2021年7月の記事一覧

◆７月９日（金）にも紹介しましたが，保健員会のメンバーが作成した「トイレットペーパーホルダー」，いろいろな柄（がら）がありますので，さらに紹介します。
◆もともとはトイレの中の棚（たな）に置いていた予備のトイレットペーパー，床に落ちてしまうと水に濡れて使えなくなってしまったりしたため，保健委員会の皆さんがいろいろ考えて作ってくれました。トイレ内が明るくなりました！感謝です！
　
◆小学３年生以上は「習字」の授業があります。放課後，各教室の児童の作品などを感心しながら見て回っていると「習字」が掲示されていました。それぞれ，何年生の作品でしょうか？（ただし，今回は３～５年生までです。）
　　
　　
◆正解は，３年生「日」，４年生「羊」，５年１組「白馬」，５年２組「道」でした。６年生はまたの機会に紹介します！

◆梅雨の合間に，日中は曇り空でありながら夏間近を感じさせるような天気でした。今日は，2年生，4年生，5年生，6年生が体育があり，早速プールの授業でした。水温25℃前後，ベストの状態です。子供たちはまさに「水を得たさかな」のようにはしゃいでいました。
◆4時間目は教頭先生によるプール指導があり，水の事故を防ぐために，しっかりと規則やきまりを守った上での泳ぎについての授業でした。また，「いい湯だな～」作戦を使い，プールが苦手な児童もどんどん水に慣れていったようでした。
◆夏と言えば今日の給食には「すいか」が出ました。他に，えびしゅうまい，豆腐の中華煮，ごはん，牛乳でした。
　　　
◆1年生の生活科では「水とあそぼう」の題材で，ペットボトル等に水を汲んで，水鉄砲（みずでっぽう）のように「的（まと）あて」を楽しんでいました。
◆しかし！途中から校庭の砂に水をため，湖（みずうみ）をみんなで作ったり，お団子をつくったり，どろ水をボトルに入れて「校長先生，コーヒー牛乳ですよ！」の発言もありました笑。子供たちの発想の広がりには本当に感心しますね。その他には，アスファルトにみんなで手形をつけるなど，プールに入らなくても，十分水に親しんでいました。
　　　

◆朝からあいにくの雨，ずっと降り続いている雨のために，校庭一面に水たまりができています。今日は，図工作品シリーズです。
◆３年生の題材名は「にじんで広がる色の世界」，クレヨンの性質と絵の具の性質を利用してながら，水の「にじみ」をふんだんに使って表現しています。
　
◆２年生の題材名は「ひらめきコーナー」，紙皿や紙コップを利用して，創造力をはたらかせて，色づけをしながら様々な形を表現しています。
◆ちなみに「カニさん」は，担任の白鳥先生の作品です。
◆４枚目の写真は，５年生の糸のこぎりを使った作品です。５月２８日に取り上げた電動糸のこぎりの完成形です。なるほど，ずっとつながっていたのですね。色づけもしてカラフルな作品に仕上げました。
　　
　　
◆別の話題をもう一つ。保健委員会の子供たちが，何とトイレットペーパーホルダーを作ってくれました。とても衛生的で，見た目もきれい，リボンもついていて，心が落ち着きますね。保健委員会の皆さん，感謝です！
　

◆今日は２・３時間目を利用して，５年生が校外学習にでかけました。霧雨の中，みんな傘をさしての出発，チームに分かれて，３つの施設を訪問・見学しました。
◆今日のテーマは「野菜」ということで，「気仙沼青果物流通市場」「直売所 菜果好（ＪＡ南三陸気仙沼営農センター）」「ビッグハウス本郷店」の皆さんにお世話になりました。お忙しいところていねいに対応していただき，本当にありがとうございました。
　
◆校外学習におじゃまして，いつも感心するのは，九条っ子はみんなメモを一生懸命取ることです。これはいろいろな場面でずっと続けてほしいです。
　
◆野菜やくだものについてたくさん質問をし，ていねいに答えていただきました。もっともっと野菜やくだものに興味をもって，さらに調べたりして自分の課題を広げてみて下さい。
◆「なす」が苦手な先生も，これからは残さずに食べる決意をしたようです。

