2018年11月の記事一覧

  
 

　
　
　１１月１３日（火）には中学校見学会を開催しました。鹿折小学校６年生３８人と校長先生，担任の先生，養護の先生に本校においでいただき，来年度入学することになる本校の学校生活の様子を見学していただきました。挨拶の後，英語と数学の授業を体験してもらいました。次に，部活動の様子を見学してもらい，いくつかの説明をしました。はたして中学校の印象はどうだったでしょうか？　この見学会をとおして，中学生になる準備をしてもらうことはもちろんですが，残りの小学校での学習や生活の充実をぜひ図ってほしいと思っています。小学校生活の充実の上に，中学校生活の充実があります。しっかりと小学校でのまとめをし，希望をもって中学校に入学してほしいと思います。保護者の皆様には，例年３学期にご説明する機会がありますが，お尋ねになりたいことがありましたら，いつでもご連絡をお願いいたします。なお，当日の資料を下に掲載いたします。ご参考にされてください。
　〇校長資料　　　中学校見学会　校長資料30（鹿折中）.pdf　
　〇生徒心得　　　H30 生徒心得（改定版）.pdf
　

　
　１１月１２日（月）には本吉地区の作曲コンクールが行われました。本校からこのコンクールにチャレンジした生徒は５人です。５・６時間目の音楽室には，キーボードを使いながら，真剣に譜面と向きあう５人の姿がありました。音楽であれ，言葉であれ，絵画等であれ，自分のイメージを作品としてまとめ上げていく作業は楽しいものです。そして，自分の作品が完成したときには大きな喜びとなります。入選するかどうかに関わらず，そんな創造的な時間は貴重です。きっと良い作品ができたことでしょう。５人のチャレンジを讃えます。

  
　校舎内にはよく見ると色々なものがあります。生徒や先生を自然と和ませてくれるもの，励ましてくれるもの，考えさせるものなど……。今回は「和ませてくれるもの」をご紹介します。左は，正面玄関の公衆電話機の脇にあるサボテンです。最近，登場しました。真ん中は，生徒昇降口の正面にかなり前からいるもの。名前は「デンバクン」です。放送委員会の生徒が作成し，リクエストなどを受け付けるキャラクターボックスとして活躍しています。右は，ある教室のホワイトボードに書いてある似顔絵。なかなか上手く描けているようです。こんな先生が確かにいますね。

　上の表は生徒が，スマートフォン，携帯電話，タブレット，通信機能付きゲーム機，個人ＰＣなどをどのくらい所持しているかを表しています。この結果から次のように言うことができると思います。
※１　全校生徒の４割はスマホを所持している，携帯と合わせると５割となる
※２　１年生のスマホ所持率は１割程度だが，２・３年生は４～５割である
※３　タブレット３割，ゲーム機８割，ＰＣ１割弱であり，通信機能はほとんどの生徒が持っている
※４　LINE等のＳＮＳの利用実態は不明だが，ほとんどの生徒はそれが利用可能な状況にある
　学校では生徒がLINE等でどのようなやりとりをしているのかを把握することが難しい状態です。（基本的に家庭で行っている，プライバシーの問題）ですから，ぜひ保護者にお子様の実態を見ていただきたいと思います。しかし，保護者は我が子のことであっても指導しにくいというのが現実だとお聞きします。（そんなときは買い与えないでください）本校でもLINE等のやりとりで，生徒同士が誹謗中傷されたり，誤解されたり，人間関係が悪化したりする事例が見られ，大変心配な状況です。また，画像の送付や個人情報の流出なども心配です。学校では「携帯・スマホ安全教室」などを実施して指導していますが，保護者の御協力をぜひいただきたい内容です。いじめなどに発展する可能性のある機器ですので，よろしくお願いいたします。賢く，正しい使い方，健康的な使い方をさせましょう。

　とても残念な事件です。誰も幸せにはなれません。先週金曜日，１１月９日の朝の職員打合せで，この新聞記事を職員全員で確認しました。この記事を他人事としてとらえずに，想像力を巡らせてイメージ豊かに読み取りたい。そして，私たちの学校で同様なことが起きないために，必要な手立てを実際に打たねばならないと確認しました。
　この不幸なできごとを踏まえ，いじめ，ＳＮＳ，自死等について，学校と家庭が，それぞれ取り組まなければならないことを，着実に実行していきたいものです。また，生徒会の力を引き出していきたいものです。

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　学校では，全校生徒に対して，毎月，生活意識調査を行っています。個々の生徒が学校生活を，今，どのように感じているか，困りごとはないかなどを把握し，一人一人の理解と改善に努めるものです。
　上は１１月７日（水）に実施したアンケート用紙の一部です。いつも，学校生活が楽しいと答える生徒は圧倒的に多いのですが，その理由の１番は「友達」との関わりが楽しいというものです。２番目は「勉強」が分かる，「部活」が楽しい。３番目は「先生」がやさしい，楽しいとなります。結果を待つまでもなく，生徒にとって「友達」の存在は学校生活の明暗を決める大きなポイントだと分かります。そして「勉強」が分かることも，中学校では実に大きなポイントです。逆に考えれば，友達付き合いや，勉強がうまくいかないと，中学校生活は大変な苦痛になるということです。ですから，「いじめ」や「学習不振」などは無視できない，重大な問題です。この問題に学校と家庭で協力して取り組みたいものです。今月は教育相談が予定されていますが，有意義な話し合いをしたいと思います。どうかご協力をお願いします。

　朝晩の寒さが一段と強く感じられるようになりました。あの暑い夏のことが，この頃は懐かしく思われます。２学期の教育活動に追われて取り組んでいるうちに，もう後半に入っていることに気付きます。どんな成果が２学期にあがっているのか，これから確かめることになります。１１月は教育相談を実施したり，期末テストを実施したりする月です。また，３年生は教育相談で進路希望の決定をします。どの学年の生徒も，勉強面や生活面での自分の進歩を感じれるようになりたいものです。
　校舎中庭の様子をご紹介します。だいぶ色づいてきましたね。３階から見下ろすと，美しい赤が目に飛び込んできます。
　

　先週の水曜日，１０月３１日には指導主事訪問がありました。これは本校の授業の様子を見ていただいたり，関連書類を見ていただいたりして，外部の先生方からご指導をいただく機会です。今年度は，各学年から一つずつ，計３つの授業を見ていただきました。（下記参照）指導にあたっては本校の先生たちがチームを組んで指導方法を検討しました。生徒は，普段の素直さや頑張りをもとに，積極的な学習ができたようです。おいでいただいた先生方からは，生徒の元気さや前向きさ，学習場面での協力の様子などをお褒めいただきました。本校では「分かる，できる喜びを実感させる学習指導の試み」を研究テーマにして，よりよい授業実践を目指して取り組んでいます。この実践が，今後，より多くの成果を上げて，更に笑顔の多い中学校になれたらと思います。
　・１年１組　英語　「Unit7　ブラジルから来たサッカーコーチ」   及川貴行 先生
　・２年１組　道徳　「反省と向上」　　　　　　　　　　　　　　柏木　啓 先生
　・３年１組　音楽　「日本の歌の美しさを味わおう『花の街』」　佐藤　巧 先生