放課後，代表生徒４名が，７月１４日に続いて，オンライン交流をしました。
　前回も交流したタイのBenchama Maharat Schoolに加えて，ベトナムのNgo Sy Lien Schoolも参加しました。
　今日は，お互いの国の言葉と食べ物を紹介しました。階上中学校の生徒は，積極的に説明したり，問題に答えたりして交流を深めました。

　放課後，文化祭実行委員と合唱委員が集まって，１回目の文化祭実行委員会を行いました。
　概要説明の後，実行委員長，副委員長を決めました。コロナ禍ですが，できることをできる範囲で行えるよう準備を進めてまいります。次回以降，詳細について話し合っていきます。

　１校時から５校時まで　全学年で実力テストを行いました。
　全生徒にとっては夏休み中の学習の，３年生にとっては進路に向けての力試しになりました。

　５，６時間目は，総合的な学習の時間でした。
　生徒たちは，課題設定に取り組みました。夏休みに，相談に行ったり，少し考えてきたりした人は，課題解決方法や今後の計画に進めているようですが，多くは悩んでいるようです。ここでしっかり考えると，今後探究が進みます。
　様々な情報を集めながら，じっくりと考えていきましょう。

　第２学期始業式を行いました。
　新型コロナウイルス対策として，校長室と教室をオンラインでつないで行いました。
　２学期は，様々な行事があります。コロナウイルス対策を十分に行った上で，できる限りのことを体験させていきたいと考えております。
　２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　始業式に先立ち，本日から勤務する特別支援教育支援員の髙橋和子先生の披露式を行いました。また，夏季休業中に行われた各種大会の賞状を伝達しました。

　３６日間の夏季休業も本日で終わり，明日から２学期が始まります。生徒の皆さんが，元気に登校してくるのを心から期待しております。

　夏休み中にも　いくつかの会議がありましたので紹介します。
　１８日午後には民生委員・児童委員懇談会があり，地域の様子や学校の様子について，情報を共有しました。
　また，その日の夕刻には，学校経営等について意見を伺う学校運営協議会を行いました。
　昨日２４日には，国土交通省，気仙沼警察署交通安全課，気仙沼市危機管理課，土木課などの関係機関，気仙沼市教育委員会とともに，通学路の危険箇所の確認，改善等について，点検・相談しました。

　さて，９月１２日まで緊急事態宣言（8/25現在　まん延防止等重点措置）が出されるなど，今一度新型コロナウイルスの対応について，気持ちを引き締めなければなりません。
　手洗い，消毒，マスク着用，３密対策など学校でも基本的な対策を徹底してまいりますが，ご家庭でも十分に行っていくとともに，「健康観察カード」を忘れずに記入していただくなどご協力をよろしくお願いいたします。
 　なお，マスクの有効性は，不織布が最も高く（不織布＞布＞ウレタン），ウレタンマスクは，吐き出しも吸い込みもカット率は５０％を下回ると言われております。利用場面に応じて選択できるようにしていただければと思います。

 

　１校時　第１学期の終業式を行いました。
　校長式辞の後，学年代表生徒の振り返りの言葉がありました。明日から３６日間の夏休みになります。校長先生から生徒の皆さんに向けて４つの宿題が出されました。ぜひご家庭でその内容をお聞きいただき，計画的，有意義に過ごし，必ず成し遂げられるようお声掛けをお願いいたします。
　その後，駅伝大会区間賞の賞状伝達とＡＬＴ　メアリー・ケイト先生の離任式が行われました。メアリー・ケイト先生は大学卒業後来日し，２年間にわたり，英語やアメリカの文化を教えてくれました。ありがとうございました。

　３校時に２年１組で数学の研究授業をしました。
　「一次関数」の単元で，理科の銅の酸化の実験から，一次関数の式を導き出すことを考える授業でした。
　２年１組の生徒は，班で相談しながら，真剣に課題に取り組んでいました。

