2023年4月の記事一覧

早いもので，４月も最終日となりました。

毎日，登校すると職員室へのあいさつと「元気です」報告から日常が始まり，教室での学習の準備，
友達との遊びや学習…と，子供たちの笑顔から元気をもらっていました。

今日はお天気も良く，中学年は栽培活動に使う植物の種まきをしていました。
月立小の種まきマスターである用務員さんから，そのコツを伝授していただき，
それぞれの種まきポットに種をまきました。
　
　　
 

植物を育てる営みは，子供それぞれが栽培を通して，自分との対話をしながら自分を育てている営みにつながります。
草花はものを語りません。その分，自分から語りかけて，もの言わない草花の言葉（様子）を拾い，
水をやったり，日なたに出したり…と地道に手を掛けて育てます。ただ，それでも失敗することがあります。
その時の振り返りが，さらに自分を育てるきっかけになります。

来週からは５月となります。子供たちも新学期からの生活に馴れてくる時期にもなります。
馴れは緊張感から緩みにつながる気持ちの動きで，思いもよらない行動から事故に遭ったり，
ケガにつながったりします。
連休にもなりますので，ご家庭でも子供たちに目と気持ちを向けていただき，
楽しい休日にしていただければと思います。

４月の最終日に，低・中・高の日直さんに
「４月，楽しかったことは何ですか？」インタビューをしてみました。

低学年は２年生の男の子に聞いてみました。→「学校探検で，校長室の金庫を見てすごかった」。
中学年は３年生の男の子に聞いてみました。→「合同体育で，低学年と鬼ごっこをしたのが楽しかった」。
高学年は６年生の女の子に聞いてみました。→「業間時間に，みんなで，外で遊んだことが楽しかった」。
と答えていました。

楽しさを感じる場所＝安心できる場所ですね。(^_^)

これからも，教職員みんなで，楽しさを感じられる学校をひたむきに創っていこうと考えています。

ご家庭の皆様も，引き続き担任の先生方へのご協力をお願いします。

月立小学校の子供たち、保護者の方々、先生方の悩みや心配に寄り添って話を聞いていただくスクールカウンセラーの紹介の式がありました。

ＳＣは全県の公立学校に身近に相談できる専門家として配置されています。
月立小学校にも月１回来校していただき、子供たちとの関わりの中で、話を聞いたり、相談に乗ったりします。保護者の方々の子育てに関することも気軽にご相談していただければと思います。

子育ての中の心配や不安は誰にでもあるものです。
一人で抱えているのもしんどくなります。
ぜひ、スクールカウンセラーへの相談、月立小学校の校長、教頭、養護教諭，先生方への相談等、気軽に声を掛けて下さい。

詳しくは、後日、お便りでお知らせしますので、ご覧下さい。

朝の業前活動で、本の読み聞かせがありました。
　
　

ボランティアの３人の方々が、それぞれの学年に応じた

本を読み聞かせていただき、子供たちもその本に引き込まれている姿がありました。

これからも、心が豊かになるように、様々な本との出会いを大切にしていければと思います。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

こだま児童会の代表委員会がありました。

今回の議題は「児童会のスローガンを決めよう」です。

５・６年から発表を始め、３．４年が続き、１・２年は担任の先生が代理で発表しました。

各学年からは「絆」「健康」「努力」等の言葉が発表され、それぞれのよさを生かしたテーマが完成しました。
代表委員会への参加は３年生からとなります。初めて参加した３年生も話し合い中のつぶやきがあったり、

手を上げて意見を発表したりと、初めてとは思えない進んで話し合いに参加している姿に頼もしさを感じました。

 自分たちの意見や考えが反映された活動を経験することが、６年生の社会科の公民の学習につながって行きます。

子供の言葉に耳を傾けることの大切さを改めて感じた話し合いでした。

今日は「はじめまして集会（１年生を迎える会）」がありました。 

高学年が企画をして，２年生以上が，それぞれの分担の中で集会準備をしました。

１年生の入場を３・４年生の飾り花アーチで迎えました。ピーンと精一杯に背伸びをしたアーチに
「１年生がぶつからないように…」と思う気持ちが表れていますよね。

そして，６年生にエスコートをしてもらいながら，ホール中央の席に着いて始まりました。

もちろん，司会は頼れる６年生が務めました。
　

 最初は高学年からの出し物です。１年生を含めた全校も楽しめるクイズで楽しませてくれました。
クイズの最後は，５・６年が，月立小の誇れる事を紹介していました。
　
　
　

１年生の自己紹介もありました。１年生が話しやすいインタビュー形式を取り入れて，話につまれば質問を変えて話してもらっている姿がありました。本当に下級生の立場に立った６年生の思いやりが見える工夫に見えました。

全校で楽しめるゲームもあり，子供たちは３つのグループに分かれ，先生方も参加しての加算型ゲームでありました。減点ではない所が子供たちも安心できるゲーム内容となりました。ここにも高学年の誰も傷つけない思いやりが見え隠れしました。

　
　
　
中学年からは，メダルのプレゼントがありました。一人一人が金メダルを作り，そのメダルの裏には応援と励ましのメッセージが書き込まれていました。担任の先生にも特大の思いが込められたメダルをプレゼントしました。

　
最後に，１年生へ感想を聞いてみました。今日の会は１年生が「楽しかった」と思えば大成功です。

聞いて見たところ…「楽しかったです！」
 

高学年が企画して，その高学年に２年生と中学年が力を合わせて，１年生の楽しさを導き出した会であったと思います。
そして，１年生の思いをみんなで感じ取り，月立小学校全体が楽しさいっぱいの時間になったものと思います。

もちろん，そこには子供たちの力を信じている担任の先生方の関わりがあり，子供たちと先生方，みんなで創り上げた会でありました。

子供たちを信じることが，子供たちを勇気づけ，その勇気が物事に向かう原動力になります。
これからも，どんなときも子供たちの力を信じて，様々な活動を展開していきたいと考えています。