３年生が社会科の「はたらく人とわたしたちのくらし」という学習で，８月にも種まきをさせていただいた岩月宝ヶ沢地区の藤田又兵衛さんの畑で野菜の収穫体験活動を行いました。この学習は農業などで働く人々の仕事を知り，自分たちの生活にどのようにかかわっているかを学ぶためのものです。最初に藤田さんから「野菜は肥料の量によって育ち方が違い，おいしい野菜を作るためには肥料の加減が大切です。」と教えていただきました。藤田さんからのお話の後，畑に入っていよいよ収穫です。予想以上に大きく育った大根や白菜を見て子供たちは「大きいな」「びっくりした」などの歓声をあげながら嬉しそうにどんどん収穫していきました。収穫後には，藤田さんから収穫した野菜を子供たちのおみやげにいただきました。どの子も大喜びでお家に大きな野菜のおみやげを抱えて下校しました。藤田さんにはお礼の手紙を書いてお渡しする予定です。藤田さん，大変ありがとうございました。 

　　　　　
　５年生が総合的な学習の時間「育てよう，味わおう，伝えよう豊かなる気仙沼」をテーマに，尾崎漁港でわかめの種はさみ体験学習を行いました。これは，わかめの生産から消費までの過程を体験を通して学習することをねらいとした学習です。毎年，わかめの種はさみから収穫までの体験でお世話いただくのは，代表の小野寺憲雄さんをはじめとする「松岩・尾崎・マルセンわかめグループ」の皆さんです。わかめの養殖についてのお話をいただいた後，わかめの種をロープのすき間に挟み込んでいきます。子供たちは指導されたことをしっかり理解して，手際よく種はさみを行っていました。また，様々な種類の海藻をいただきました。これからの学習の資料とてし生かしていきたいと思います。わかめの収穫は２月の予定です。今日，種付けしたわかめどのように成長するかを楽しみしている子供たちです。

　　　
　1年生は学級活動「きれいな学校」の学習として，株式会社ダスキンの講師によるお掃除の出前授業を行いました。汚れた教室の絵を見て感じたことを発表したり，良くない掃除の仕方を見て感じたことを考えたりしながら，子供たちは何のために掃除をするのか気付いたことや感じたことをしっかり発表していました。その後，実際に正しいほうきの使い方や雑巾のしぼり方に学びました。全員が一生懸命に練習に取り組んでいました。授業の終わりには，「おそうじ終了証」をいただいて嬉しそうな表情を浮かべていました。今日，学んだことを早速実践する子供たちでした。

　　　　　　　
　子供たちがこれまで練習を重ね準備してきた校内持久走大会が行われました。開会式では校長先生から，「どんなに苦しくなってもくじけずに最後まで走りぬいてください。持久走は自分への挑戦です。」というお話がありました。子供たちは，各学年ごとに体育の授業で持久走の練習した成果を発揮して精一杯の走りを見せてくれました。たくさんの保護者の皆さんが応援してくださったおかげで，大きな拍手とかけ声に後押しされ，苦しくても最後までくじけずに一生懸命に走りぬくことができました。ほとんどの子供が自己記録を更新することができました。今年度の体育的行事はこの持久走大会をもって終了しましたが，これから冬を迎えるにあたって一層体力づくりに励み，健康でたくましい心と体を育んでいきたいと思います。

　　　　　　
　５年生が「三陸の豊かさの秘密を探ろう」というテーマで，東京大学の丹羽先生をお迎えして海洋教育の授業を行いました。海流の仕組みを知る実験を通して，潮目にある気仙沼沖が世界でも有数な漁場であり，豊かな水産資源を持っていることに気付くための学習を行いました。丹羽先生の授業はとても分かりやすく，暖流と寒流を色分けして，冷たい水と温かい水が混ざり合うとどのような変化か現われるかについて実験を通して考える授業でした。５年生の子供たちは，興味津々で実験を行ったり，学んだことを意欲的にノートにまとめたりしていました。実験から解ったことの発表では，サンマの漁場や鰹が動くコースについて，海流と漁場の関係をもとに発表していました。感動と学ぶ楽しさを実感する授業でした。