〒988-0169 宮城県気仙沼市物倉山6番地
TEL 0226 (23) 8440
FAX 0226 (21) 2013
水梨っ子ひろば
水梨っ子ひろば
花壇球根植え付け計画
明日の「花と語ろう」では、花壇に球根や花を植えます。
昨年までは、教師が植え付け計画を作成していましたが、今年度は児童が縦割り班ごとに計画しました。
短時間でしたが話し合うことができました。
地域の皆様、明日はよろしくお願いいたします。
昨年までは、教師が植え付け計画を作成していましたが、今年度は児童が縦割り班ごとに計画しました。
短時間でしたが話し合うことができました。
地域の皆様、明日はよろしくお願いいたします。
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一斉ランチ
給食をランチルームで一斉にいただきました。
保健・給食委員が「いただきます」の号令と献立の紹介をしています。お話をしないで聞いてます。
保健・給食委員が「いただきます」の号令と献立の紹介をしています。お話をしないで聞いてます。
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外国語活動から
毎週火曜日はALTが来校して学習しています。
5年生は「What's this?」
「It's ~。」 を学習しました。
「えっ なに! なに?」 何度か繰り返しました。
5年生は「What's this?」
「It's ~。」 を学習しました。
「えっ なに! なに?」 何度か繰り返しました。
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国語スキルタイム
業前活動は国語に関することや国語の学習内容の補充・発展をしています。
低学年 感謝祭での発表の練習をしています。
中学年 漢字ドリルで基礎固めをしています。
高学年 漢字検定過去問題にチャレンジしています。
前回より級を上げています。
低学年 感謝祭での発表の練習をしています。
中学年 漢字ドリルで基礎固めをしています。
高学年 漢字検定過去問題にチャレンジしています。
前回より級を上げています。
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松岩地区合同避難訓練
気仙沼市津波総合防災訓練に合わせて実施しました。
松岩小・中、水梨小学校は登校日として、小中学生が地域の皆さんと訓練を行いました。
9時に災害発生 避難場所に地区ごとに集合
訓練の概要説明
中学生がまとめ役として「地区の防災を考える」座談会
心肺蘇生法
炊き出し訓練 「こしひかり」をいただきました。
地元の工場で作られた缶詰とあわせておいしくいただきました。
感想発表
「昨年より充実した意見交換ができました。」
「もしものときを意識しながら生活したいです。」
「危険箇所を確認できました。命を一つでも多く守りたいと感じました。」
松岩小・中、水梨小学校は登校日として、小中学生が地域の皆さんと訓練を行いました。
9時に災害発生 避難場所に地区ごとに集合
訓練の概要説明
中学生がまとめ役として「地区の防災を考える」座談会
心肺蘇生法
炊き出し訓練 「こしひかり」をいただきました。
地元の工場で作られた缶詰とあわせておいしくいただきました。
感想発表
「昨年より充実した意見交換ができました。」
「もしものときを意識しながら生活したいです。」
「危険箇所を確認できました。命を一つでも多く守りたいと感じました。」
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感謝祭に向けて
来週の感謝祭に向けて様々な準備が進んでいます。
低・中学年は、飾り付けを作っています。
感謝の気持ちが伝わるように心を込めて細かく切りました。
廊下にはもちをつく臼や杵も準備されています。
低・中学年は、飾り付けを作っています。
感謝の気持ちが伝わるように心を込めて細かく切りました。
廊下にはもちをつく臼や杵も準備されています。
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委員会活動
・運動・保健委員会 みんなが喜んで参加できる業前の活動を計画しています。
・計画委員会
感謝祭について話し合いました。
古切手
1円玉募金
・図書委員会
読み聞かせを計画しています。
・計画委員会
感謝祭について話し合いました。
古切手
1円玉募金
・図書委員会
読み聞かせを計画しています。
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タブレットの活用 6年音楽から
リコーダーの練習をしています。 今日は旋律について学習しました。
「タブレット研修会」で紹介された、音楽での活用方法を早速取り入れてみました。
「今度は私がド」 「低いドは難しいな」
映像や音声を見たり聞いたりしながら、自分たちの演奏を振り返りながら学習を進めました。
