水梨っ子ひろば

　毎週木曜日は「読書タイム」です。

　読書、

　今日の予定確認、
　
　授業の準備
等を行いました。
　高学年は、朝の会が始まり健康観察中（昨日は体育祭に参加しました）
　「昨日も、今日も元気です。」

　シルバー人材センターの皆様にプールの清掃を依頼しました。

　
　おかげさまで、とてもきれいになりました。

　水を張り始め、来週のプール開きを待つばかりです。

　本校からは４年生以上の児童が参加しました。
　１５校から大勢の児童が集まり、会場は多くの児童や保護者の皆様で一杯でした。

　胸を張り元気に入場行進

　
　１００ｍ
　
　
　１００ｍ


　走り幅跳び：市内優勝


　８００ｍ

　１０００ｍ

　はまらいんや


　全員で


　帰校してからの振り返り（一部抜粋）
　「昨年は入賞しなかったので今年は入賞できてよかった」
　「知らない友達ができた」「みんなと走れてよかった」
　「練習よりも１分くらい記録が更新できた。来年はもっと頑張りたい」
　「最後の体育祭、頑張りました、中学校でも頑張りたい」
　「みんな速そうで緊張した」「初めての参加、応援を頑張った」
　「びりだったけど、応援してくれてうれしかった」


　一人一人充実感いっぱいの体育祭でした。

　テントの準備や応援していただいた保護者の皆様ありがとうございました。

　
　前回、杵と臼を使って細かく砕き、小石やごみを取り除いた粉の状態の土に水を加え、何度も踏みました。
　
　焼き物を作るのにふさわしい土になりました。

　焼き物づくりのイメージを膨らませています。

　５年生の算数では、小数の倍　を学習しています。
　かける数が１より大きいとき、求める数はかけられる数より大きくなります。

　数直線を書きながら理解を深めています。

　明日は市体育祭です。
　本校からは１００ｍやリレー、長距離走、幅跳びに出場します。

　出場選手の壮行式を行いました。

　学校で応援する児童からエールを送りました。

　全員で明日への決意を表しました

　先週、兵庫県からお出でいただいた先生から、世界中を旅して集めた楽器を使いながら、各国独自の音楽についてお話をいただきました。

　様々な楽器にも触れました。

　明後日は、市体育祭です。

　競技の練習に加え、開会式での「はまらいんや」の練習にも取り組んでいます。

　６月４日は「むし歯予防デー」です。

　運動・保健委員会が「むし歯予防」のための〇✖クイズを出して、むし歯をなくすための取組について、もっともっと意識を高めてもらおうと企画しました。

　①むし歯があった人は〇〇人以上である。
　
　②学校全体のむし歯の数は、〇〇本以上である。

　

　高学年の総合的な学習の時間「窯を調べよう」では、いよいよ土づくりに取り組み始めました。

　
　土を細かく砕き、粘土にしていきます。２つの班に分かれて、臼と杵を用いて土を砕きました。

　火曜日の業前活動は国語の補充と発展学習です。児童の朝の様子を紹介します。

　中学年
　漢字ノートを使って漢字の練習・本読み・今日の予定の確認

　高学年
　漢字検定問題６級にチャレンジ　
　５年生はまだ習っていない漢字もありますが真剣に取り組んでいます。


　低学年
　宿題で取り組んだひらがなの振り返りと練習

　月末か月初めの朝会では生活目標と保健目標を確認しています。
　
　初めに、ショートスピーチ

　５月の振り返りと６月の抱負
　　「５月の目標はしっかり守れました」「市体育祭の練習を頑張りたいです」


　６月の目標や行事予定の確認
　　生活目標：「きちんと返事をし、はっきり話そう」
　　保健目標：「歯を大切にしよう」

　「登下校時や休日に地域で遊んでいるときに不審者に遭遇した。」という設定で訓練を行いました。
　初めに、「いかのおすし」、自分の命は自分で守ることを確認

　通学路で不審な者から声をかけられたとき　　
　　大きな声、防犯ブザー、車に近寄らない



　こども１１０番のお宅に行って避難　　
　　不審者情報も詳しく伝える、学校と警察に伝えていただく


　地域ごとに危険個所を確認しながら下校　　
　　危険個所の写真は防災マップに貼って、確認します。

　先日花壇の整理を行いましたが、時間内にできなかったところを業間に行いました。

　６月になったら、マリーゴールドなどを植える予定です。
　感謝する心や命を大切にする気持ちを育んでいきます。

　業前活動は算数の補充と発展に取り組む「算数スキルタイム」でした。
　朝の会や１時間目の様子をお知らせします。

　中学年
　角度の計測について理解を深めました。１８０度より大きい角を図るのはなかなか難しいです。

　見事時間以内に終了しました

　習った漢字を一覧にした自分だけの漢字辞典を利用して、漢字の書き取りに取り組んでいます。

　高学年
　「みやぎ単元問題ライブラリー」に掲載されている、ウィークポイント克服プリントに取り組みました。

　低学年
　朝の会で今月の歌「ビリーブ」を動画を見ながら歌いました。

　
　市体育祭に向け一層練習に熱が入っています。

　基礎トレーニングの後、ダッシュの練習に汗を流しました。
　
　１００ｍ

　バトン練習

　次回からは、種目ごとの練習に移ります。

　市幼児教育アドバイザーの方々がお出でになり、１年生の授業の様子をご覧いただきました。
　
　参観後には、担任と幼小の連携を意識した授業づくりについて話し合いを行いました。

　２回目の活動を行いました。
　１回目はめあてや活動計画を話し合いましたので、実質的には初めての活動でした。　　
　科学工作クラブ　スライムを作ってみました

　昨年度の２学期から、地域のボランティアによる読み聞かせを実施しています。
　今年度は２か月に１回、計６回お出でいただくことになりました。
　いつも心に響く本を読んでいただいていることに感謝しています。

　今朝は第１回でした。
　高学年：「奇跡の一本松」　作：なかだ　えり
　
　話を聞いた後、感想を述べました。

　
　中・低学年：「クマと森のピアノ」　訳：俵　万智

　校舎前に、花壇が４区画あります。
　毎年、様々な花が咲き心が和みます。
　
　今日は学校行事として、昨年の秋に植えたチューリップの球根などを抜き、６月の花の植え付けのために花壇を整備しました。
　
　
　
　縦割り班で協力して進めました。