２校時，３年生は図工の学習でした。造形活動の楽しそうな声に誘われて教室に入り，そのまま授業の様子を取材するというパターンが３年生では多いように感じます。
　
　今日を楽しそうにしていたのは，教材用にカットされた部材をのこぎりを使って切る作業です。最終的に木工用ボンドで接着して動物や架空の生き物を作るのですが，必要な部品を切り出す過程で，のこぎりの使い方を身に付けるという学習です。
　
　部材を抑えるのを手伝ったり，最初に切った人が切り方を教えてあげたり協力して取り組めるところが３年生の良さです。O先生も切れ味の良くないのこぎりのメンテナンスで子どもたちを支えていました。
　
　部品を切り出した子どもたちは，切り口に紙ヤスリをかけたり，重ねて組み立ててみたりしていました。何を作るのと尋ねると，Aさんは恐竜，K君は自分で考えたキャラクター，Y君は犬と教えてくれました。完成したらまた見せてくださいね。