今朝の生徒朝会は、生徒会の運営委員が企画し、会議室と各教室をオンラインで結び行いました。今回は、２学期末に運営委員会で全校生徒を対象に実施した「あいさつに係るアンケート」の集計結果を公表し、階中生のあいさつの実態を伝えました。そして、「階中生として目指すべき５つのあいさつ」を確認しました。①大きな声で元気のいいあいさつ、②笑顔ではきはきしたあいさつ、③相手に伝わるあいさつ、④されてうれしいあいさつ、⑤学年の壁を越えたあいさつです。グラフやキーワードを示しながらの説明はとても分かりやすかったです。

　気仙沼市立小中学校児童生徒書きぞめ展の地区審査に向けて、校内書きぞめ展毛筆の部で金賞を受賞した10名の生徒が5日間の特別練習会に臨んできました。一筆一筆の動きが見事で、書に向かう集中力に驚かされました。硬筆の部で金賞を受賞した５名の皆さんは、家庭で作品づくりに取り組んできました。本校では、明日（22日）から校内書きぞめ展となります。

　学校だよりを掲載します。２月の行事予定をお知らせしました。
こちらからご覧になれます。
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R2 学校だより第20号【HP】.pdf

　市教委より、新型コロナウイルス感染症対策についての通知がありました。本日、お子様を通して配布しましたので、ご確認をお願いいたします。
　こちらからもご覧になれます。
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　【市教委からの通知】 保護者様あて（学校における地域感染レベル２への引き上げについて）.pdf

　２階廊下に、３年生一人一人が書いた「今年の漢字」が、３階廊下には１年生一人一人が書いた「３学期の決意」を表した絵馬が掲示されています。
　「友」…９年間ずっと一緒だった仲間と、ずっと「友」でいようと思ったから。
　「輝」…残り少ない期間、自分なりに全力で輝ける場を大事にしたいから。
　「曙」…曙とは、明け方を指します。「明けない夜はない」という言葉をもとに、明るくなっていく一年になるよう願いを込めました。
　様々な決意や願いが伝わってきます。
　１年生は、絵馬に「３学期に頑張りたいこと、２年生に進級する前に達成したいこと」を記しました。頼もしさを感じます。
　みんなで健康に留意し、目標に向かってこつこつと歩む１年にしていきたいです。

　学校だより第19号を掲載します。今回は、保護者の皆様にご協力いただきました「教育活動に関するアンケート」の結果をお知らせしています。
R2 学校だより第19号.pdf

　２年生の学級活動で、「新年の抱負」と「今年の漢字」の発表会を行いました。
生活面では、「早寝・早起き・朝ごはん」「健康に気を付ける」「運動して丈夫な身体をつくる」「手洗い・うがい・消毒をこまめに行う」「時間を大事に使う」など挙げられていました。学習面では、「勉強時間を増やす」「３学期の間に苦手教科を克服する」「今年は受験生になるので、ひとつひとつの授業に集中し、朝の時間を使って１、２年生の復習をする」などが挙げられていました。
　「今年の漢字」からは一人一人の思いと決意が伝わります。教室内に掲示しましたので、２月の参観日等でご来校の際に、ご覧になっていただきたいと思います。
　

　寒波到来の中、生徒たちは元気に登校しました。令和２年度３学期のスタートです。１校時には、始業式を行いました。当初、体育館での開催を予定しておりましたが、寒さ対策・感染症対策のため、急遽、校長室と各教室をオンラインで結び、行うこととしました。各学年代表者による抱負の発表はたいへん堂々としたものでした。代表者の発表を聞き、「自分も頑張ろう」と決意を新たにした人も多かったと思います。今年は丑年。目標に向かって、こつこつと歩みを続ける一年にしていきたいです。

　始業式と実力テスト（１年生）の様子です。

　学校だより第１８号を掲載します。第３学期始業式の式辞はこちらからご覧になれます。
　R2 学校だより第18号.pdf
　第４回子ども理解学習会 保護者案内.pdf

　あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
さて、この冬休み中に、生徒分のタブレットが学校に搬入され、いよいよ3学期からタブレットを活用した授業や学習が始まります。今日は、効果的な活用をするため、ラインズ株式会社の方を講師にお招きし、「ラインズeライブラリアドバンス」の使い方を教えていただきました。「ラインズeライブラリアドバンス」は、小学校１年生から中学校３年生までの５教科＋中学校実技教科の教材を収録した学習支援サービスで、オンラインで利用できるものです。教職員全員が実際にドリル教材や様々な機能を体験しました。時折、「おー」という歓声があちこちから聞こえてきました。先生たちも頑張ります！