今日の鹿折中

　今日の５時間目は，全校音楽の時間でした。現在，校内合唱コンクールに向けて練習を重ねていますが，現時点での合唱の出来映えを発表しました。他の学年の前で発表するのが初めてのこともあり，緊張した表情でした。２８日（水）がリハーサル，本番は３１日（土）です。今年は気仙沼市民会館大ホールで行います。感染症予防のため，事前申し込みの保護者・家族のみの鑑賞となります。
　

　
  
　

    

　文化祭まであと２週間となりました。校舎内からは，合唱練習の声が聞こえてきます。17日（土）には，吹奏楽部が市民会館をお借りし，練習してきました。本番に向けて，力が入ってきたようです。文化祭のポスターも完成しました。文化祭実行委員長作です。朝晩は大分寒くなってきました。体調に気をつけさせながら，文化祭の練習に励ませていきたいと思っています。

　今日の総合的な学習の時間は「探究的防災学習」の時間です。前々回，11名の地域の方から東日本大震災の避難行動を伺いました。そして前回は，そのお話を時系列にまとめました。今日は，まとめたものを分析する時間です。何に気づいたか，教訓は何かをまとめています。今日も，東北大学大学院生の新家さんに来校いただき，アドバイスをいただいています。新家さんの話では，この分析の時間がとても難しく，重要とのことです。どんな分析をし，どんな教訓を見いだすのか，楽しみです。
　

　

　宮城県では，「みやぎの英語教育推進計画」に基づき，中学２年生を対象に『英語能力測定テスト（英検IBA）』を行っています。現在の英語力が英検の何級相当なのか，確認することができます。本校では，本日実施しました。
　

　今朝の河北新報１面の「東日本大震災10年復興再考　③地域連携」で本校の防災学習が紹介されました。先日地域の方から震災の話を聞いた内容が掲載されています。今週末の総合的な学習の時間の様子も報道機関が取材に来る予定です。生徒たちの励みになればと思っています。