◆今日は七夕です。あいにくの雨模様ですが，２年生の廊下を歩いているとある学級から拍手が聞こえました。そうです，７月５日の記事でもふれましたが，「七夕集会」が行われていました。
　
◆「うたがかり（歌係）」のリードで，クラスみんなで「たなばたのうた」を歌い，一人ずつ願いごとの発表をしたあと，短冊を竹につるしました。
　
◆次は，「あそびがかり」によるなぞなぞです。「たねがあるけど手品じゃない。かわがあるけど魚はおよいでいない。」・・・答えは何でしょうか？校長先生は全く分かりませんでした。子供たちは，やわらかい柔軟な発想で，しっかり正解してました。
◆とてもほのぼのとしたアットホームな雰囲気の七夕集会でした。司会・進行，係りのみなさんも自分の役割をしっかり果たしていました。このようにして，会の進め方，参加の仕方を自分たちで学んでいくんですね！

◆「校長先生，今日はプールありますか？」校門前で，毎日毎日子供たちから聞かれました。機械の整備・調整がやっと終わり，GOサインです。待ちに待ったプールがスタートしました！
　
◆昨年度は新型コロナ感染症防止のために，プールは中止となってしまいました。２年ぶりのプール，今日は１年生と６年生が初泳ぎしました。他学年もこれからのプールを楽しみにして下さい。
◆残念ながら，市内小中学校は，コロナ感染症予防のために夏休みのプールは実施しません。その代わりに，授業で思い存分泳いでほしいと思います。
　
◆今日はもう一つ行事がありました。「指導主事訪問」という行事です。先生方は１年に１回，教育事務所と教育委員会の先生方に授業を見ていただいて，アドバイスを受けています。今日がその日でした。伊藤先生（図工），中楯先生（道徳），大堀先生（算数）の３人が，代表で授業をしました。
　
◆最後の写真は，授業を振り返って，先生方で勉強会の様子です。
　
◆１年生の図工の授業では，「空き箱・かみ箱を変身させよう」ということで，思い思いにカバンやびっくり箱などを作っていました。とてもおもしろくて楽しかったのでしょう。クラスの一人から授業の終盤に名言が飛び出しました。「先生，こんな楽しい図工の授業はあり得な～い！」授業を参観していた先生方も，みんなニコニコでした。

◆月曜日はなかなか行事等もなく，今日はアラカルトです。
◆まずは，３年生の廊下にかけてある給食着の様子です。床に落ちているものもなく，きれいにかかっています。心が落ち着きます。
◆２年生の七夕へ向けての願い事です。「将来はホテルのオーナーになりたいです」「ケーキ屋さんになりたいと思います」「早くコロナが終わってマスクをはずしたいです」など，いろいろな願い事がありました。
　
◆これまた，２年生の廊下に飾ってあった，粘土の作品です。カラフルな色も交えながら作品を仕上げていますね。
　
◆最後は６年生，これは修学旅行のまとめをしているようです。まず，個人新聞を作って，その後，班ごとの新聞も作っているそうです。行事終了後のまとめや振り返りは，やはり大切ですね。
　

◆今日は，４年生が社会科の学習で，クリーン・ヒル・センターを見学させていただきました。働いている皆さんは，気仙沼市市民生活部循環型社会推進課の職員の方々です。燃やせるゴミを処理している様子を見学した後，みんなヘルメットをかぶって，燃やせないゴミ，リサイクルできるゴミ，資源ゴミ等ごとに，処理の様子について学習しました。
　　
◆同じように見える飲み物の容器でも，ペットボトルとプラスチックボトルでは分別の仕方が違うこと，その違いは識別マークで分かることなども教えていただきました。
　　
◆見学が終わった後は，質問タイム。多くの質問にていねいに答えていただきました。気仙沼市で１日に出るゴミの量は，何と70トン以上だそうです。「なぜ，この仕事に就きたいと思ったんですか？」の鋭い質問も！
　　
◆今日の見学を通して，「今まで以上にゴミの分別に関心をもちたいと思いました。」との感想も聞かれました。
　
◆最後に，おみやげとして「雑紙回収袋」と「ホヤぼーやのマークが入った蛍光ペン」をいただきました。今日の見学から得たことを，ぜひ家族の皆さんと共有してほしいです。循環型社会推進課の皆さん，お忙しいところ，貴重な機会をいただき，本当にありがとうございました！

◆HP管理者の家の用事で，月・火・水とお休みをいただきました。
◆先週の金曜日・25日以来の更新ですが，29日（火）の朝会で教頭先生からお話ししてもらった，「開校記念日・朝会講話」をアップします。九条小学校の歩みのほんの一部を紹介させていただきました。クリックしてご覧下さい。
　■開校記念日・朝会講話（6月29日）.pdf