　５，６校時　探究学習コーディネーターの成宮崇史さん，三浦亜美さん，インターンの黒沼優樹さんにおいでいただき，１学期最後の総合的な学習の時間を行いました。
　課題設定を完了させ，夏休み中に行うことを，探究学習コーディネーターや先生方に相談する時間でした。
　２学期のまとめに向けて，夏休み中に少しずつ進めてほしいと思います。

　放課後，県大会壮行会・吹奏楽部壮行会を行いました。
　女子ソフトテニス部，バレーボール部，陸上部，吹奏楽部の決意表明の後，吹奏楽部の演奏を聴きました。
　梅雨もあけました。暑くなりそうです。吹奏楽部は１８日（日）のコンクール本吉登米大会に向けて，運動部は２１日（水）から始まる県大会に向けて，体調を整えて練習に励んでほしいと思います。


　

　３，４校時，１年生が，階上公民館の階上地区協働教育プラットフォーム事業「学校授業サポート名人～お裁縫のコツを伝授します～」の名人をお迎えして，壁掛けティッシュカバーの完成に向けて，家庭科の授業を行いました。
　名人に教えられて，難しい縫い方でもみんな真剣に取り組んでいました　と１学年担任が感想を話しておりました。

　１３：３０から，階上地区の諸団体の皆様に参加していただき，第１回階上地区防災教育推進委員会を開催しました。
　昨年度の活動の様子の報告，１１月２１日に予定されている総合防災訓練について，また，防災等に関する情報交換を行いました。

　放課後，長磯原自治会シニア部の皆様と中学生語り部との交流会を行いました。
　震災後，長磯原地区に引っ越されてきた方からの震災時のお話がありました。
　また，中学生の語り部から，「小学校４年生以下は震災を経験していません，何年も伝えていく必要があります」と話があり，防災学習が根付いていると感じました。

　朝，生徒集会を行いました。
　今日は，防災委員会から，備蓄倉庫の点検結果の報告，避難情報の改定について，報告がありました。
　避難情報は，令和３年５月２０日から改定されていますので，参考に載せておきます。ご確認ください。

　５，６校時　総合的な学習の時間で，探究学習の課題を考えました。
　「防災✕〇〇」（〇〇は各自の探究するもの）をテーマに進めています。夏休み中に，少しでも進められるよう，夏休み前に課題を決定してほしいと思っています。

　放課後，吹奏楽部が，来る７月１８日に行われる吹奏楽コンクールのためのステージ練習を始めました。きれいなハーモニーが体育館に響いています。
　今後，気仙沼市民会館での練習を行い，本番を迎えます。
　金賞を目指して，努力し続けましょう。

　放課後，プールの再開等に向けて，教職員の救急救命講習を行いました。
　気仙沼消防署の方にご指導いただき，事故がないことを祈りながら，事故が起きたときに落ち着いて対応できるよう，２時間しっかりと学びました。

　

　２日目のようすをおしらせします。
　午前中は，物作り体験　マイスプーンづくりを行いました。
　その後，野外炊飯でカレー作りをしました。どの班もおいしくカレーができ，ごはんも上手に炊けました。
　２日間で，大きく成長して帰ってきました。

　１日目は天気に恵まれ，活動のすべてを晴天のもと，行うことができました。
　午前中は，MAP（みやぎアドベンチャープログラム）活動を行いました。
　「Be here（今　ここで）」を意識して，しっかり楽しみました。
　昼食後は，カッター訓練（カッター漕艇）を行いました。志津川自然の家でのアクティビティは，ほとんどが「活動」ですが，これは「訓練」となります。安全のため厳しく叱責もされましたが，団結力も高まり，最後は所の先生に誉めていただきました。
　夕食後，キャンプファイアを行いました。班ごとに相談して，スタンツ大会（ダンス，クイズなど）をして，とても楽しく盛り上がりました。

　５校時，参観日を行いました。
　１年生は学級活動，２年１組は理科，２年２組は数学，３年生は技術の授業を参観していただきました。
　その後，学年懇談会，県大会説明会を行いました。

