５年生が家庭科の調理実習を行いました。グループ毎にゆで野菜サラダを作りました。水の量が多すぎて沸騰に時間がかかったり，野菜を切るのが難しかったりしたようでしたが，どのグループもきれいに盛り付け，美味しくいただきました。

　今日の学習を生かして，来週の野外活動の調理も頑張りたいと思います。

　今日から明日３０日まで，鹿折中学校の２年生が小学校の職場体験を行います。

　各クラスに中学生が入り，一緒に遊んでもらったり，丸を付けてもらったりしました。

　２日間という短い時間ですが，学校の先生の仕事についてたくさん学んでください。

　今日，１年生が初めてのプールに入りました。シャワーの浴び方やプールサイドでの過ごし方など覚えることがたくさんありましたが，先生の話をよく聞いて行動していました。

初めてのプールはとても気持ちがよく，元気のよい声がプールに響いていました。たくさん練習をして，少しずつ潜ったり泳いだりできるようになってください。

　５，６年生の海と生きる探究活動で国立極地研究所の丹羽淑博先生にお越しいただき，特別授業を行いました。

　５年生は，これまでの魚市場見学などから獲れる魚や水揚げされる魚が変わってきたことを知り，「海の環境変化と日本で獲れる魚の変化はどのようにつながっているのか」について疑問をもちました。そのことを解決するために，丹羽先生からたくさんのこと教えていただきました。

　魚が変化している要因の一つとして，海水温が変化していることを知り，環境にも目を向けていく必要があると感じたようでした。










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　子供たちが講話時にまとめたノートになります。

　６年生は，先日の探究旅行でオリジナルレシピをつくった経験から，「温暖化で私達の生活にどのような影響がでるのか」，「地球の環境の変化によって気仙沼のスローフードはどのような影響を受けるのか」について疑問をもちました。

　丹羽先生から，地球の環境の変化が，気仙沼の食材にどのように影響しているのかを教えていただき，これからの気仙沼の食文化を守るために，どのようなことが必要かを考えるきっかけとなりました。

　今日の話をもとに，今後の課題作成に生かしていきたいと思います。丹羽先生，本日はありがとうございました。

　業前時間に保健委員会による児童朝会「歯っぴー集会」を行いました。子供たちのアンケート結果を分かりやすくまとめ，歯を丁寧に磨くことの大切さを伝えました。また，歯の模型を使って，正しい歯の磨き方を紹介しました。

毎日正しく歯を丁寧に磨き，虫歯がないようにしていきましょう。

　本日３校時に２年生の授業研究が行われました。子供たちは先日の町探検から，かもめ通り商店街の地図「かもストマップ」を作成しました。このマップを振り返り，次に町探検に行くときには，どんなことを調べたいかを考えました。子供たちは「商品の工夫を調べたい」「お店で働く人の工夫が知りたい」と話したり，友達と考えを深め合ったりしていました。

　放課後には本日の授業について，先生方で話し合いを行い，指導と児童の学習の関連について意見を交わしました。今後もよりよい授業づくりを行っていきたいと思います。

　１～４年生はバスを使って校外学習に行きました。

　１年生はモーランド本吉に行き，アスレチックを行ったり，遊具で遊んだり，動物に餌やりを行ったりしました。ウサギと触れ合い，「かわいい」とうれしそうにしていました。

　２年生は，魚市場見学や氷の水族館，大島に行きました。亀山展望台から見る気仙沼の景色を見て，鹿折を向こう側から見る風景に驚いていました。

　３年生は，登米市の教育資料館と警察資料館を見学し，昔の学校や警察署の様子を調べました。また，平筒沼公園で昼食を食べ，公園内のきれいな景色を満喫しました。

　４年生は，隣の岩手県の室根ひこばえの森と猊鼻渓に行きました。ひこばえの森では，森の広葉樹が作る腐葉土を実際に見学，森で蓄えられた栄養豊かな水が川に流れてくることを学びました。猊鼻渓では船下りを行い，川の流れの複雑さや面白さを体感しました。

　曇り空の中でしたが，それぞれの学年でよい学習となりました。

　６年生は探究旅行を終え，より学習に力が入るようになりました。家庭の自主学習についても，自分なりに課題意識をもち，少しでも意味のあるものにしようと頑張っています。

　何名かの児童の素晴らしい自主学習の取組を御覧ください。

　３～５校時，３年生以上の児童がキリバス共和国について学びました。４年生以上の児童は，これまでキリバス共和国の小学生と交流を行ってきました。今日は，日本キリバス協会のケンタロ・オノさんから，キリバス共和国についてたくさんのお話を聴かせていただきました。

　子供たちからは，キリバスについて質問したり，１１月のキリバスの小学生との交流で何を話したいかを考えたりしていました。

　今日のお話を生かし，１１月の交流会をよりよいものにしていきます。

　ケンタロ・オノさん，今日はありがとうございました。

２１日（水）に４年生が今年初めての水泳学習を行いました。プールサイドでの整列の仕方，シャワーの浴び方などを確認した後に，プールに入りました。久しぶりの水の心地よさに子供たちも大喜びでした。
 

また，放課後には，教職員が救命救急講習を受講しました。心肺蘇生法やAEDの使い方などを消防署の方から教えていただきました。万が一に備え，しっかりと学んでいました。

　６月２０日（火）より，縦割り班ごとにあいさつ運動を行っています。毎朝校門付近と体育館入口付近に立ち，元気な声であいさつを行います。

　お友達が「おはよう」とあいさつをしたら，元気にあいさつを交わしましょう。

また，本日３校時には，４年生の「海と生きる探究活動」の学習で　気仙沼市役所生活環境課の藤村様にお越しいただき，鹿折川についてお話いただきました。川の役割や鹿折川にはどのような生き物がいるか説明していただきました。

