本日１，２時間目，６年生が日頃の学習の状況を確かめる問題に取り組みました。
邪魔をしないように，試験最中ではなく，問題用紙に記名をしているところにお邪魔して撮影しました。

　
図や表を読み取り，これまで学んだ知識を活用して答える問題が多かったようです。
終わった後，「疲れたあ。」とつぶやく声が聞こえました。
今後結果を分析し，指導に生かしていきます。