水梨っ子ひろば

　今年度「認め合い　学び合い　つくろう　みんなの輝く未来」をテーマにして取り組んできた実践を発表しました。
　本校では、開会行事前のアトラクションで「羽田神楽」を披露しました。また、地域との連携の発表では、主に総合的な学習の時間に学んできた「米づくり（感謝祭）」「伝統工芸」「水梨を知ろう」の取組について紹介しました。
　特に、地域との連携の紹介では、6年生児童が、感じたことを自分たちの言葉で素直に伝える姿が印象的でした。
（写真1枚目：羽田神楽　　2枚目：本校の取組の紹介　　　3枚目：気仙沼支援学校の虎舞い　　　4枚目：異校種連携の紹介（本校と松岩中）　　　5枚目：帰校後、下級生からのねぎらいの手紙　　　の様子です。）　　　

　３・４年生の国語では、習字に取り組んでいます。１学期の自分の作品と比べながら筆の動かし方を丁寧に確認して練習しています。
　５年生の算数では、図形の面積の学習を終えました。自分の手の平の面積を方眼用紙に写し取って求めました。
　６年生の算数では、場合の数について順序良く、重なりや数え落としがないように樹形図や表を使って調べることができるようになりました。
（写真１枚目：習字　　２枚目：場合の数　　　３枚目：手の平の面積　　　の様子です。）

　外は時折吹雪のような状態です。
　今日は、体育館で縄跳びをしました。
　短縄、長縄を使って、個人でグループで楽しみながら体を動かしています。

　今年度より、毎月１１日に「防災タイム」を設けています。防災の意味や大切さを知り、日頃から防災や安全に対しての意識を高めることを目的にしています。
　今月は今日実施しました。
　冬休みを控え、家にいるときや地域で活動しているときに災害や不審者にあったらどのように判断し行動するかについて考えました。
（写真１枚目：３・４年生「未来へのきずな」を使って　　　２・３枚目：５・６年生：ビデオを使って　　　の様子です。）

　１２月も中旬に入り、終業式まで２週間になりました。
　朝会では、コンクール入賞者への表彰と校長講話がありました。
　講話は、「自分の気持ちをきちんと伝えることが、自分も他人も認め大切にすることにつながる。」という内容でした。
　強い口調で話したり、がまんして黙っていたりすることより、相手の気持ちを考えて誠実に話すことができる児童の育成を進めます。
（写真１枚目：表彰　　　２枚目：グループでの話合い　　　３枚目：考えの共有　
　　　の様子です。）