本時の問題は「３．４５は・・・・・・という数字です」。・・・・には何が入るのでしょうか。そして，小数をいろいろな表し方を考える，というねらいで授業は進みました。。一人一人考えた後にグループでみんなの考えを類型化して発表です。「３と０．４５を足した数です」「３．５より０．５５小さい数です」「０．０１が３４５個集まった数です」など，たくさんの意見が出されました。今後，小数の足し算や引き算につながるとても大切な授業ですね。