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日誌
2023年6月の記事一覧
修学旅行2日目
【修学旅行2日目 夕方】
・豪雨のため,1日目に見学できなかった鶴ヶ城の見学を2日目に組み入れたため,予定より30分近く遅れての帰校となりましたが,全員元気に修学旅行から戻ってきました。
・帰校のつどいでは,「修学旅行で学んできたことを,これからの生活に生かしていきたい」という感想がありました。子供たちにとって思い出多い修学旅行となれば,学校としてもうれしい限りです。
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【修学旅行2日目 昼】
・檜原湖に到着しました。学年写真を撮り始めた途端に,大粒の雨。写真撮影もそこそこに昼食場所へ。修学旅行最後の食事ですが,子供たちは食後の買い物が気になって仕方がない様子でした。
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・2,000円分クーポン券を先生方からもらい,最後の買い物です。家族や兄弟のことを考えながらお土産を選んでいました。満足のいくお土産選びになったようでした。
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【修学旅行2日目 午前】
・野口英世記念館に到着しました。途中,車窓から猪苗代湖と磐梯山が見えました。残念ながら,磐梯山山頂は,雲に覆われていました。
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・記念館では,入館前に,出前授業のお礼状を館の方に手渡しました。その後,野口英世生家前で集合写真を撮影し,その後グループごとに館内を見学しました。この後は,昼食場所の檜原湖へ向かいます。
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・日新館に到着しました。日新館の紹介ビデオを見た後,「什の掟」について教えていただきました。什長が掟一つ一つを読み上げた後に,「はい」とみんなで返事をし,お辞儀をするという当時の様子を体験してきました。当時の様子を表した建物の中を見たり,孔子像の前で手を合わせたり,天文台跡に上ったりしながら当時の藩校の様子を感じてきました。
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・鶴ヶ城に到着しました。戊辰戦争をはじめとする会津の歴史に関する資料を見てきました。本物の刀を見て,「すごい」と声を上げていた子もいました。天守閣から,会津の街並みを眺めました。
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【修学旅行2日目 朝】
・昨夜の雨が嘘のように,青空が顔を見せる2日目の朝です。
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・子供たちは朝から元気です。たくさんのおかずが並んだ朝食をしっかりと食べていました。
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・朝食後は,退館のつどいを行い,ホテルの方へ感謝の気持ちを伝えました。
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・今日は予定を変更し,鶴ヶ城,日新館,野口英世記念館の3カ所を見学します。
【修学旅行1日目 夜】
・夕食の時刻になりました。夕食の前に,入館のつどいを行い,ホテルの方に御挨拶をしました。
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・夕食は,から揚げにエビフライ,ハンバーグにお刺身,茶わん蒸しにプリンと,豪華な食事です。お昼とは違い,量が多かったこともあり,完食した子は二人だけでした。夕食後,ホテルの方に「とてもおいしかったです。ありがとうございました」とお礼の気持ちを伝えている子もいました。夕食の後は,楽しみなお風呂です。
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・お風呂の後は,班長会議を行いました。各班の一日を振り返り,よかったこと,気を付けたいことをそれぞれ発表しました。班長会議で確認したことは,班長が各班で伝えます。よかった点は継続し,気を付けたいことはみんなで気を付け,二日目もみんなで楽しく活動してほしいと思います。
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・豪雨のため,1日目に見学できなかった鶴ヶ城の見学を2日目に組み入れたため,予定より30分近く遅れての帰校となりましたが,全員元気に修学旅行から戻ってきました。
・帰校のつどいでは,「修学旅行で学んできたことを,これからの生活に生かしていきたい」という感想がありました。子供たちにとって思い出多い修学旅行となれば,学校としてもうれしい限りです。
