水梨っ子ひろば

　市内音楽祭のため、給食はありません。
　音楽祭から帰ってきてからの昼食になりました。

高学年の様子　食べ終えた児童もいました。
　弁当（一部でも）を自分で作ってきた児童は半分でした。　「今日は作ってもらいました。」


低・中学年　　「デザートは自分で用意しました

ご飯　「のりを切って顔を作りました」


　おかず　ご飯も

　気仙沼市民会館大ホールを会場に開催されました。
　開会式前のリラックスした様子

これまで練習してきた成果を発揮してきました。
１曲目は「ビリーブ」


２曲目は「小さな世界」
　１年生の独唱も会場に響きました。

　ハンドベルの澄んだ音　　　

　英語の歌詞もすてきでした。

　
　　全校児童が力を合わせて歌いきりました。

　全校児童１６名の演技のために、大勢の皆様にお出でいただきました。

　最後に集合写真を撮りました。
　皆さん、ありがとうございました。

　全校合唱　　～心をつなぐ歌声～　
　　１曲目は「ビリーブ」　２曲目は「小さな世界」です。

　
　明日は、「市音楽祭」です。本校の出演開始予定時刻は９時５４分です。

　明日に向けて練習しました。マラソン後でしたが、精一杯声を出しました。

　秋晴れの下、５分間、マラソンをしました。

　
　「音楽が鳴ったら走ります。」　
　「僕は５週走った。」
　「僕は６週だよ。」　　校庭の桜が紅葉しています。


　一人一人めあてを持って頑張りました。

　劇「願い」
　冒頭、児童全員で
　　人間には生まれながらに持っている「生きていたい」「自由でいたい」「幸せでいたい」という願い。
　この人権が脅かされ自由に生きられなかった時代がありました。


「もう、村の子供達と遊ぶのはやめろ。」
「そうよ、私たちがキリシタンだと分かられたら、３人とも火あぶりになるのよ。」
「そんなことできない。みんなは私の友達。」



　「やはりあいつらはキリシタンだったのか。」「去年、私の親を殺したのはキリシタンだったのよ。だからキリシタンは許せない。」「そうだ、そうだ。」「キリシタンは早く殺せ。」

１０年後　
　「なあ、俺たち間違っていたのかな。」
　「そうね、金に目がくらんで人殺しの片棒を担いで。」
　「罪深いのは俺たちの方だったんじゃないか。」

　「いつか信じている神様が違っていてもみんなで笑って過ごせる世の中が来てほしいね。」
　「ああ、そんな日が来ることを願おう。」


演技後、６年生が感想を述べました。

・人を思いやるということは人間にしかできないこと。思いやりを大切にしたい。
・平等と言っても平等ではないことが多い。でも、平等な社会を作るために少しでも考え実行しようとすることは大切だと思った。
・キリシタンは悪者と言っていたが、実はいい人だったのではないかと思った。
・今も差別はある。笑って暮らせる世の中になってほしい。
・知らないことが差別を生むきっかけになった。他人を知ることが大切だと思った。

　大勢の皆様にお出でいただきました

　
　今年は、会場の一角に学校のアルバムを展示しました。休憩時には多くの皆さんにご覧いただきました。「あら、これ、わたし。」　


「開会のことば」　１～４年生がそれぞれの演目の見所の紹介をしました。

　
「勝のはどっち」　１～４年生が様々な種目で勝負しました。
プラフープ　　「私は、一緒に２本も回せます。」


けん玉　「休み時間に遊んでいたら連続でできるようになりました。」

　「絵描き歌で絵が描けます。」

　最後はみんな仲良く　ダンス


　
　合奏を披露しました。


　普段の学習や遊びを通して学んでいることの一部を披露しました。

　試みの２つめは、保護者有志によるダンスでした。
　お仕事の後に何度かの練習を経て、素晴らしいダンスを披露していただきました。
　
　アイドルグループのコンサートのように会場は大盛り上がりでした。

　皆様ありがとうございました。

　多くの来賓、家族、関係の皆様にお出でいただき学習発表会を開催しました。
今年度は、これまでの児童の劇や合唱に加え、２つの花を添えていただきました。
　
　その一つが「志教育　ようこそ先輩」です。（グループ名「出来心」の左が秋山様、右がオダニ様）
　
　本校の卒業生で、新潟お笑い集団NAMARA所属　グループ名「出来心」で活躍中の秋山　朋信様と相方のオダニ　ハジメ様に新潟から６時間も掛けて駆けつけていただきました。
　普段はテレビのレポーターやラジオを担当してお忙しいところスケジュールを合わせていただきました。

　子供達には笑いを通して貴重なメッセージをいただきました。「親の言うことは聞くこと。」
　また、グループの名前のとおり、「できる・できる・できるという心」を胸に抱いて日々の生活にめあてを持って生活していくことの大切さを伝えていただきました。


