水梨っ子ひろば

　「これからの食料生産とわたしたち」という小単元の校内研究授業をしました。
　事前に、模擬授業を行い、研究テーマである「学びを実感し、探求的に学習する児童の育成」の達成に向けて、①児童の気づきを大切にした課題設定　②対話を通して学んだことをさらに深める　ことなどについての工夫を話し合い、今日を迎えました。
　「写真」から課題を感じ取り、自分たちの課題を明確にして、解決のために話合いをしました。他の考えを聞くことで考えが広がり深まると同時に、新たな課題も見えてきました。
　今後も「わかる授業」のため指導力の向上に取り組んでいきます。
　　　　　（写真上：全体での学び合い　下：班での考えの交流　の様子です。）

　１９日は、月に１度の「食育の日」です。全児童がホールに集まり、縦割り班毎にテーブルを囲みます。
　今日は、いただく前に「三角食べ」や「口中調味」についての話を聞きました。ほとんどの児童が残食ゼロでした。

　毎週火曜日と木曜日の２校時と３校時の間には、約５分間のマラソンを行っています。
　音楽に合わせて、自分のペースで全児童が一斉に走り出し、音楽が終わるまで走り通します。（写真は９月１４日の様子です。）

　１７日に、水梨コミュニティーセンターで、７７才以上の約６０名の皆様が参加して開催されました。
　本校児童代表３名が敬老作文の朗読をしました。Ａさんは「ぼくのじっち」、Ｂさんは「ぼくの家のおっぴいばあちゃん」、Ｃさんは「ぼくの宝物」という題で、緊張しながらも感情を込めて朗読できました。

　総合的な学習の時間（５・６年生）では、これまで、地区に伝わっている「羽田神楽」について学んできました。
　今週からは、「神楽発表会」に向けて練習に取り組んでいます。講師は、羽田芸能保存会の会長さんです。