今日の講話で疑問に思ったことなどについて，実際に鹿折川に行き，調べていきたいと思います。

藤村様，本日はありがとうございました。

　業前の時間に全校でプール開きを行いました。校長先生からお話をいただいた後に，各学年の代表児童が今年のプールの学習の目標を発表しました。「２５ｍクロールを泳ぐために，バタ足を頑張る」「５０ｍを泳ぐために息つぎに気を付ける」など具体的な目標を発表していました。
　今週から，９月初めまでプールに入ります。事故やけがなく安全に学習を進めていきたいと思います。

　また，２校時からは，２年生が鹿折地区のかもめ通り商店街へ校外学習に出かけました。様々なお店を見学し，商品を売る工夫やお客さんがたくさん来るための工夫についてお話を聞いていました。

　今日の見学をもとに，今後かもめ通り商店街のマップをつくりながら，自分たちが暮らす鹿折地区のことを学んでいきます。かもめ通り商店街の皆様，ありがとうございました。

　本日の業間時間に２回目の縦割遊びを行いました。６年生を中心に遊びを企画し，ドッジボールやおにごっこなどを行いました。

　高学年のお兄さんやお姉さんは，低学年が遊びやすいように，ボールの投げる速さをゆっくりにするなど全員が楽しめる工夫をしていました。

　今日は天気もよく，元気に活動することができました、

　本日避難訓練，防災教室を予定していましたが，雨のため防災教室のみ実施しました。気仙沼市危機管理課防災安全係の方から，地震と津波に関するお話をしていただきました。

　地震・津波のメカニズムや起こった際の対応についてクイズを交えながらお話いただきました。

　地震などの災害は，いつ起きるか分かりません。いつ起きても対応できるように，防災袋や家具の固定，避難場所の確認など今できることをお家でも話してみてください。安全だよりについても更新しましたので，そちらも御覧ください。

　探究旅行最終日となりました。今日は，会津武家屋敷と飯盛山に行きました。

　会津武家屋敷では，担任の先生が弓道をしていたこともあり，弓道に挑戦する児童が多くいました。

　飯盛山では地元の方に案内していただき，白虎隊が戦争から逃げてくる様子や鶴ヶ城の周囲が燃えている様子を見て悲観し，自刃する話を真剣に聞いていました。

　会津のよさをしっかり学ぶことのできた充実した３日間となりました。

　３年生は，少年消防クラブ入会式を行いました。気仙沼消防所長よりお話をいただいた後に，少年消防クラブのバッジをいただきました。

　入会式後には，勉強会も行いました。火事が起きたらどのように行動するかについて，火事の起こりやすい場所や家の中での危険な箇所について教えていただきました。

　少年消防クラブの一員として，火災を起こさないことや，災害から自分の身を守ることができるように心がけていきましょう。

　本日お越しいただいた気仙沼消防署古町出張所の皆様，ありがとうございました。

　探究旅行２日目。今日は，会津日新館見学，自主研修を行いました。

　日新館では，江戸から明治にかけての子供たちの学びの様子について知ることができました。

　昼食後には，グループごとに自主研修を行いました。事前に計画を立てたものの，思うようにいかない班もありました。しかし，計画を途中で変更するなど臨機応変に対応し，全てのグループが時間通りに目的地の鶴ヶ城会館にたどり着きました。

　夜は，東山温泉に泊まりました。豪華な食事に子供たちは驚いていました。また，広い温泉にゆっくり入り，２日間の疲れを癒やしました。

　本日より，６年生が福島県会津方面へ２泊３日の探究旅行へ出かけました。

　出発式の際には，あいにくの雨模様でしたが，福島に着くと，青空も見られるようになりました。昼食は，山際食彩工房の山際シェフによる気仙沼と会津の食材を用いたお弁当です。レシピは子供たちが考えました。バスに揺られた疲れもお弁当を食べ，すっかり元気になったようです。
　食事の後には，野口英世記念館に向かいました。

　子供たちは，福島での初日をとても満喫していました。

　１年生は，生活科の学習で枝豆植えを行いました。子供たちは，学区内の村上俊一さんが育ててくださった苗を植えました。植えるときには，「早く枝豆が大きくなるといいな」「どんな花が咲くのかな」と今からとても楽しみな様子でした。

　今後，こども園の年長さんと夏休み明けに収穫をする予定です。

　村上俊一様，苗の準備等ありがとうございました。

　本日，２～４校時に学年毎に分かれて夏花壇植栽を行いました。１，２年生はそれぞれ５，６年生のお兄さん，お姉さんに教えられながら，花壇に花の苗を植えていました。３，４年生は，これまで何度も経験があることから，お互いに協力して植える様子が見られました。

　きれいな花を咲かせてほしいと思います。

　また，今日の５校時，探究旅行の結団式を行いました。参加する子供たちの表情から，明日からの探究旅行をとても楽しみにしていることを感じました。

　明日から，２泊３日の探究旅行に出発します。今日はゆっくり休んで明日に備えてほしいと思います。

　５月１５日（月）から始まった４週間の教育実習が本日終了しました。それぞれのクラスで実習生とのお別れ会を行いました。一緒にゲームをしたり，遊んだりと楽しい時間を過ごしましたが，お別れの言葉を話すと，これまでの楽しかったことを思いだし，泣き出す子もいました。

　３人の実習生の皆さん，４週間ありがとうございました。ぜひ，２年後には，先生として鹿折小に戻ってきてください。