今日の鹿折中

　今日の総合的な学習の時間は，鹿折地区の方10名をお招きして，震災時の避難について時系列で詳細に話を聞く，震災伝承学習を行っています。震災時，どうやって避難したのか，避難途中に何を見て，どんな会話をしたのかを聴きながら，教訓や気づきをまとめていくことにしています。この授業には，東北大学災害科学国際研究所の佐藤翔輔准教授にご協力をいただいています。
　

　今日は，宮城県気仙沼教育事務所と気仙沼市教育委員会から指導主事の先生方が来校し，授業を参観しました。授業後は，指導主事の先生方と授業改善について話し合いを持ちました。今学校現場では，「教え」から「学び」への転換がすすめられています。先生も研修に励んでいます。
　

　来週，地域住民の方を学校にお招きし，東日本大震災時の避難行動について生徒がインタビューします。今日の総合的な学習の時間は，インタビューのより良い方法を確認しました。昨年度と同様に東北大学の大学院生新家さんに来校していただき，適切なアドバイスをいただきました。
　

　今朝の生徒集会では，後期の生徒会総務を代表して生徒会長，各委員会の委員長に任命状が手渡されました。３年生からバトンを引き継いだ２年生の代表生徒です。みんな，凜とした態度で任命状を受け取っていました。その後，前生徒会長から現生徒会長へ校名旗が引き継がれ，現生徒会長が抱負を述べました。伝統を引継ぎ，新たな伝統を作ってくれるものと思います。
　

　２年生の教室では，宮城県教育委員会の事業である「英検ＩＢＡ」が行われていました。今の自分の実力が英検だと何級に相当するかをはかるものです。みんな一生懸命に取り組んでいました。１年生の美術では「絵文字のデザイン」が行われていました。一目で漢字の意味が分かるように，工夫しながら制作していました。完成が楽しみです。