【修学旅行2日目 昼】
・檜原湖に到着しました。学年写真を撮り始めた途端に,大粒の雨。写真撮影もそこそこに昼食場所へ。修学旅行最後の食事ですが,子供たちは食後の買い物が気になって仕方がない様子でした。
・2,000円分クーポン券を先生方からもらい,最後の買い物です。家族や兄弟のことを考えながらお土産を選んでいました。満足のいくお土産選びになったようでした。
【修学旅行2日目 午前】
・野口英世記念館に到着しました。途中,車窓から猪苗代湖と磐梯山が見えました。残念ながら,磐梯山山頂は,雲に覆われていました。
・記念館では,入館前に,出前授業のお礼状を館の方に手渡しました。その後,野口英世生家前で集合写真を撮影し,その後グループごとに館内を見学しました。この後は,昼食場所の檜原湖へ向かいます。
・日新館に到着しました。日新館の紹介ビデオを見た後,「什の掟」について教えていただきました。什長が掟一つ一つを読み上げた後に,「はい」とみんなで返事をし,お辞儀をするという当時の様子を体験してきました。当時の様子を表した建物の中を見たり,孔子像の前で手を合わせたり,天文台跡に上ったりしながら当時の藩校の様子を感じてきました。
・鶴ヶ城に到着しました。戊辰戦争をはじめとする会津の歴史に関する資料を見てきました。本物の刀を見て,「すごい」と声を上げていた子もいました。天守閣から,会津の街並みを眺めました。
【修学旅行2日目 朝】
・昨夜の雨が嘘のように,青空が顔を見せる2日目の朝です。
・子供たちは朝から元気です。たくさんのおかずが並んだ朝食をしっかりと食べていました。
・朝食後は,退館のつどいを行い,ホテルの方へ感謝の気持ちを伝えました。
・今日は予定を変更し,鶴ヶ城,日新館,野口英世記念館の3カ所を見学します。
【修学旅行1日目 夜】
・夕食の時刻になりました。夕食の前に,入館のつどいを行い,ホテルの方に御挨拶をしました。
・夕食は,から揚げにエビフライ,ハンバーグにお刺身,茶わん蒸しにプリンと,豪華な食事です。お昼とは違い,量が多かったこともあり,完食した子は二人だけでした。夕食後,ホテルの方に「とてもおいしかったです。ありがとうございました」とお礼の気持ちを伝えている子もいました。夕食の後は,楽しみなお風呂です。
・お風呂の後は,班長会議を行いました。各班の一日を振り返り,よかったこと,気を付けたいことをそれぞれ発表しました。班長会議で確認したことは,班長が各班で伝えます。よかった点は継続し,気を付けたいことはみんなで気を付け,二日目もみんなで楽しく活動してほしいと思います。
修学旅行1日目
【修学旅行1日目 午後】 *次回更新は,明日,9:00頃の予定です。
・昼食後は,自主研修です。グループごとに事前に計画したルートに沿って会津若松市内を探索します。
・グループごとに創作活動を行います。定番の赤べこの絵付けをはじめ,白虎刀の絵付け,赤べこストラップ,焼き物など,様々な創作活動を行いました。上手に仕上がり,喜んでいました。
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・午後3時過ぎ。黒雲が広がり,雷が鳴り始めたかと思うと,突然の豪雨。写真のグループがちょうど博物館に到着したころの出来事でした。自主研修中ですが,安全第一ですので,職員で手分けをし,子供たちのルートを確認しながら,福島県立博物館まで子供たちを誘導しました。あまりの豪雨に,子供たちは服も靴の中もすっかりと濡れてしまいました。天候が悪かったため,鶴ヶ城の見学は中止とし,そのままホテルへ向かいました。
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【修学旅行1日目 午前②】
・修学旅行が始まりました。学校で出発のつどいを行い,保護者・御家族の皆様に見送られながら一路,会津若松へ。
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・昼食後は,自主研修です。グループごとに事前に計画したルートに沿って会津若松市内を探索します。
・グループごとに創作活動を行います。定番の赤べこの絵付けをはじめ,白虎刀の絵付け,赤べこストラップ,焼き物など,様々な創作活動を行いました。上手に仕上がり,喜んでいました。
・午後3時過ぎ。黒雲が広がり,雷が鳴り始めたかと思うと,突然の豪雨。写真のグループがちょうど博物館に到着したころの出来事でした。自主研修中ですが,安全第一ですので,職員で手分けをし,子供たちのルートを確認しながら,福島県立博物館まで子供たちを誘導しました。あまりの豪雨に,子供たちは服も靴の中もすっかりと濡れてしまいました。天候が悪かったため,鶴ヶ城の見学は中止とし,そのままホテルへ向かいました。
【修学旅行1日目 午前②】
・安達太良サービスエリアでは,ウルトラセブンと記念撮影をしました。磐梯山は,中腹から山頂まですっかりと雲に覆われていました。
・会津若松に到着しました。雨が心配されましたが,てるてる坊主の効果か,曇り空で,時折太陽が顔を出す天気となり,一安心です。
