令和5年度

2022年7月の記事一覧

4年生 大漁唄込みの歴史を学びました

7月14日(木)
4年生は「総合的な学習の時間」で“守ろう!ふるさとのまち・伝統”をテーマに学習を進めています。今日は大漁唄込み保存会の鈴木様と戸羽様にご来校いただき,崎浜大漁唄込みの歴史について学習をしました。戸羽様には手作りの紙芝居を用い,大漁唄込みの発祥や「天運循環」(幾多の浮き沈みを乗り越える不屈の闘志)という言葉をとても大切にしていること,鈴木様からは,今手元に残っている最古の大漁半纏(明治43年)をご披露いただきました。子供たちからの質問にも丁寧にお答えいただきました(センターで歌う人はどのような方ですか? 掛け声には意味があるのですか? なぜ櫂を打ち付けるのですか?等)。地域の中で共に歌ったり踊ったりして育まれてきた郷土芸能を,後世に伝えていくにはどのようにすれば良いのか,じっくり考えさせていきたいと思います。
 
 
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6年生 算数の授業

7月13日(水)
 今日は校内研究として,6年生の算数の授業を全教員で参観しました。授業の課題は「3本のリボンがあります。赤のリボンの長さをもとにすると,青のリボンと黄色のリボンの長さは,それぞれ何倍ですか。」でした。
 子供たちは数直線に基準量と比較量を書き込みながら,立式して,タブレットを活用して提出し,数名の児童がその根拠を加えながら考えを発表し,全体で共有していました。
 デジタル教科書やタブレットを活用したことで,集中できたり,課題をしっかり把握できたり,解答について比較検討できたりと,ICT活用についても手応えを感じた授業でした。
 
 
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読書のススメ

 中井小学校では子供たちの読解力を高める手立ての一つとして,読書活動に力を入れています(以前にも紹介済み)。
 現在は図書・広報委員の発案で「読書スタンプラリー」を実施しているところです。図書室の本を1冊借りたら,カードにスタンプを押してもらえる仕組みのようで,13冊借りると次のカードがもらえます。2年生の女子児童がすでに1枚目をクリアし,今日の業間休みにも図書室を訪れている児童を見掛けました。
 もうすぐ夏休みです。体も動かしてほしいですが,読書も楽しんでほしいと思います。
 
↑1枚目クリアした児童の紹介コーナーです。
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発表朝会 4年生「故事成語」

7月12日(火)
 今朝は発表朝会を行いました。担当したのは4年生の9名です。国語の授業で学んだ「ことわざ・故事成語」をタブレットを使ってクイズ形式で発表しました。
 故事成語の意味から何という故事成語か,この箱に入る漢字は何か,などクイズの内容も個人個人が考えました。
 発表を聞いていた児童からは,「前に勉強した内容を再確認できてよかった」「クイズ形式が楽しかったし分かりやすかった」などの感想発表がありました。
 切磋琢磨・蛇足・雨だれ石を穿つ・郷に入っては郷に従えなど,難しめの故事成語を発表していた児童が多かったですが,その言葉を使った文章や,その言葉のイメージ図も併せて発表しており,低学年の児童も一生懸命考えていました。すばらしい発表でした。
 
 
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素敵なお花をありがとうございます

7月11日(月)
 今日も地域にお住まいの村上様が来校なされ,素敵なお花を生けてくださいました。大輪のダリア(黒蝶という品種だそうです)と天門冬,ミューレンベルギアです。子供たちも「大きい!」「この花の名前は何ですか?」などと関心をもって眺めています。村上様,いつも中井小の子供たちのためにありがとうございます。
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