「タブレット研修会」で紹介された、音楽での活用方法を早速取り入れてみました。
「今度は私がド」 「低いドは難しいな」
映像や音声を見たり聞いたりしながら、自分たちの演奏を振り返りながら学習を進めました。
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校内持久走大会
風が少し強めでしたが、晴天の下実施しました。
準備運動 「若くても油断しないように!」
いよいよスタート
1~4学年 走る前に、めあてを発表します。「練習よりも速く走りたいです。」
「完走します。」「記録を更新します。」
一斉にスタート
高学年 「ペースを考えて走ります。」
「走り終えた後に、達成感が味わえるようにしたいです。」
「ガンバレー!」
表彰 完走した児童全員を表彰しました。
大勢の保護者・地域の皆様、応援ありがとうございました。
準備運動 「若くても油断しないように!」
いよいよスタート
1~4学年 走る前に、めあてを発表します。「練習よりも速く走りたいです。」
「完走します。」「記録を更新します。」
一斉にスタート
高学年 「ペースを考えて走ります。」
「走り終えた後に、達成感が味わえるようにしたいです。」
「ガンバレー!」
表彰 完走した児童全員を表彰しました。
大勢の保護者・地域の皆様、応援ありがとうございました。
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稲作学習 収穫
先日脱穀した籾を玄米にして届けていただきました。 ありがとうございました。
収穫量は約90kg(30kg×3袋)で、昨年より10kgも増えました。
9日の「感謝祭」で、お世話になっている皆様と一緒にお餅にしていただく予定です。
収穫量は約90kg(30kg×3袋)で、昨年より10kgも増えました。
9日の「感謝祭」で、お世話になっている皆様と一緒にお餅にしていただく予定です。
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防災タイム 津波防災の日
11月5日は津波防災の日。4日は市総合防災訓練が行われます。
これらに先立って、地震や津波への心構えと、訓練の事前学習を行いました。
昨年度末に新しく作成した防災マップを基にして地区の様子を確認しました。
これらに先立って、地震や津波への心構えと、訓練の事前学習を行いました。
昨年度末に新しく作成した防災マップを基にして地区の様子を確認しました。
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明日は持久走大会!
持久走大会のめあてです。
低学年 帰りに自分で黒板に大きく書きました。今日の練習も頑張っていました。
中学年 学習発表会同様、心を込めて書きました。「明日は頑張るぞ!」
明日、9:30開会式です。コースは校庭です。
地域・保護者の皆様、応援よろしくお願いします。
低学年 帰りに自分で黒板に大きく書きました。今日の練習も頑張っていました。
中学年 学習発表会同様、心を込めて書きました。「明日は頑張るぞ!」
明日、9:30開会式です。コースは校庭です。
地域・保護者の皆様、応援よろしくお願いします。
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移動図書館 おおぞら号
月に一度、市立図書館の移動図書館「おおぞら号」が来校します。
一人数冊借ります。
「こっちがいいかな。」 「お菓子の本を探しています。」
それぞれ、楽しみながら探しています。
一人数冊借ります。
「こっちがいいかな。」 「お菓子の本を探しています。」
それぞれ、楽しみながら探しています。
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授業参観・タブレット活用研修
NTTドコモ様から、9台のタブレットを貸与していただいております。
より効果的な活用方法を学ぶために
NTTドコモ東北支社法人営業部 阿部 智 様、
凸版印刷株式会社教育事業推進本部 村上 壮 様、
フューチャーインスティチュート 佐藤 靖泰 様 の3名を講師として研修会を開催しました。(授業参観後の研修会の様子)
授業参観 6学年 国語の授業で、感想を交流させました。
1学年 生活科の振り返りに
「ロイロノート」の活用では、まずは写真を「撮る」活用方法を体験しました。学習サービス「やるKey」は個に応じた問題が豊富で、家庭学習に活用できるというヒントをいただきました。
ますます個に応じた指導に役立てていきます。
より効果的な活用方法を学ぶために
NTTドコモ東北支社法人営業部 阿部 智 様、
凸版印刷株式会社教育事業推進本部 村上 壮 様、
フューチャーインスティチュート 佐藤 靖泰 様 の3名を講師として研修会を開催しました。(授業参観後の研修会の様子)
授業参観 6学年 国語の授業で、感想を交流させました。
