スケッチ九条小2024

できごと2024

第61回運動会①

 第61回運動会が最高の天気の中で開催することができました。早朝より、PTA本部役員や地区会長の皆様に会場作成のお手伝いをいただいたり、運動会終了後には、多くの保護者の皆様に片付け作業を行っていただき、本当にありがとうございました。

 子供たちは、これまで練習してきた成果を発揮し、最後まで一生懸命取り組むことができました。運動会は、赤・白に分かれて勝敗を競う行事ですが、子供たちには「全ての種目に全力で取り組み、最後まで諦めないでやり抜くことを期待している」ということを話しました。本日の子供たちは、御家庭や地域の皆様からの声援を受け、いつも以上に張り切って、全力で頑張ることができました。熱い声援と惜しみない拍手をありがとうございました。

【運動会の様子を①・②としてお知らせします。】

運動会準備作業(6年生)

・いよいよ明日は運動会です。本日5校時目に6年生が先生方と一緒に運動会の準備作業を行いました。①来賓用の長机とパイプ椅子を準備する人。②1年生の椅子の脚が汚れないように袋をかぶせる人。③万国旗が取れないように補修する人。④得点板の花飾りを作る人。⑤遊具を固定する人。⑥保護者が使うトイレ前の渡り板をきれいにする人。⑦そして、自分の分担を終えた人は校庭の石拾い。この他にも、私が回り切れない各分担場所でそれぞれが作業を行い、大活躍の6年生でした。全校児童が気持ちよく運動会を行えるよう、本当によく働きました。ありがとうございます。

運動会全体練習・1~4年の運動会団体種目の練習

・2校時目に、運動会の全体練習2回目を行いました。1回目で教えてもらったことをしっかりと行動に移すことを目標に取り組み、今回は同じことを注意されることなく、スムーズに閉会式の練習まで行うことができました。やはり今回も、5・6年生がお手本となり、リードする姿を見ながら、1~4年生も暑さに負けず、最後まで練習に取り組むことができました。

 

・3校時目には、1・2年生が「大空めがけて」の団体種目の練習をしていました。玉入れだけではなく、可愛いダンスもありますので、当日を楽しみにしていてください。

 

・4校時目は、3・4年生が「ぐるぐるタイフーン」の団体種目の練習を行いました。本日初めて校庭で実施しましたが、種目練習の前にしっかりとルールを確認していたおかげで、どのチームも上手に競技を行うことができていました。さすが、3・4年生です。当日はどちらが勝っても、お互いの頑張りを認め合いたいですね。

 

グリーンタイム・1年生の清掃活動

・昨日の雨のため校庭に入ることができず、本日のグリーンタイムは5・6年生が校庭西側の花壇と周辺の草取りを行いました。昨年度からグリーンタイムでお世話になっております、西地区民生児童委員・主任児童委員の皆様がお手伝いに来てくださり、子供たちと一緒に作業をしてくださいました。学校の環境整備に地域の方が力を貸してくださることに感謝いたします。本当にありがとうございました。おかげ様で花壇がきれいになりました。

 

・5月に入り、1年生の清掃活動が始まりました。今は、6年生が掃除の仕方を教えてくれています。やってあげるのではなく、掃き方や拭き方、雑巾の絞り方や片付け方を教えてあげています。どうしても、やってあげたくなるようですが、3月まで幼稚園や保育所等の年長さんとしてお兄さん・お姉さんだった子供たちです。何でもやってあげるのではなく、小学校の掃除の仕方を教えてあげ、自分たちでできるように見守り、育てています。6年生の教え方が上手だったこと、1年生の覚えが早かったことから1週間でとても上手に掃除ができるようになりました。

給食の様子・職員研修会

・本日の給食は、「ご飯・ホッケのカレー風味焼き・筑前煮・じゃがもち汁」でした。和食メニューで、今回のホッケは塩焼きではなく、カレー風味にアレンジしてありました。子供たちに感想を聞きながら、給食の様子を見て回りました。「カレー味より、塩焼きの方が好き。」という児童もおりましたが、中には「ホッケは、苦手だけどカレーは大好き。だから食べてみる。」とホッケに挑戦。一口食べると「おいしい。これなら食べられる。」とパクパク食べていました。苦手な物でも少し挑戦してみようとする子供たちが何人もおりました。このような気持ちがとても大切だと感じています。

・放課後の職員研修について紹介します。先生方の研修会のために臨時時程とし、児童を14時40分に下校させることへの御協力をありがとうございました。先生方はオンラインで研修に参加し、「デジタル教科書の活用」について学びました。学習にICTを活用するためには、私たち指導者側も常に研鑽を積んでおります。各教科のおすすめ機能やコンテンツの説明の時には、「お~、いいね。」「これ、使えるね。」などの声が上がったり、得意な先生に前後の席の先生が質問したりするなど、学びの多い研修でした。