水梨っ子ひろば

水梨っ子ひろば

授業参観

 今年度最後の授業参観が行われました。

 図工では、身近な材料を工夫して、動くおもちゃを作りました。

 国語では、身近な生活についてアンケートをとり、調べたことや考えたことを発表しました。後半は、高学年に向けての決意を表明しました。

 高学年の家庭科では、簡単な食べ物や飲み物を用意して、いろいろ話しながら、家族とのふれあいを深めました。

 国語では、「モチモチの木」の音読と「春に」の朗読発表をしました。
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神楽発表会 鳥舞披露

 総合的な学習の時間に取り組んできた地域の伝統文化の学習「神楽学習」の発表会を行いました。

 保護者の皆様のご協力をいただき着替えも順調にできました。

 いよいよ舞の始まりです。

 



 大勢の保護者や地域の皆様にお出でいただきました。
 
 前校長先生にも駆けつけていただきました。


 全員で踊った後には、最後の舞を終えた6年生が感想を述べました。
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神楽発表会 総練習

 
 いよいよ明日は、1年の学習の締めくくりの「神楽発表会」(授業参観)です。

 児童全員で、本番と同じ衣装で踊りを確認しました。

 踊る時間は、10分にも満たない短い間ですが、2年生から6年生までが心を込めて踊っています。
 
 明日の発表会には、多くの地域の皆様のお出でをお待ちしております。
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業前活動 算数・認め合い

 毎週金曜日の業前活動は、算数スキルタイムです。

 低・中学年は、この時間を利用して、「校内書き初め展示会」の作品の鑑賞をしました。

 友達の作品の良さを付箋に記入して貼りました。学び合いを深めています。

 高学年は先週に続き、みやぎ単元問題ライブラリーの「ウィークポイント補充プリント」に取り組みました。自分でどのプリントに挑戦するかを決めて取り組みました。

 すらすら解ける問題もありますが考え込む問題も多いようです。
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業間運動 縄跳び

 全校で、縄跳びをしました。

 今日は、先日の富士通の皆様に教えていただいた「美しさ」の中の「リズム感」と「バランス」を意識して取り組みました。
 リズム感は、1分間に前跳び120回、

 バランスは、左右の足を交互に前後させて跳びました。
 
 今後も、縄跳びを通して、体全体のバランスとリズム感を育てていきたいと想います。
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