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フットサル練習会４

投稿日時 : 2022/11/11

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　フットサル大会まで残すところ１０日となりました。気温も低くなってきましたが、大会に向けて、頑張っています。

今日の給食

投稿日時 : 2022/11/10

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　今日の給食は、コッペパン、オムレツキノコソースがけ、ホワイトシチュー、みかんです。今日は５年生の教室。果物の話題になり、その中で「みかんは、皮も食べます。」とのこと。確かに、七味唐辛子に入っていたり、薬にもなったりという話もありますが・・・。

　秋晴れの気持ちよい天候が続いています。そんな中、１年生は生活科「秋と遊ぼう」で使う材料探し。先日の芋掘りでぬいてきたツルでリースづくりをしたり、大きな葉っぱでお面を作ったりするために、松ぼっくりやきれいな葉っぱを探していました。３年生は図工、「光のサンドイッチ」。簡易ステンドグラス作りです。段ボールとパラフィン紙の素材を使って、思い思いに製作していました。６年生も図工です。オリジナル紙芝居づくりに挑戦していました。魚や柚、ワカメやカキ、ホタテが登場するなど、大島らしい作品が多かったです。

下校風景

投稿日時 : 2022/11/08

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　これまで何度か登校風景をお伝えしてきましたが、今日は下校の様子をお伝えします。各学年、授業を終え、帰りの会をしてから帰るときに、職員室にさようならの挨拶をしに来ます。１年生は。全員揃って校長先生と帰りの挨拶。２年生以上は、それぞれ職員室の扉から先生方に挨拶をします。帰るときも元気な挨拶が聞こえてきて、先生方も元気をもらっています！

今日の給食

投稿日時 : 2022/11/08

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　今日の給食は、いわしの梅煮、筑前煮、じゃがもち汁です。今日は４年生の教室。時々出る「じゃがもち」が話題になりました。じゃがいもがどうやったらもちになるんだろう。「もちにじゃがいもを混ぜるんじゃない。」「いもを粉にするのかなあ？」作り方は分かりませんが、とってもおいしい食材です。

授業の様子（５校時）

投稿日時 : 2022/11/07

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　昨日は、大島を会場に「第３９回河北新報　気仙沼つばきマラソン」が開催されました。北は北海道、南は沖縄と全国各地より、９１０名のランナーが参加し、熱戦を繰り広げました。最高齢のランナーは８８才の方だったことを伝えると、子どもたちはびっくりしていました。さて、本日の５校時の様子をお伝えします。２年生は国語。漢字の練習をしていました。「肉」を練習しながら、「おいしそうな漢字！」という感想が聞こえてきました。４年生は算数。ひし形に並んだ丸の計算の仕方を工夫して、一つの式で答えを求めようと頑張って考えていました。５年生は理科。「流れる川のはたらき」の学習で、グーグルマップを使い、全国各地の川の様子を観察していました。

今日の給食

投稿日時 : 2022/11/07

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　今日の給食は、鮭とキャベツのメンチカツ、マイタケの中華炒め、春雨の坦々スープです。今日は３年生の教室。教室に行くとすぐに、「先生はキノコ派ですか？たけのこ派ですか？」の質問。いわゆる「きのこ（の山）・たけのこ（の里）論争」です。なぜ、この質問をしてきたのかというと、今日のメニューの「マイタケの中華炒め」から、きのこの話しになり、そこから、「きのこの山とたけのこの里、どっちが好き？」という話題になったようです。ちなみに私はたけのこ派です！

今日の給食＆昼休み

投稿日時 : 2022/11/04

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　今日の給食は、小籠包、豚肉の回鍋肉風炒め、茎ワカメのスープです。残念ながら教室に行けなかったので、昼休みの様子をお伝えします。昨日より温度が低く、肌寒く感じる今日も、大島小の子どもたちは元気に校庭で遊んでいます。２年生に一輪車の乗り方を教えてあげる５年生。校長先生を見付けると「鬼ごっこしよう！」と声を掛けてくれる１年生。４年生は図工で使う落ち葉や松ぼっくりを一生懸命集めていました。フットサル大会が近いためか、学年・男女関係なくサッカーボールを追いかける子どもたち。「バッタを見付けましたあ！」とうれしそうに見せてくれる１・２年生。みんな本当に楽しそうです！

今日の授業（５校時）

投稿日時 : 2022/11/02

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　学習発表会が終わり、落ち着いて、じっくり学習に取り組める時期になりました。どの学年も一生懸命学習しています。１・２年生は合同体育「ボール運びおに」。おにをすり抜けてボールを運ぶ様子は、ラグビーのようです。３年生は理科「太陽とかげ」の学習。時間と共に、かげが動くのはどうしてなのかをグループで実験をしながら考えていました。４年生は総合的学習の時間。ワカメについて調べたことを中間発表に向けて、プレゼン資料にまとめていました。タブレットを使いこなす姿に感心してしまいます。５年生は図工。「ころがるくん」という題材でビー玉が転がるレールを工夫しながら作っていました。６年生は理科「てこのはたらき」。力点を変えて、重みの変化を体感しながら学習していました。