九条小トピックス

◆朝からあいにくの雨，ずっと降り続いている雨のために，校庭一面に水たまりができています。今日は，図工作品シリーズです。
◆３年生の題材名は「にじんで広がる色の世界」，クレヨンの性質と絵の具の性質を利用してながら，水の「にじみ」をふんだんに使って表現しています。
　
◆２年生の題材名は「ひらめきコーナー」，紙皿や紙コップを利用して，創造力をはたらかせて，色づけをしながら様々な形を表現しています。
◆ちなみに「カニさん」は，担任の白鳥先生の作品です。
◆４枚目の写真は，５年生の糸のこぎりを使った作品です。５月２８日に取り上げた電動糸のこぎりの完成形です。なるほど，ずっとつながっていたのですね。色づけもしてカラフルな作品に仕上げました。
　　
　　
◆別の話題をもう一つ。保健委員会の子供たちが，何とトイレットペーパーホルダーを作ってくれました。とても衛生的で，見た目もきれい，リボンもついていて，心が落ち着きますね。保健委員会の皆さん，感謝です！
　

◆今日は２・３時間目を利用して，５年生が校外学習にでかけました。霧雨の中，みんな傘をさしての出発，チームに分かれて，３つの施設を訪問・見学しました。
◆今日のテーマは「野菜」ということで，「気仙沼青果物流通市場」「直売所 菜果好（ＪＡ南三陸気仙沼営農センター）」「ビッグハウス本郷店」の皆さんにお世話になりました。お忙しいところていねいに対応していただき，本当にありがとうございました。
　
◆校外学習におじゃまして，いつも感心するのは，九条っ子はみんなメモを一生懸命取ることです。これはいろいろな場面でずっと続けてほしいです。
　
◆野菜やくだものについてたくさん質問をし，ていねいに答えていただきました。もっともっと野菜やくだものに興味をもって，さらに調べたりして自分の課題を広げてみて下さい。
◆「なす」が苦手な先生も，これからは残さずに食べる決意をしたようです。

◆今日は七夕です。あいにくの雨模様ですが，２年生の廊下を歩いているとある学級から拍手が聞こえました。そうです，７月５日の記事でもふれましたが，「七夕集会」が行われていました。
　
◆「うたがかり（歌係）」のリードで，クラスみんなで「たなばたのうた」を歌い，一人ずつ願いごとの発表をしたあと，短冊を竹につるしました。
　
◆次は，「あそびがかり」によるなぞなぞです。「たねがあるけど手品じゃない。かわがあるけど魚はおよいでいない。」・・・答えは何でしょうか？校長先生は全く分かりませんでした。子供たちは，やわらかい柔軟な発想で，しっかり正解してました。
◆とてもほのぼのとしたアットホームな雰囲気の七夕集会でした。司会・進行，係りのみなさんも自分の役割をしっかり果たしていました。このようにして，会の進め方，参加の仕方を自分たちで学んでいくんですね！

◆「校長先生，今日はプールありますか？」校門前で，毎日毎日子供たちから聞かれました。機械の整備・調整がやっと終わり，GOサインです。待ちに待ったプールがスタートしました！
　
◆昨年度は新型コロナ感染症防止のために，プールは中止となってしまいました。２年ぶりのプール，今日は１年生と６年生が初泳ぎしました。他学年もこれからのプールを楽しみにして下さい。
◆残念ながら，市内小中学校は，コロナ感染症予防のために夏休みのプールは実施しません。その代わりに，授業で思い存分泳いでほしいと思います。
　
◆今日はもう一つ行事がありました。「指導主事訪問」という行事です。先生方は１年に１回，教育事務所と教育委員会の先生方に授業を見ていただいて，アドバイスを受けています。今日がその日でした。伊藤先生（図工），中楯先生（道徳），大堀先生（算数）の３人が，代表で授業をしました。
　
◆最後の写真は，授業を振り返って，先生方で勉強会の様子です。
　
◆１年生の図工の授業では，「空き箱・かみ箱を変身させよう」ということで，思い思いにカバンやびっくり箱などを作っていました。とてもおもしろくて楽しかったのでしょう。クラスの一人から授業の終盤に名言が飛び出しました。「先生，こんな楽しい図工の授業はあり得な～い！」授業を参観していた先生方も，みんなニコニコでした。

◆月曜日はなかなか行事等もなく，今日はアラカルトです。
◆まずは，３年生の廊下にかけてある給食着の様子です。床に落ちているものもなく，きれいにかかっています。心が落ち着きます。
◆２年生の七夕へ向けての願い事です。「将来はホテルのオーナーになりたいです」「ケーキ屋さんになりたいと思います」「早くコロナが終わってマスクをはずしたいです」など，いろいろな願い事がありました。
　
◆これまた，２年生の廊下に飾ってあった，粘土の作品です。カラフルな色も交えながら作品を仕上げていますね。
　
◆最後は６年生，これは修学旅行のまとめをしているようです。まず，個人新聞を作って，その後，班ごとの新聞も作っているそうです。行事終了後のまとめや振り返りは，やはり大切ですね。