昨日８日（火）２時間目には２年生数学，本日９日（水）２時間目には３年生の理科で研究授業を行いました。

　本日の理科では，教育事務所から大場嘉博先生と学力向上マネージメントアドバイザーの千葉清人先生にご来校いただき，ご指導していただきました。
　また，小中連携の一貫として，松岩小学校から小松英紀校長先生，大和健太先生にもご参観いただきました。昨日の数学では，千葉一志先生にもご協力いただきました。ありがとうございました。　
　理科では，SDGｓ，社会や総合的な学習の時間の関連を示しながら，「地球の平均気温の上昇を止めるために，私たちができること」を考えました。
　生徒は，しっかりとメモを取り，真剣に考えていました。

※４枚目の写真
このまま地球温暖化対策を行わないと，１００年後には，地球の平均気温が約４．８℃上昇し，夏のニュースでは３８℃の猛暑が普通になりえることを動画で視聴しました。
※５枚目の写真
パリ協定の家庭部門の二酸化炭素削減目標では，現在の日本人一人一人が排出量を５００ｇ以下／日にすることが必要であり，家庭で取り組める内容について，データに基づいてペアで話し合っているようすです。

　７日朝，賞状伝達と生徒集会を行いました。
　賞状伝達では，多くの受賞者に賞状を授与しました。おめでとうございます。
　生徒集会では，会長が，これからの生徒会について方針を話しました。また，専門委員会委員長の紹介を行いました。

　１２月５日（土曜日），中央公民館で開催された第１６回ＥＳＤサイエンス・カフェの席上で，本校の３年生の研究が表彰を受けました。
　令和２年度気仙沼市ESD・科学発表コンクール　中学校　自由研究の部，ものづくりの部で，総合的に優れている研究に贈られる宮城教育大学学長賞をダブル受賞しました。ダブルでの受賞は，初めてのことだと話されました。
　表彰の後，ステージで研究について発表しました。とてもわかりやすく，まとまった発表でした。
　発表の後，同じ中学生から質問を受け，回答して，さらに内容について深めていたようです。
　よい経験になりました。

　１１月にも何度か指導をしていただきましたが，本日も，探究学習コーディネーターの成宮さん，加藤さん，宮本さんにお越しいただき，まとめの指導を受けました。
　来る１２月１７日（木曜日）の授業参観日では，各学年とも総合的な学習の時間の発表を行います。１年間の学習の成果を，個人，グループで発表します。
　ぜひ，ご参観いただき，生徒の意見や提案を聞いて欲しいと思います。
　新型コロナウィルスの拡散防止抑止策として，各学年，教室（会場）を離して行います。
　また，保護者の皆様にも検温，マスク，アルコール消毒等の感染対策をしていただき，ご参観いただくようお願い申し上げます。