・初めの見学先は飯盛山です。猪苗代湖から飯盛山につながる堀,さざえ堂,白虎隊の墓等を見学しました。さざえ堂の前で学級ごとに記念撮影を行いました。
・飯盛山見学後は,修学旅行最初のお昼御飯です。メニューは,会津名物ソースかつ丼でした。丼のふたを開けた途端,子供たちからは「おいしそう~」の声が上がっていました。完食した子が多かったようです。白虎隊の踊りも見せていただきました。
・昼食後は,お土産を買いました。事前の計画を確認しながら,家族へのお土産を選んでいました。
・修学旅行が始まりました。学校で出発のつどいを行い,保護者・御家族の皆様に見送られながら一路,会津若松へ。
・
会津若松の天候が心配されるので,バスの中では,ガイドさんからてるてる坊主づくりを勧められ,みんなで作りました。この思いが天に通じることを願うばかりです。耳鼻科検診
・今日,耳鼻科検診がありました。4月から始まりおよそ3か月掛けて行った健康診断が終わりとなります。
・1・3・5年生の子供たちが行いましたが,3・5年生については,検診中の態度がとてもよかったとお褒めの言葉を頂戴しました。
・これまで同様,治療が必要な場合は,お便りを通して家庭へ伝えていきます。
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・6年生の子供たちは明日から修学旅行となります。業前時間に,引率者と一緒に出発式を行いました。
・6年生の子供たち,みんなに楽しい思い出となるよう,サポートに当たりたいと思います。
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・1・3・5年生の子供たちが行いましたが,3・5年生については,検診中の態度がとてもよかったとお褒めの言葉を頂戴しました。
・これまで同様,治療が必要な場合は,お便りを通して家庭へ伝えていきます。
・6年生の子供たちは明日から修学旅行となります。業前時間に,引率者と一緒に出発式を行いました。
・6年生の子供たち,みんなに楽しい思い出となるよう,サポートに当たりたいと思います。
救急救命法講習会
・職員研修として,放課後に救急救命法講習会を行いました。学校では,水泳学習前に必ず行っている講習会です。
・消防署の方を学校にお招きして,胸骨圧迫(心臓マッサージ)とAEDの使い方について教えていただきました。
・どちらとも毎年行っているので,消防署の方からお褒めの言葉を頂戴しましたが,「万が一の時に,今やったことを落ち着いてできるかどうかです」ということも話されました。そのとおりだと思いますので,万が一の時は,焦らず,今日教えていただいたことを思い出しながらね冷静に対応したいと思います。
・消防署の方を学校にお招きして,胸骨圧迫(心臓マッサージ)とAEDの使い方について教えていただきました。
・どちらとも毎年行っているので,消防署の方からお褒めの言葉を頂戴しましたが,「万が一の時に,今やったことを落ち着いてできるかどうかです」ということも話されました。そのとおりだと思いますので,万が一の時は,焦らず,今日教えていただいたことを思い出しながらね冷静に対応したいと思います。
プール修理
・今年度,プールの床面と壁面の修理を行っています。本校のプールは,鉄板の上に厚手のビニールシートを貼ってありますが,そのビニールシートが経年劣化で,ゆがみがひどくなっていました。プール業者からも修繕を進められており,教育委員会へお願いを続けたところ,今年度,修理の運びとなりました。
・ゆがみのひどいところを切り取り,新しいシートにしていただきました。プール内がとてもきれいになりました。修理のため,プール開始の時期が少し遅くなりましたが,当初予定していた7月5日(水)のプール開きは,予定どおり行えそうです。
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・ゆがみのひどいところを切り取り,新しいシートにしていただきました。プール内がとてもきれいになりました。修理のため,プール開始の時期が少し遅くなりましたが,当初予定していた7月5日(水)のプール開きは,予定どおり行えそうです。
教育実習
・昨年度に続き,今年度も教育実習生を受け入れています。今年度は,教諭を目指す学生と養護教諭を目指す学生の2名が月曜日から実習を行っています。
・先生方の授業を参観したり,学校の仕事の進め方について先生方から教わったりしながら実習を進めます。二人にとって学びの多い実習になればと思っています。
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・先生方の授業を参観したり,学校の仕事の進め方について先生方から教わったりしながら実習を進めます。二人にとって学びの多い実習になればと思っています。
海の環境問題を考える
・気仙沼水産試験場の方を講師にお招きし,海の環境問題について教えていただきました。
