今日の鹿折中

　被服室には，２年生，３年生が作った家庭科の作品が展示されていました。２年生はボール，３年生は鍋つかみを作りました。例年であれば，文化祭で作品をご覧いただいていましたが，今年度の文化祭は市民会館で行うことから，別の機会にご覧いただく予定です。それまで楽しみにしていてください。
　

　理科室では，３年生が「力の合成と分解」の実験を行っていました。仲間と協力し，話し合いながらの様子は，『協働的で対話的な深い学び』の姿でした。そして，理科室の壁面には「天体ショー再び！10月21日オリオン座流星群がピーク」の紹介が貼られていました。今夜，１時間に５～６個の流れ星を見ることができるそうです。寒さ対策をして，夜空を見上げてもいいのではないでしょうか。
　

　今日の５時間目は，全校音楽の時間でした。現在，校内合唱コンクールに向けて練習を重ねていますが，現時点での合唱の出来映えを発表しました。他の学年の前で発表するのが初めてのこともあり，緊張した表情でした。２８日（水）がリハーサル，本番は３１日（土）です。今年は気仙沼市民会館大ホールで行います。感染症予防のため，事前申し込みの保護者・家族のみの鑑賞となります。
　

　
  
　

    

　文化祭まであと２週間となりました。校舎内からは，合唱練習の声が聞こえてきます。17日（土）には，吹奏楽部が市民会館をお借りし，練習してきました。本番に向けて，力が入ってきたようです。文化祭のポスターも完成しました。文化祭実行委員長作です。朝晩は大分寒くなってきました。体調に気をつけさせながら，文化祭の練習に励ませていきたいと思っています。

　今日の総合的な学習の時間は「探究的防災学習」の時間です。前々回，11名の地域の方から東日本大震災の避難行動を伺いました。そして前回は，そのお話を時系列にまとめました。今日は，まとめたものを分析する時間です。何に気づいたか，教訓は何かをまとめています。今日も，東北大学大学院生の新家さんに来校いただき，アドバイスをいただいています。新家さんの話では，この分析の時間がとても難しく，重要とのことです。どんな分析をし，どんな教訓を見いだすのか，楽しみです。