　
　児童のみならず、会場にいた大人も元気をいただきました。　　（写真は閉会式後の様子です）
　
　秋山様の５・６年生の時の担任の先生からは花束が届きました。

　宮城学院女子大学　教授　大平　聡　先生によるリコーダーのミニコンサートを行いました。

　いろいろな種類のリコーダーでなじみの曲を弾いてくださいました。

ソプラニーノ　「普段見慣れているソプラノリコーダーよりも小さく、音が高いのが特徴です。」

コントラバス　先生の身長よりも大きいです。
　
「日本では製造されていないので、特別に作ってもらいました。」とても低い音で「ぞうさん」を弾いていただきました。

アルトリコーダーでは合唱祭でも歌う「ビリーブ」を弾いていただき、一緒に歌いました。

「珍しいなー」「初めて見ました」

　今朝はクラスごとに様々な事に取り組んでいます。

宿題の見直し　　「四月、五月、六月・・」「読み方が難しい。」

漢字の練習　　「あれっ、どのように書くんだっけ。」


読書　　「目の錯覚についての本です。」

　１　開会のことば


　１～４年生　劇「勝つのはどっち」
　　腕の力で勝負

　　特技で勝負



　　跳び箱で勝負



　最後は仲良く合奏

　
全校合唱

　　
　５・６年生　劇「願い」


　　
　「人権が踏みにじられていました」

　隠れキリシタンの物語

　仲の良かった子供達

　劇を通して感じたこと　一人一人が発表します。

閉会のことば　　５・６年生が劇の衣装のままで



　１３日、大勢の皆様のお出でをお待ちしております。９時開演です。

　学習発表会の総練習を２日後に控え、係児童と担当教師の打ち合わせを行いました。

アナウンス係　原稿の読み合わせをしました。

舞台係　　　「スタンドマイクは必要ですか。」

　絵を見ながら「Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ｀～？」「Ｉｔ　ｉｓ～．」について学びました。
　
　
　答える際には、ｏｎ、ｂｙ、ｉｎ等の前置詞を使ってより正確に示しています。

　いよいよ４日後に迫った学習発表会。

　１～４年生が担当する「はじめの言葉」の練習では、本番の衣装に着替えてセリフやダンスの練習をしています。

「◎◎さんですよ」という声がけも聞かれなくなりました。

　運動・保健委員会が担当の児童朝会。
　初めに，先月の生活目標の反省を行いました。「５分前に席について教科書を準備できました」「これからも時間を大切にしたいです。」

　目の愛護について考えました。
　博士と助手が目の愛護について説明しました。
　
　①ゲームは休憩を　　②部屋は明るく　　③本と目の距離は４０～５０ｃｍ

　最後に全員で目が疲れないようにする運動をしました。

　市の事業として、本校で今年度初めて実施した放課後学習支援教室。
　小学校の事業は１０月で終了することに伴い、本校での最終の支援教室を行いました。１１月からは希望する中学校で行われます。

　本校では、全児童が登録し計１９回実施しました。ほとんどの児童が毎週火曜日と金曜日の放課後の１時間、自分の課題として宿題や自主学習に取り組みました。
　今後、家庭学習の一層の定着につながるようにさせたいものです。

　５月１８日に田植えをしてから４か月半。
　羽田福寿会、五十鈴会の皆様のお手伝いをいただきながら「稲刈り」をしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写真は刈り取った後です。）

司会・開会の挨拶は、中学年です。


縦割り班で場所を決めてスタート

動物が通った跡なのか、田んぼの中頃の稲は倒れていました。

台風に伴う雨で、田んぼの真ん中は昨年よりぬかるんでいました。

代表感想　「最後の稲刈りでした。楽しくできました。」「長靴ではなかったので、刈り取った稲の束を運びました。」

１本の茎に実った米は、なんと７７粒。
　つまり、たった１粒の種籾から７７粒になりました。何本かの茎を調べて平均値を出せば、違った値になると思われますが、ほんの１３０日程度で７７倍になりました。　もしかしたら、籾の中は空っぽのものもあるかもしれませんが驚きです。

「脱穀」は今月３０日の予定です。
その後、お世話になっている方々をお招きして、１１月の「感謝祭」ではお餅を振る舞うことにしています。

　保護者・地域の皆様お世話になりました。ありがとうございました。

　毎週金曜日は「算数の補充・発展問題」に取り組んでいます。

低学年　計算ドリルで復習しています。　　

　３つの数の計算では「サクランボ」を上手に使って計算できるようになりました。

中学年　総合的な学習の時間の講師へのお礼状の清書をしています。


高学年　今日も全国学力・学習状況調査算数Ｂ問題に取り組んでいます。

　早めに終わった人は、教師への説明や仲間のサポートをしています。