・気仙沼では,岩井崎で毎日1時間おきに水温を計測していること,その水温が,年々少しずつ上がっていることを教わりました。その他に,海が汚れる原因であったり,子供たちが田中浜で調べてきたマイクロプラスチックの生物への影響などについても教えていただきました。
・内容が少し難しいところもありましたが,子供たちは一生懸命メモを取りながら聞いていました。
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・気仙沼では,岩井崎で毎日1時間おきに水温を計測していること,その水温が,年々少しずつ上がっていることを教わりました。その他に,海が汚れる原因であったり,子供たちが田中浜で調べてきたマイクロプラスチックの生物への影響などについても教えていただきました。
・内容が少し難しいところもありましたが,子供たちは一生懸命メモを取りながら聞いていました。
音楽朝会
・今日は,今年度第1回目の音楽朝会でした。4年ぶりに,全校児童が体育館に集まり,行いました。
・今日は,4年生が担当の日でした。音楽の時間に学習した曲を歌唱とリコーダー演奏で披露した後,全校で,今月の歌「にじ」を歌いました。4年生の子供たちは,所々手話を交えた振り付けをしながら歌いました。
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・今日は,4年生が担当の日でした。音楽の時間に学習した曲を歌唱とリコーダー演奏で披露した後,全校で,今月の歌「にじ」を歌いました。4年生の子供たちは,所々手話を交えた振り付けをしながら歌いました。
指導主事学校訪問
・本日,指導主事学校訪問がありました。教育事務所の先生方に御来校いただき,教科指導や諸表簿の整理の仕方等について御指導いただきました。
・授業は,2・4年生の国語,5年生の算数の授業を参観いただきました。授業後は,分科会を行い,成果と課題について御指導をいただきました。
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・全体会では,「教師の働き方改革」について話し合いました。職員の意識調査結果を基に,今後学校としてで取り組んでいくこと,各自で取り組んでいくことなどについて話し合い,確認しました。
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・授業は,2・4年生の国語,5年生の算数の授業を参観いただきました。授業後は,分科会を行い,成果と課題について御指導をいただきました。
・全体会では,「教師の働き方改革」について話し合いました。職員の意識調査結果を基に,今後学校としてで取り組んでいくこと,各自で取り組んでいくことなどについて話し合い,確認しました。
地域に学ぶ
・3年生が総合的な学習の時間の一環で,学区内の名所見学に行きました。
・神社を訪れた子供たちは,宮司さんの話から神社の歴史について教えていただきました。寺子屋時代の版木なども見せていただきました。地域の昔に触れるよい機会となったようです。
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・神社を訪れた子供たちは,宮司さんの話から神社の歴史について教えていただきました。寺子屋時代の版木なども見せていただきました。地域の昔に触れるよい機会となったようです。
体力テスト
・今週の月曜日から各学年で体力テストを行っています。低学年は,高学年にお世話をしてもらいながら実施する種目もあります。
・昨年度の体力テスト結果の個票を子供たちに渡し,目標を決めて取り組むようにしています。シャトルランは,お互いに応援しながら行っていました。
・今年度の結果で課題が見られる部分があれば,校内で共有し,子供たちの体力が高まるような働き掛けをしていきます。
・昨年度の体力テスト結果の個票を子供たちに渡し,目標を決めて取り組むようにしています。シャトルランは,お互いに応援しながら行っていました。
・今年度の結果で課題が見られる部分があれば,校内で共有し,子供たちの体力が高まるような働き掛けをしていきます。
徳仙丈
・3年生が総合的な学習の時間の一環で,地域の名勝「徳仙丈」の見学に行きました。徳仙丈は,日本最大級のツツジの名所で,自生するツツジの数は,50万本とも言われています。
・今日は,公民館長さんを講師に,徳仙丈のツツジのことを中心に,広葉樹の保水力,森と海の関係,森と生き物の関係などについても教えていただきました。曇り空でしたが,子供たちは,大自然の中で,気持ちよく学習ができたようです。
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・今日は,公民館長さんを講師に,徳仙丈のツツジのことを中心に,広葉樹の保水力,森と海の関係,森と生き物の関係などについても教えていただきました。曇り空でしたが,子供たちは,大自然の中で,気持ちよく学習ができたようです。
遠足
・今日は,1~4年生の遠足でした。雨天でしたが,雨天決行で計画しているので,雨天プログラムで,予定どおり実施しました。
