングアップの後、とめ、はね、はらいに注意しながら、「友」の漢字を繰り返し繰り返し、集中して練習していました。緊張感漂う、とてもいい雰囲気に感心させられました。

↓　今日の給食

ごはん　まぐろカツ　炒り鶏　油麩のみそ汁　牛乳　780㎉

12月15日（日）

　お振る舞い会のメニュー紹介第２弾！

きらずいり

・郷土食材「おから」（気仙沼復興豆腐のマサキ食品様）

・郷土食材「茶豆」（階上公民館様・階上小学校様）

・郷土食材「南三陸ねぎ」（シーサイドファーム波路上様）

三陸つぼっみ菜の肉巻きゆず味噌添え

・郷土食材「三陸つぼみ菜」（階上産・畠山光夫様・幸子様）

・郷土食材「柚子」（階上産・齋藤雪子様）

じゅうねんもち

・郷土食材「えごま」

いちごシャーベット・ずんだクリームチーズ添え

・郷土食材「気仙沼いちご」（階上産・三浦拓也様）

・郷土食材「茶豆」（階上公民館様・階上小学校様）

※全ての料理に「岩井崎の塩」を使用（岩井崎塩づくり体験館様）

どの料理も工夫が凝らされ、作り手の愛情がたっぷり入った逸品でした。この伝統文化を後世に伝えていけるよう、学校としても教育課程を工夫していきたいと強く思いました。御招待いただき、心から感謝申し上げます。