気仙沼市立階上中学校
階上中学校 日記
今日の出来事
全校部活動
部活動対抗駅伝に代わり,1・2年生全員で全校部活動を行いました。当日は体育館でビリーズブートキャンプを行い,楽しく汗を流しました。部活動で試合に勝つためにも,日頃からのトレーニングの大切さを実感した様子でした。
席書大会
硬筆・毛筆の代表生徒が集まり,席書大会が行われました。
阪神・淡路大震災追悼行事 1.17のつどい
神戸市中央区の東遊園地で開かれた阪神・淡路大震災の追悼行事「1・17のつどい」に,本校の2年生4人が参加しました。神戸の子どもたち約50人と大きな桜の絵を描き,17日午前5時46分,「満開」になった木の前で黙祷をしました。
3学期始業式(生徒会旗授与式)
本日より3学期がスタートしました。始業式では,学年の代表が今年の目標を発表しました。また,始業式の後に生徒会旗の授与式がありました。全校を代表して,生徒会長が校長先生から受け取りました。この生徒会旗は,階上中学校同窓会26回生のみなさんからいただいたものです。新しくなった生徒会旗を掲揚塔に掲げ,より充実した学校生活を送っていきたいと思います。同窓生のみなさま,本当にありがとうございました。
球根植え
2年生の技術家庭の授業で,尼崎市からいただいたチューリップの球根を植えました。
生徒朝会(いじめ防止について)
19日の生徒朝会では,いじめ防止のための話し合いを行いました。「いじめ0とは,どんな学校か」と題し,全校生徒で前向きに意見交換をすることができました。生徒会会長は,「みんなが楽しく過ごせる学校生活を目指すためにも,コミュニケーションを大切にしながら,学校全体でいじめに対して考えていきましょう」と話しました。
防災学習発表会
防災学習発表会でのポスターセッションとパネルディスカッションの様子です。
今回は東北大学災害科学国際研究所,准教授の佐藤翔輔先生や階上地区防災教育推進委員会の方々をはじめ,多くの地域の方々に参加していただいたことで,生徒は防災についての考えを,より深めることのできる良い機会となりました。たくさんの方々のご参加ありがとうございました。
今回は東北大学災害科学国際研究所,准教授の佐藤翔輔先生や階上地区防災教育推進委員会の方々をはじめ,多くの地域の方々に参加していただいたことで,生徒は防災についての考えを,より深めることのできる良い機会となりました。たくさんの方々のご参加ありがとうございました。
防災学習発表会リハーサル
12月3日の防災学習発表会に向けてのリハーサルを行いました。今年は総合防災訓練での地区ごとの取り組みや避難所設営訓練の様子をまとめて,ポスターセッションを行います。
3日の授業参観日は以下の通り行う予定です。
13:40~14:30 ポスターセッション(学年毎体験,各地区の避難訓練,避難所設営訓練の取り組みを発表)
14:40~15:30 パネルディスカッション
内容の詳細は階上中HPの学校情報の防災教育に載せてあります。
多くのみなさまのご参加をお待ちしております。
3日の授業参観日は以下の通り行う予定です。
13:40~14:30 ポスターセッション(学年毎体験,各地区の避難訓練,避難所設営訓練の取り組みを発表)
14:40~15:30 パネルディスカッション
内容の詳細は階上中HPの学校情報の防災教育に載せてあります。
多くのみなさまのご参加をお待ちしております。
生徒朝会
11月24日(金) 生徒朝会の様子
今回は総務からの提案として,「コミュニケーション」をテーマに,家庭での勉強方法について話し合いました。当日は,1年生から3年生まで学年を問わず,9つのグループに分かれました。
話し合いでは,友達や先輩方の具体的な勉強方法や,勉強時間を知ることで,お互いを刺激する良い機会となりました。また,学習方法を知ることができただけでなく,他学年との交流を深められたことが嬉しかったと話す生徒も多く見られました。
今後も生徒会では「コミュニケーション」を大切に活動していきたいと考えています。
今回は総務からの提案として,「コミュニケーション」をテーマに,家庭での勉強方法について話し合いました。当日は,1年生から3年生まで学年を問わず,9つのグループに分かれました。
話し合いでは,友達や先輩方の具体的な勉強方法や,勉強時間を知ることで,お互いを刺激する良い機会となりました。また,学習方法を知ることができただけでなく,他学年との交流を深められたことが嬉しかったと話す生徒も多く見られました。
今後も生徒会では「コミュニケーション」を大切に活動していきたいと考えています。
新着情報
パブリック
連絡先
所在地
〒988-0238
宮城県気仙沼市長磯中原125
TEL:0226-27-2304
FAX:0226-27-2919
Mail:hashikami-chu @ kesennuma.ed.jp
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