・2年生は,気仙沼図書館と大島へ出掛けました。気仙沼図書館では,図書館の利用の仕方を教わりました。後半は,自分の好きな本を一人一冊ずつ貸していただきました。
・大島では,自然観察を行う予定でしたが,実施できないので,震災の時に活躍した「臨時船 ひまわり」の見学を行いました。2年生の子供たちにとっては少し難しすぎた面もあったので,次年度は工夫しなければならないと感じました。
・お弁当は,田中浜体験四阿でとりました。四阿の中でしたが,みんなで食べる遠足のお弁当はとても楽しく,おいしそうでした。
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・2年生は,気仙沼図書館と大島へ出掛けました。気仙沼図書館では,図書館の利用の仕方を教わりました。後半は,自分の好きな本を一人一冊ずつ貸していただきました。
・大島では,自然観察を行う予定でしたが,実施できないので,震災の時に活躍した「臨時船 ひまわり」の見学を行いました。2年生の子供たちにとっては少し難しすぎた面もあったので,次年度は工夫しなければならないと感じました。
・お弁当は,田中浜体験四阿でとりました。四阿の中でしたが,みんなで食べる遠足のお弁当はとても楽しく,おいしそうでした。
租税教室
・先日,6年生の子供たちを対象に租税教室を行いました。気仙沼法人会,関係者の方々4名に来校いただき,税の大切さについて教えていただきました。
・はじめは,税がなくなると,今の社会がどのように変わってしまうのかをDVDを見ながら学びました。その後,プリントをもとに税の大切さについて学びました。最後に,一億円の現金のレプリカを持たせていただきました。思ったよりも重かったことに,子供たちは驚きの声を上げていました。
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・はじめは,税がなくなると,今の社会がどのように変わってしまうのかをDVDを見ながら学びました。その後,プリントをもとに税の大切さについて学びました。最後に,一億円の現金のレプリカを持たせていただきました。思ったよりも重かったことに,子供たちは驚きの声を上げていました。
市立小学校体育祭
・今日は,第16回市立小学校体育祭が行われました。市内小学校の5・6年生全員,4年生の選手・補欠が参加しました。声を出しての応援も復活しました。
・本校からも選手26名が各種目に出場しました。これまでの練習の成果を十分に発揮し,全力で競技に臨んでいました。多くの種目で入賞しました。自分の自信につなげてほしいと思いました。
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・本校からも選手26名が各種目に出場しました。これまでの練習の成果を十分に発揮し,全力で競技に臨んでいました。多くの種目で入賞しました。自分の自信につなげてほしいと思いました。
体育祭壮行式
・業前時間に明日行われる市体育祭の壮行式を行いました。選手紹介の後,選手代表の言葉,応援児童代表の言葉,そして全校でのエールがありました。
・5・6年生は,会場で選手を応援します。全力で取り組む選手たちを,応援隊も全力で応援したいと思います。
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・5・6年生は,会場で選手を応援します。全力で取り組む選手たちを,応援隊も全力で応援したいと思います。
歯と口の健康週間
・6/4~6/10は,「歯と口の健康週間」です。2023年の標語は「手に入れよう 長生きチケット 歯みがきで」です。
・この週間に合わせ,保健室前の掲示も歯に特化した内容となっています。どの歯がむし歯になりやすいのかを表した「むし歯地図」や,かむことの良さ,国による歯が抜けたときの対処の仕方の違いなどが楽しく学べるようになっています。
・人間の歯は,一度しか生え替わりません。小さい時から自分の歯を大切にしようとする気持ちを育てていきたいと思います。
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![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-syou/wysiwyg/image/download/1/938/medium)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/matsuiwa-syou/wysiwyg/image/download/1/939/medium)
・この週間に合わせ,保健室前の掲示も歯に特化した内容となっています。どの歯がむし歯になりやすいのかを表した「むし歯地図」や,かむことの良さ,国による歯が抜けたときの対処の仕方の違いなどが楽しく学べるようになっています。
・人間の歯は,一度しか生え替わりません。小さい時から自分の歯を大切にしようとする気持ちを育てていきたいと思います。
カウンタ
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