　午前中，３年生が，救急救命講習を行いました。
　気仙沼消防署の方々にご指導いただきながら，応急手当や心肺蘇生法などを学びました。

　朝の会の前に，生徒集会を行いました。
　今日は，「生徒会総務と有志で制作した，宮城県教育委員会主催「第７回みやぎ小・中学生いじめ防止動画コンクール」に参加する作品を鑑賞しました。
　「つくらない傍観者～助けるのは今だ～」というタイトルで，一人より仲間がいれば大丈夫ということをテーマに，傍観者にはならず，被害者を助けられる環境づくりが大切であることを訴えた作品となりました。
　また，生徒集会に先立って，地区中総体陸上競技大会と気仙沼陸上大会の賞状を伝達しました。

　

　２，３校時，２年生が福祉体験学習を行いました。
　講師に，株式会社悠久会　代表取締役　熊谷光二　様，気仙沼市社会福祉協議会　菅原若菜　様をお迎えして，それぞれ認知症と点字についてご講話をいただき，体験をしました。
　講師の先生が「できることを探してあげることが私たちの大切な仕事です」と話されていたことが，とても印象的でした。

　２３日５，６校時　東京大学大学院教育学研究科附属海洋教育センター　特任准教授　丹羽　淑博（にわ　よしひろ）先生を講師に，「防災✕海」の特別講話を行いました。
　地震の起こるしくみ，津波の実験，計算で導き出した津波の速さ，地球温暖化による風津波（高潮）などについて，オンラインで講話いただきました。
　生徒からは，「あまり自分たちの考えたことのない視点から話を聞いたので初耳のことが多かった。津波の伝わる速度の計算などが印象に残っていて，数学・算数に結びつける考え方があって面白いなと思った」「先輩方が実験を行う様子を見ていて，細かくストップウォッチで測っていき計算をしていたので，実際に実験をすると数字だけの結果ではなく自分の目で確かめることができたのが勉強になったと思った」「台風による災害は，地球温暖化の進むこの時代ではどんどん増えていく災害であり，私たちが大人になる頃には大きな災害が多発する，そんなことが起きないように二酸化炭素の排出量を少なくする取組に積極的に参加したいと思った」などといった感想がありました。

　１，２校時に，探究学習コーディネーターの成宮崇史さん，加藤拓馬さん，三浦亜美さん，インターン黒沼優樹さんのお手伝いをしていただきながら，「階上地区のよさと課題を見いだすこと」「海洋教育と階上地区の関わりを実感すること」をねらいとして，総合的な学習の時間を行いました。
　短いアイスブレイクの後，グループワーク①「階上自慢を考えよう」，グループワーク②「階上をもっとよくくするためには」，全体での共有，先生方への発表・プレゼンテーションと進みました。
　小学校や今までの学習から，いろいろなアイディアが出てきました。
　さらに生徒のインプットを増やすため，２３日（水）には，東京大学大学院教育学研究科附属海洋教育センター　特任准教授の丹羽　淑博（にわ　よしひろ）先生から，海と防災，地球温暖化などについて，オンラインの特別講話をいただく予定です。

　放課後，校庭で，明日一関陸上競技場で開催される陸上大会の壮行会を行いました。
　特設の陸上部長からの選手紹介，決意表明のあと，応援団を中心としてエールを送りました。
　自己ベストを目指して，頑張ってきてください。よい報告を待っています。

　探究学習コーディネーターとしてお世話になっている一般社団法人まるオフィスの加藤拓馬さんが，来週の２５日（金）まで学校現場研修を行うことになり，臨時朝会で紹介しました。
　学校の探究学習や学びの様子，タブレットの使い方などを参観し，今後の階上中学校・気仙沼の教育に生かしていただきます。

　さる６月１１日　防災学習の一環として，１，２年生が震災遺構等の施設訪問を行いました。
　１年生は陸前高田市の東日本大震災津波伝承館　いわてTSUNAMIメモリアルを訪問し，津波被害の事実と教訓を学んできました。
　２年生は女川町を訪問し，女川いのちの石碑の見学を通して，将来の津波被害を最小限にしようとする同世代の取組について聞きました。また，津波によって横倒しになった旧女川交番を見学しました。
　どちらの学年も後世に伝えていくこと（伝承）の大切さに気が付きました。