1学年 生活科の振り返りに
「ロイロノート」の活用では、まずは写真を「撮る」活用方法を体験しました。学習サービス「やるKey」は個に応じた問題が豊富で、家庭学習に活用できるというヒントをいただきました。
ますます個に応じた指導に役立てていきます。
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業前運動 水梨オリンピック
運動・保健委員会が企画した「平成最後の水梨オリンピック」を開催しました。
種目は3種目 赤白対抗で勝ったチームは各種目30点獲得。
綱引き 人数調整と助っ人で教員も参加
砲丸投げ(実際は玉入れの球)
ボールリレー
じゃんけんをして勝たないと戻れません。
優勝・準優勝チームにメダル授与
「明日の持久走大会、自己記録の更新を目指してチャレンジしよう!!」
種目は3種目 赤白対抗で勝ったチームは各種目30点獲得。
綱引き 人数調整と助っ人で教員も参加
砲丸投げ(実際は玉入れの球)
ボールリレー
じゃんけんをして勝たないと戻れません。
優勝・準優勝チームにメダル授与
「明日の持久走大会、自己記録の更新を目指してチャレンジしよう!!」
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外国語活動から
毎週火曜日は、ALTが来校します。
6年生 ビデオやALTの話を聞いて、テキストに絵を貼り付けています。
後半はハロウィーンについて カボチャの顔をデザインしました。三角形や円、おうぎ形などの名前も覚えました。
「トリックorトリート」 ALTからキャンディーをいただきました。
6年生 ビデオやALTの話を聞いて、テキストに絵を貼り付けています。
後半はハロウィーンについて カボチャの顔をデザインしました。三角形や円、おうぎ形などの名前も覚えました。
「トリックorトリート」 ALTからキャンディーをいただきました。
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縦割り班で給食
火曜日は全校児童がランチルームで給食をいただきます。
授業の関係で、5・6年生が遅れてやってきましたが、1~4年生が準備をしてくれていました。ありがとうございました。
授業の関係で、5・6年生が遅れてやってきましたが、1~4年生が準備をしてくれていました。ありがとうございました。
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稲作学習 脱穀
10月5日に稲刈りをしてから3週間。
地域の皆様の御協力をいただき、脱穀をしました。
児童は、杭に干されている束をハーベスターに運ぶ作業をしました。
中学年の司会・縦割り班代表の感想発表
「米を収穫できることに感謝しながら運べました。」
「最後まで協力できました。」
「感謝祭では、地域に皆さんと一緒においしいもちをいただきたいと思います。」
「去年より多く運べました。」
こんなに収穫できました。籾は4袋。
わらは、軽トラック1台分。
皆様ありがとうございました。
11月9日の感謝祭においでください。
地域の皆様の御協力をいただき、脱穀をしました。
児童は、杭に干されている束をハーベスターに運ぶ作業をしました。
中学年の司会・縦割り班代表の感想発表
「米を収穫できることに感謝しながら運べました。」
「最後まで協力できました。」
「感謝祭では、地域に皆さんと一緒においしいもちをいただきたいと思います。」
「去年より多く運べました。」
こんなに収穫できました。籾は4袋。
わらは、軽トラック1台分。
皆様ありがとうございました。
11月9日の感謝祭においでください。
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業前活動
火曜日は「国語スキルタイム」です。
高学年 漢字検定過去問題に取り組んでいます。 「何割正解すると合格ですか。」
中学年 漢字練習 本読み
お礼状 日程の確認 などいろいろです。
低学年 漢字の練習です。
「これまでに25個の漢字を学習しました」
高学年 漢字検定過去問題に取り組んでいます。 「何割正解すると合格ですか。」
中学年 漢字練習 本読み
お礼状 日程の確認 などいろいろです。
低学年 漢字の練習です。
「これまでに25個の漢字を学習しました」
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業間活動
突然の雨のため、体育館で思い思いに遊びました。
野球、バドミントン、サッカー、バスケット、ドッヂビー
野球、バドミントン、サッカー、バスケット、ドッヂビー
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お知らせ
「水梨っ子ひろば」に日常の様子を更新しています!
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