　６月は過去に大きな地震や津波があった月です。紹介しておきます。
１２日　宮城県沖地震　　　（昭和５３年６月１２日）
　　　　これを機に，みやぎ県民防災の日が制定されました。
１４日　岩手・宮城内陸地震（平成２０年６月１４日）
１５日　明治三陸大津波　　（明治２９年６月１５日）
　　　　以後「三陸海岸」という名称が広く使用され始めたと言われています。

　これを機に，今一度，家庭の耐震策や避難先などを，ご家族で話し合っておくのもよいと思います。

　放課後，臨時集会を行いました。
　産前休暇・産後休暇に入る千葉聖香先生の送別を行いました。
　校長先生の紹介のあと，千葉先生から挨拶をいただきました。最後に，生徒代表が感謝と励ましの言葉を述べ，各学年からの励ましの色紙を手渡しました。

　午後，中学校の教員全員が階上小学校を訪問し，６年生の理科の授業を参観し，研修を深めました。
　小中合同研修会の一つとして行われました。なかなか見ることのない児童の授業のようす，指導する先生の主体的・対話的で深い学びを目指した授業を参観し，多くの学びを得ました。
　次回は，２学期後半に，小学校の先生方に中学校の授業を参観していただく予定です。

　８日付の三陸新報に掲載されましたが，４日，地震想定の避難訓練の後，少年消防クラブの入団式を行いました。
　気仙沼消防署の戸羽一明署長の参列のもと，署員の皆さんの指導で，規律訓練などを行いました。　
　防災クラブ代表の生徒の決意表明のように，全員が未来の”防災戦士”を目指して，活躍してほしいと期待しています。

　朝会を行いました。
　５月２９日（土）３０日（日）に開催された気仙沼・本吉地区中学校総合体育大会で優勝したバレーボール部（県大会出場），準優勝した女子ソフトテニス部（県大会出場），そして，個人戦で第３位に入賞した女子ソフトテニス部のペア（県大会出場）に賞状を伝達しました。
　参加した選手の皆さんはお互いの健闘をたたえ合い，また，活動を終了する３年生には，１，２年生への引継ぎをしっかりと行い，新人大会を迎えられるように声掛けしてほしいと期待します。
　なお，朝会に先立ち，本日から勤務するスクールサポーターの小野寺智恵先生の披露式を行いました。

　６校時に１年１組で数学の研究授業をしました。
　「正負の数」の単元で，乗法の交換法則や結合法則を利用して，また，符号の数によってどうなるかを工夫して，いかに効率よく計算するかを考える授業でした。
　１年生は，隣席の級友と相談しながら，真剣に課題に取り組んでいました。

　放課後，中総体壮行会を行いました。
　各部の力の入った決意表明の後，若潮会（生徒会）会長からの激励の言葉，選手代表のあいさつ，部長会　会長の選手宣誓がありました。
　入退場では，吹奏楽部が励ましのすばらしい演奏をしてくれました。
　２６日（土），２７日（日）の大会では，新型コロナウイルス感染症対策のため，保護者の皆様の参観はできませんが，生徒は，これまでの練習の成果と決意をもって一生懸命取り組みます。
　どうか，ご家庭や職場から，熱い応援をお願いいたします。

　Ｆｉｇｈｔ！　Ｆａｉｒｐｌａｙ！！　Ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ！！！

　けせんぬま震災伝承ネットワーク（階上地区まちづくり協議会）　語り部　小野寺　晟一郎　様から「忘れていませんか　東日本大震災」を寄贈していただきました。
　小野寺様は，気仙沼市東日本大震災遺構・伝承館で語り部をしています。
　小野寺様を始めとして，宮城・岩手・福島３県の語り部の皆様の貴重なお話が掲載されています。
　本校の防災語り部に役立てていきたいと思います。
　ありがとうございました。

　

　昨日１６日　旧小泉中学校テニスコートにおいて，気仙沼・本吉地方庭球大会が行われました。
　階上中学校ソフトテニス部は，女子が準優勝と優秀選手賞を，男子が３位に入賞し，表彰を受けました。
　再来週は中総体地区大会となります。残りの練習時間はあまりありませんが，悔いなく戦えるよう日々の練習に励んでもらいたいと思います。

　５月の青空とさわやかな風の中　運動会を行いました。　
　生徒たちは，一生懸命，精一杯に躍動し，運動会を成功に導きました。
　今日の運動会を契機に，生徒会（若潮会）テーマ「龍破」に向かい，１年間努力し続けて，その先の新しい光を見せてくれることを期待しています。

　晴れました。運動会の朝です。
　運動会を開催します。

　

　午前中を通して，運動会の総練習を行いました。
　初夏のさわやかな風の中，運動会本番に向けて，競技や係活動の確認をしました。
　あとは１５日（土）の晴天を願って，修正練習に励みます。

　本日から，運動会練習が始まりました。
　６時間目には，全体練習として，開閉会式の流れなどを確認しました。
　また，放課後には，応援練習を行うなど，運動会に向けて，徐々に練習が進んでいます。

　先週金曜日７日，生徒総会を開催しました。

　令和３年度の生徒会（若潮会）テーマは，「龍破（りゅうは）～破っていこうその先の光へ～」に決まりました。その言葉には次のような意味が込められています。提案理由を引用します。

　「龍破」という言葉は，龍のように力強く目の前の壁を破っていく様子を表しています。サブテーマの「その先の光」という言葉は，目標を達成したことを指します。
　中央委員会ではコロナで苦しい状況に対し，サブテーマの「その先の光」という言葉は良いという意見をいただきました。また，「龍破」という言葉の意味が良いという意見もいただいています。この龍破のテーマのもと，目の前の壁を破ってその先の光を目指し，私たちで階中をよりよいものにしていきましょう。

　その他，令和２年度の活動報告，決算の承認，令和３年度の活動計画，予算案などを審議しました。

　部活動への正式入部を受けて，放課後，部集会を行いました。
　２，３年生は，先輩としての誇りを持って，１年生は，新たな活動への意気込みを持って，部活動に励んでほしいと願います。

　千葉県市川市の勝尾　恵理子　様から「いのちのヴァイオリン」を寄贈していただきました。
　勝尾様は，気仙沼市東日本大震災遺構・伝承館を訪れた際，本校生徒の語り部からガイドを受けました。
　陸前高田の被災松から作られたTSUNAMIヴィイオリン制作者の中澤　宗幸　氏のご厚意で図書館に置いて，防災語り部教育に役立てていただければとお送りくださいました。
　ありがとうございました。

　６校時，不審者対応避難訓練と自然災害に対する２次避難場所への避難訓練を行いました。
　まず，最初に，不審者に対する避難訓練を行いました。生徒は，真剣に取り組み，ベランダや非常階段などを通って避難しました。　
　校長先生からは，「前の人に合わせて，不審者の近くを逃げていった人もいたようです。より安全に逃げる方法・経路を考えることも大切です。」を講評いただきました。
　その後，自然災害を考え，２次避難場所への避難訓練を行いました。昨年度行わなかったこともあり，２年生にとっても初めての避難場所と経路の確認になりました。
　自然災害は，いつ起こるかわかりません。ご家庭でも，家族の避難場所，落ち合う場所等を話し合い，確認しておいてください。

　放課後，演技図説明会を行いました。
　実行委員，教員が参加して，競技の説明後，話し合いました。
　今後，実行委員が中心となって，学年の練習に取り組みます。

　本日，朝，前期各種委員会任命式を行いました。
　委員に任命された生徒が呼名された後，代表の３年生が任命書をいただきました。
　校長先生のお話にもありましたが，学校生活をよりよくするために，工夫して取り組んでいってほしいと思います。

　６校時　全校で体力テストを行いました。
　５０ｍ走，ハンドバール投げ，握力の記録を取りました。生徒は，精一杯記録に挑みました。
（写真では，手前で握力測定，奥でハンドバール投げをしており，左側から５０ｍ走の生徒が走ってきています。）
　５０ｍ走の記録で，運動会の紅白の組分けを行います。少しずつ運動会へ向けての準備を進めています。